@全體成員的群消息——

接馬老師臨時(shí)圣旨：謹定于今日下午15：00在報告廳召開(kāi)講座——高三學(xué)生的心理疏導,

煩請全體同學(xué)參加,

敬候光臨！

群里同學(xué)一個(gè)個(gè)一到周末就都是手機不離手的低頭黨，下面信息瞬間就刷過(guò)去數十條。

最新的一條是李星宇發(fā)的：嘖嘖嘖班長(cháng)這措辭，我還以為是婚禮邀請函！

溫揚看樂(lè )了,

剛笑兩聲,

邵寧就貼過(guò)來(lái),

說(shuō)一句，“挺好,

等我們以后結婚了，就這么發(fā)請柬?！?/br>
溫揚臉一熱,

推他一把，嗔道，“別...別瞎想,

猴年馬月的事兒?！?/br>
“小男朋友，”邵寧伸手捏捏溫揚鼻尖，“你這話(huà)可就不對了,

不以結婚為目的的戀愛(ài),

可都是在耍流氓?！?/br>
“我,

我沒(méi)有！”溫揚立刻反駁，后半句聲音又小下去，“我又沒(méi)說(shuō)不結...”

“嗯？”邵寧低下頭,

喉嚨里溢出聲輕笑，“沒(méi)說(shuō)不結,

那就是愿意跟我結婚了？”

溫揚揉著(zhù)發(fā)燙的耳朵，點(diǎn)頭。

“愿不愿意？”看著(zhù)紅通通的小朋友，邵寧心癢得厲害，得寸進(jìn)尺，“說(shuō)話(huà)?！?/br>
“愿...”明知道這人就是故意逗自己，可溫揚還是回答了，“愿意?！?/br>
“愿意干什么？想聽(tīng)完整的?！?/br>
“愿意，”溫揚整個(gè)人都繃著(zhù)，卻還是聽(tīng)話(huà)地說(shuō)了出來(lái)，“愿意跟你結婚?！?/br>
邵寧嘴角翹起來(lái)，抬手揉了揉小朋友的腦袋，“真乖?！?/br>
*

打車(chē)回去，卡點(diǎn)到的報告廳。

剛坐下，李星宇就八卦地探頭過(guò)來(lái)，看著(zhù)邵寧手里的手提袋，“唐神辭哥，你們這是上哪兒浪去了？”

邵寧一個(gè)“約”字只來(lái)及出來(lái)個(gè)“y”的音，就被溫揚搶了先，言簡(jiǎn)意賅，“逛街?！?/br>
可李星宇的表情還是古怪了起來(lái)，“就你倆？”

溫揚沒(méi)覺(jué)出什么不對，在他看來(lái)只要不提“約會(huì )”兩字，就沒(méi)問(wèn)題。

“兩個(gè)大男生一起逛街...”李星宇撓頭，“怎么總覺(jué)得這畫(huà)面不太對勁兒呢...”

“星子，”孫俊濤正好走過(guò)來(lái)讓大家簽到，聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)把簽到表往李星宇腦袋上一敲，“你是不是也被咱班那群看什么皮皮鴨還是脆皮鴨的女生給帶跑了，思想這么鈣！”

李星宇一腦袋問(wèn)號，到底是誰(shuí)鈣阿！

溫小鈣默默往座位里縮了縮，不講話(huà)了。

邵大鈣看起來(lái)還很有跟李星宇深入聊聊的趨勢，被溫小鈣戳了兩下腰窩，老實(shí)了。

沒(méi)多久，講座就開(kāi)始了。

開(kāi)講座的是個(gè)老頭，據說(shuō)是從哪所大學(xué)請來(lái)的心理學(xué)教授，人難得抽出空來(lái)，因此才會(huì )這么臨時(shí)召喚大家來(lái)聽(tīng)。

不過(guò)講的還是那些老生常談的東西，比如對待高考要有一顆平常心，適度的壓力是動(dòng)力，過(guò)度的壓力就沒(méi)必要了，再比如高考不是人生的唯一終點(diǎn)云云。

溫揚從小到大最煩有人長(cháng)篇大論像個(gè)BB機，沒(méi)聽(tīng)多久就開(kāi)始支著(zhù)腦袋打瞌睡。

迷迷糊糊的，終于聽(tīng)到講座快要進(jìn)入尾聲了，已經(jīng)講起了究竟如何緩解壓力。

“解壓解壓，”老教授的聲音自帶催眠效果，“重在一個(gè)“解”字，就像你解一道數學(xué)題一樣，方法可以有很多種，緩解壓力也是如此，吃東西睡覺(jué)做運動(dòng)，等等，都可以，關(guān)鍵要找準最適合你的那一種?！?/br>
下面一片“切”聲，有人嘀咕，“解壓解壓，明明重在“壓”，不高考了，自然就沒(méi)壓了，沒(méi)壓了還解什么...”

