著(zhù)去建設四個(gè)現代化了，所以大人對小孩管得很松，農村的小孩就更是基本處于放養的狀態(tài)了。

席向晚有一個(gè)美好的童年，那時(shí)候的孩子都是真的樸素，打架打得再兇也絕對不會(huì )出現‘等著(zhù)！老子喊兄弟做了你！’這種港片臺詞，頂多哭一句‘我再也不理你了！’就跑開(kāi)了，過(guò)幾天呢，就把那點(diǎn)破事自然忘光了，重新又是親密的小伙伴。

不得不說(shuō)，席向晚打架從來(lái)都是勝利的一方，這可能真是天分。當然啦，平時(shí)向晚可是很乖的，從不主動(dòng)動(dòng)手。從上幼兒園開(kāi)始，席向晚就是典型的鑰匙兒童，脖子上套一根紅線(xiàn)，紅線(xiàn)上栓著(zhù)一把大門(mén)鑰匙。放了學(xué)先和伙伴們一起去拔草，回家可以喂兔子。

小孩子的世界非黑即白，做起事來(lái)目的性都比較明確，席向晚這種一根筋通到底的天然呆拔起草來(lái)就更目標明確了，就是多拔多拔再多拔，多拔的青草可以賣(mài)錢(qián)啊，于是每天放學(xué)后向晚和伙伴們組上隊伍就如同蝗蟲(chóng)過(guò)境，鐮刀揮過(guò)處寸草不生，要的就是速度！

不得不說(shuō)，在單親家庭長(cháng)大的席向晚還能養成如此單純的性格，這不得不歸功于向晚爸爸的細心撫育。

村里其他父親管不好自家兒女時(shí)都會(huì )去問(wèn)向晚爸爸討教，而他只是笑一笑，說(shuō)一句話(huà)：要想孩子聽(tīng)話(huà)，首先要做她的朋友。

——同志們，要知道，數十年后，李開(kāi)復先生也說(shuō)了同樣的話(huà)。

可見(jiàn)向晚爸爸對教育心理學(xué)的精通起碼是和李開(kāi)復站在同一個(gè)水平層面的。

有這樣細心而理智的好爸爸，再加上向晚mama的開(kāi)朗基因，席向晚果然很爭氣地成長(cháng)為了一個(gè)純樸的天然呆，生活無(wú)憂(yōu)又無(wú)慮。

這樣的生活，一直到十三歲的那一年。

席向晚永遠都記得，十三歲的那一個(gè)傍晚，放學(xué)回家第一次看見(jiàn)席母的情形。

這個(gè)人的氣質(zhì)，不一樣。

這位女性和爸爸年紀相仿，卻明顯多了一分不動(dòng)聲色的壓迫感，看到向晚，她勾一勾唇，仿佛有笑意，點(diǎn)一點(diǎn)頭，像是在對向晚問(wèn)好。

向晚從小習得禮貌規矩，背著(zhù)書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下，就先點(diǎn)頭問(wèn)好：“阿姨好?！?/br>
“你好，”她并不冷若冰霜，雖然散發(fā)的氣息的確不算溫暖。轉頭，她對向晚爸爸道：“席先生有這樣可愛(ài)的一個(gè)女兒，我也有，只是比您女兒要大一些，十七歲。同樣是做父母的，我的心情，想必您能體會(huì )?！?/br>
他沒(méi)有接下她的話(huà)，并不多言，走過(guò)去幫向晚放下書(shū)包，摸了摸她的頭道：“今天晚飯要晚些，先去房間做功課，好不好？”

“好啊?！?/br>
向晚一點(diǎn)多疑都沒(méi)有，立刻拿著(zhù)課本進(jìn)了房間，關(guān)上房門(mén)的時(shí)候望見(jiàn)屋外停著(zhù)的車(chē)，是屋內這個(gè)阿姨的車(chē)，司機模樣的人垂手守在車(chē)門(mén)前。黑色轎車(chē)，金色女神標志在傍晚的暮色下熠熠生輝，向晚看了會(huì )兒，她雖不懂車(chē)，也大概曉得這車(chē)定是奢侈品。

客廳內，向晚爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“恕我直言，在今天以前，我和您完全不認識。我很好奇，您是怎么找上我的？”

“查的，”她微微勾起唇，眼里有欣賞和肯定：“您是斯坦福心理系錄取的最年輕學(xué)生，如果那時(shí)你沒(méi)有回國，說(shuō)不定你現在就是美國心理學(xué)界最年輕的教授。要查你的資料，一點(diǎn)也不難?！?/br>
他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

