情感寄托

    再回到這個(gè)別墅，是在US放春假的時(shí)候。

    Lena是Noah的心理醫生，她要定期為Noah進(jìn)行心理疏導，同時(shí)Noah也是她心理課題研究的對象。

    Lena率先打破沉默：“最近怎么樣？Noah，聽(tīng)你哥哥說(shuō)你又獲得了一個(gè)物理獎項，準備申請哪所大學(xué)呢？”她邊從包里翻找著(zhù)診療記錄，邊和Noah聊著(zhù)天。

    Noah一言不發(fā)注視著(zhù)對面的女人，他已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到她，全封閉的精英教育不足以讓他喘不過(guò)氣，但見(jiàn)Lena一面無(wú)疑是奢侈的。

    他不說(shuō)話(huà)是在Lena意料之中，作為一名心理醫生她自然是有十足的耐心與病人周旋。

    男孩戴著(zhù)助聽(tīng)器，他的右耳是健全的，其實(shí)也不需要全天佩戴，但與Lena見(jiàn)面，他希望自己是完整的。

    Lena掏出水筆，架起記錄治療過(guò)程的攝像機，開(kāi)始今天的治療。

    “Noah，能試著(zhù)說(shuō)話(huà)嗎？”她坐在男孩對面的沙發(fā)上，開(kāi)始在診療記錄上寫(xiě)著(zhù)。

    Noah點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意Lena可以開(kāi)始向他問(wèn)問(wèn)題。

    “OK，那我們開(kāi)始。最近你還有幻聽(tīng)癥狀嗎？”

    Noah盯著(zhù)她：“有的。特別是在入睡之前，但沒(méi)有像以前那樣頻繁了?！?/br>
    Lena快速在本子上記錄著(zhù)，接著(zhù)問(wèn)道   ：“幻聽(tīng)內容是什么？你在日常生活中還會(huì )感到緊張嗎？”

    Noah搖頭，他很認真地回應道：“沒(méi)有的，DR.Song。我完全可以適應現在在學(xué)校里的生活，但我服用了藥物好像失去了一部分情感認知，我無(wú)法感知我的情緒，我的大腦是空白的?！?/br>
    Lena點(diǎn)頭傾聽(tīng)，隨后調整坐姿，做出專(zhuān)業(yè)回答：“這是你服用藥物的副作用，很正常。但你有想過(guò)戒除藥物嗎？到了治療后期，如果你恢復的比較可觀(guān)，我們團隊有考慮停掉你的藥物治療。不過(guò)選擇權在你?！?/br>
    從Noah的視角，可以看見(jiàn)她的紅底高跟，今天的她打扮的很知性，是專(zhuān)門(mén)為他穿的嗎？他毫不掩飾的看著(zhù)Lena白皙的腳背，好美。

    “Noah？你在聽(tīng)嗎？有沒(méi)有不舒服？”Lena看他走神，關(guān)切地起身走到他身邊。

    高跟鞋發(fā)出的聲音噠噠噠，像是敲在Noah的心上。

    “Lena，你是在和我哥哥交往嗎？”Noah抬起頭看她，他的眼睛亮晶晶的，但問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候像一只小狗。

    “Noah，這與治療無(wú)關(guān)?！盠ena打斷他。

    他摘下了助聽(tīng)器，賭氣的一樣的把臉轉向一邊。對于Noah的不配合Lena沒(méi)有辦法，她只能返回暫停攝像機。

    她正色道：“那么，我告訴你。我現在在和你的哥哥，我的導師   Ethan   Harrington交往。對于這個(gè)回答你滿(mǎn)意了嗎？”

    Lena不是不知道這個(gè)男孩對你的心思，但她把這歸類(lèi)為青春期男孩的戀愛(ài)幻想。因為他的性格問(wèn)題和生理缺陷，他接觸到的只有家人，以及作為心理醫生的她。

    這很正常，Lena天真的以為認為他長(cháng)大后就不會(huì )這樣了。只是沒(méi)想到，他會(huì )這么固執。

    Noah偏回頭看她，眼睛里面的淚水在打轉：“我哥哥這么老，你也喜歡他嗎？為什么不看看我？我不僅年輕，我更是處男，我比他干凈多了?！彼脑?huà)語(yǔ)有些失控。