一片嘈雜里，溫揚突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊邵寧的聲音，“小男朋友，我覺(jué)得我也得解解壓?！?/br>
溫揚掀開(kāi)眼皮看著(zhù)他，打趣，“人都叫你“唐神”了，你有什么壓？”

邵寧一臉深沉地搖頭，“高處不勝寒吶！”

知道這人就是玩笑，不過(guò)溫揚還是配合他，“行阿，你想怎么解？”

“教授剛說(shuō)了，”邵寧湊過(guò)去跟溫揚咬耳朵，“睡覺(jué)，做運動(dòng)，都行?！?/br>
溫揚沒(méi)反應過(guò)來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯阿?！?/br>
“教授還說(shuō)了，”邵寧又往前湊了湊，嘴唇若有似無(wú)蹭過(guò)溫揚的耳朵尖，“要找到適合自己的方法?！?/br>
溫揚忍著(zhù)酥麻，繼續點(diǎn)頭。

“所以我覺(jué)得，”邵寧勾起唇，壓低聲音，“我比較適合，把這兩者結合起來(lái)?！?/br>
睡覺(jué)，做運動(dòng)，結合起來(lái)...

回過(guò)味兒來(lái)，溫揚瞬間熟了。

這一熟，就一直熟到了講座結束。

剛散場(chǎng)，花熠就匆匆忙忙要往外沖。

邵寧拉了他一把，“這么急，干什么去阿？”

花熠笑得一臉痞氣，“見(jiàn)對象去唄，還能干嘛？”

邵寧也學(xué)著(zhù)他語(yǔ)氣sao一句，“干嘛？干唄?！?/br>
花熠連聲“嘖嘖”，“一日不見(jiàn)，阿昀發(fā)sao的本領(lǐng)又令我刮目相看阿?！?/br>
“說(shuō)正經(jīng)的，”邵寧笑一聲，正了正臉色，“晚上約一波，叫上沈曜?！?/br>
“怎么？”花熠笑意不減，“解壓阿？”

“少貧了，”邵寧拍拍他肩膀，“說(shuō)好了阿?！?/br>
“那就去沈曜酒吧唄，”花熠撥拉著(zhù)新打的耳洞，“反正明天周天，又不用上課?！?/br>
邵寧沒(méi)直接應下，而是轉頭看溫揚。

溫揚自然是不會(huì )說(shuō)“不好”的。

于是四人局就這么定下了。

*

晚上，到沈曜酒吧的包間時(shí)候，一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)花熠坐在沙發(fā)上，沈曜跨坐在他大腿上，兩個(gè)人親得火熱。

溫揚臉色發(fā)紅，邵寧臉色發(fā)黑。

邵寧曲指敲兩下門(mén)，“你倆行不行了？親熱都不知道反鎖的阿？”

花熠停下動(dòng)作，抬眼看過(guò)來(lái)，一臉被打斷的不耐，“反鎖了你們怎么進(jìn)來(lái)？”

邵寧反唇相譏，“知道我們要來(lái)還親？”

“切，”花熠嗤笑一聲，“有的人自己親不著(zhù)，在這兒羨慕嫉妒恨上了？”

跟小朋友在一起的事兒，邵寧還沒(méi)跟花熠講，今天會(huì )想約這個(gè)局，也就是為了說(shuō)這個(gè)。

雖然大家都很熟，但邵寧還是想走個(gè)形式，大概就是所謂的儀式感。

坐下了說(shuō)是說(shuō)，現在說(shuō)也是說(shuō)，邵寧干脆沒(méi)猶豫，揚起唇角笑一聲，“誰(shuí)說(shuō)我親不著(zhù)了？”

說(shuō)完，轉頭就“吧唧”一口親在了小朋友的側臉上，親得還特響亮。

花熠和沈曜都驚著(zhù)了，眼睛在兩人身上來(lái)回飄，“我cao，你倆成了？”

溫揚被邵寧這突然一下給親懵了，還愣在原地沒(méi)回神，只有邵寧炫耀似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

花熠玩笑的心思又起來(lái)了，點(diǎn)了根煙嘬一口，“嗨，誰(shuí)知道是不是你強迫人家的?！?/br>
聽(tīng)見(jiàn)這句，溫揚立刻回了神，也沒(méi)注意花熠是在開(kāi)玩笑，急急道，“不...不是的，我是自愿的?！?/br>
乖的要命