這些陳年舊事，竟然被眼前這個(gè)人了解得如此透徹，有些資料不是說(shuō)查就能查的，可見(jiàn)此人的背景有些實(shí)力。

她笑一笑，也不廢話(huà)，單刀直入：“席先生，您有這樣的實(shí)力，在這里只做一個(gè)鄉村老師恐怕是屈才了?！?/br>
他立刻打斷她的話(huà)，“過(guò)去的那些事我已經(jīng)淡忘了，現在的我，很滿(mǎn)足在這里的生活?！?/br>
“那么，您就準備為您的女兒僅僅創(chuàng )造這樣的未來(lái)嗎？”

他的臉色微變，“您這么說(shuō)，什么意思？”

“僅僅孩子有天分是不夠的，有些條件，如果父母給不起，就等于埋葬孩子的天分，甚至是未來(lái)，”她看著(zhù)他，眼里有篤定：“席先生自己就是從小經(jīng)歷美國教育的人，應該比誰(shuí)都清楚，哪里才有世界上最好的教育系統。我可以提供給您足夠的薪水，使您完全有能力保證您女兒未來(lái)可以接受?chē)庖涣鹘逃?，她可以出去看看，這個(gè)世界的其他角落是什么樣的?！?/br>
作為一個(gè)父親，不得不說(shuō)，她直擊中了他的軟肋。

就像她所說(shuō)的，他自己就是親歷美國教育的受益者，切身體會(huì )教育水平的高低對一個(gè)孩子而言有多么重要，它可以使一個(gè)孩子未來(lái)的眼界氣度及涵養都會(huì )因此發(fā)生翻天覆地的變化。而現在，向晚跟著(zhù)他，在這個(gè)教育水平落后的小村子里，他沒(méi)有盡他所能給她更好的，她的未來(lái)是否會(huì )被他埋沒(méi)，這是他不敢賭的。

這場(chǎng)談話(huà)持續了很久。

最后，他問(wèn)：“您需要我為您做什么？”

她勾一勾唇，毫不隱瞞，掏出一張照片給他看，照片上是一個(gè)少女，清秀的臉，還有，兇狠的眼神。

“這是我的女兒，席向晴。我不打算隱瞞您，單親家庭，是我沒(méi)有教好她，向晴她現在……是一個(gè)問(wèn)題少女?，F在，她在少管所?！?/br>
一剎那，他恍然大悟。

“你要我對她進(jìn)行心理治療？”

她毫不掩飾對他的信任，“席先生中學(xué)時(shí)就在美國做過(guò)心理跟蹤實(shí)驗，很成功，曾經(jīng)心理治療過(guò)的孩子現在都健康成長(cháng)了，您的女兒在您的教育之下也沒(méi)有受到一點(diǎn)單親家庭的不良影響。所以我絕對信任你，想請你，挽救向晴?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：喜迎國慶，把下一章也一起發(fā)了><~~~~~~~~~同學(xué)們國慶愉快?。?！~~~~~

此間少年（3）

這場(chǎng)談話(huà)是怎樣結束的我們不得而知，但它最終的結果卻無(wú)疑是塵埃落定的：向晚爸爸同意了。

站在他的角度，實(shí)在沒(méi)理由不同意。席母開(kāi)出的薪金，足夠向晚接受比現在更好的教育，席母要他做的事，也不過(guò)分。不殺人不放火，她是以一個(gè)母親的身份，求他救女兒。無(wú)論如何，這場(chǎng)交易對雙方都是有利無(wú)害的。憑心而論，席母賭得更大些，放著(zhù)一堆專(zhuān)家不請，而相信他一個(gè)沒(méi)有任何公認執照的平凡人。

席母很快履行她的承諾，向晚迅速轉了學(xué)，上了本城數一數二的名校，并且，她安排她住了校，周末他可以接她回家。

“新學(xué)校好嗎？”他問(wèn)。

“嗯！”

向晚點(diǎn)頭，雖然一開(kāi)始很舍不得以前的老師和伙伴們，但名校的老師那個(gè)精英啊，學(xué)校環(huán)境那個(gè)美啊，同學(xué)們之間競爭的刺激啊，嘖嘖，真是讓她大開(kāi)眼界，無(wú)法用語(yǔ)言形容，向晚說(shuō)出來(lái)語(yǔ)氣里都伴著(zhù)串串鮮花。

“這樣……那就好?！?/br>