    這超出了她的預料，這讓氣氛變得既尷尬又變得難以控制。

    男孩握住Lena的手，他的手很冰涼。他的手領(lǐng)著(zhù)她去觸碰自己的左耳。

    紅紅的，軟軟的，金毛嗎？

    “Lena看看我，不要躲開(kāi)好嗎？”他又執起她的手放在他的臉邊，“你不想我嗎？Noah很想你，在學(xué)校里的日子很難熬，學(xué)習特別枯燥。我想你，特別想你?！?/br>
    手邊滑下來(lái)的淚珠好似要把Lena灼燒，這幅模樣好不可憐。

    “Noah，可我正在和你哥哥在交往，你讓我很為難?！彼咽质栈厝?，很抱歉的對著(zhù)他。

    Noah很是不甘心，他很想和Lena肢體接觸。他站起來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)逼近Lena，將她逼退到沙發(fā)上。

    “那你可以和我哥哥分手，讓我做你的boyfriend呀。我愛(ài)你，Lena。你感覺(jué)不到嗎？哥哥確實(shí)是功成名就，但我也不差勁，我也可以成為站在你身邊的男人。你知道我看見(jiàn)哥哥在房間和你zuoai，我簡(jiǎn)直是嫉妒到發(fā)瘋。每當我想起來(lái)我會(huì )在夜晚哭泣，我難受的睡不著(zhù)。只有你關(guān)心過(guò)我，我只要你?！?/br>
    這是他從未提及過(guò)的，有時(shí)候情到濃處，這個(gè)別墅的任何場(chǎng)所都可能會(huì )是你和Ethan的zuoai場(chǎng)所。只是她沒(méi)想到男孩的窺探欲這么強。

    “抱歉，Noah。我想我一開(kāi)始就應該拒絕你，我以為你總會(huì )因為我的沉默知難而退，我沒(méi)想到會(huì )這樣?！?/br>
    他抵著(zhù)她的額頭，“怎么會(huì )呢？我怎么會(huì )怪你？這充其量只是我的一廂情愿罷了。我愛(ài)你就夠了呀，不然你也接受我？哥哥不會(huì )在意的，他這么多學(xué)生。Lena你怎么又確信他就你一個(gè)?！?/br>
    Lena想躲避他灼熱的呼吸，他身上有寶寶沐浴乳的香味，一直在熨燙著(zhù)她的心，這讓她沒(méi)有辦法思考。

    小狗還在執拗著(zhù)不依不饒地說(shuō)：“Lena，即使哥哥就你一個(gè)性伴侶，但是你們沒(méi)有契約關(guān)系呀。你也可以和我，我很干凈，我只有你?！?/br>
    可忠誠是人與人交往的基本原則，可她怎么會(huì )覺(jué)得心虛呢？Lena被這種畸形的愛(ài)意弄的有點(diǎn)動(dòng)搖，她還是沒(méi)有回答男孩。

    “哥哥一定很幸福。Lena這里這么軟，哈……好香”小狗埋在她的襯衫包裹的飽滿(mǎn)酥乳，他的手按著(zhù)女人的手，不想讓她逃脫。Lena想掙扎，可是越掙扎，Noah就越靠近，就像是投懷送抱一樣。

    “別這樣好嗎，Noah   哈……”事情變得更加不可控。

    Noah像小狗一樣，又埋在她的脖頸。一頭金色頭發(fā)蹭的Lena好癢。

    “Lena好香，噴香水了嗎？還是體香？是在散發(fā)荷爾蒙氣味嗎？其實(shí)Lena對我也很有感覺(jué)吧？”又是一連串的問(wèn)句，讓Lena招架不住。

    終于，她掙扎著(zhù)一只手出來(lái)，巴掌直直的扇在Noah臉上。

    她呼吸不順暢臉頰紅潤，磕磕絆絆地開(kāi)口：“你真的是需要冷靜，你瘋了?！?/br>
    男孩被打得偏過(guò)頭，臉上的巴掌印開(kāi)始顯現，Lena是用了點(diǎn)力道的。

    并沒(méi)有起到任何作用，她看見(jiàn)Noah可恥的起了生理反應。他又靠近Lena，用那處抵著(zhù)她的膝蓋。

    他攤牌道：   “我早就瘋了呀，從我知道你和哥哥開(kāi)始交往那一刻。懲罰我嗎？不如再打一下另一邊，怎么樣我都不會(huì )怪Lena的?！?/br>
    室內開(kāi)著(zhù)十足的暖氣，Lena被他這樣桎梏著(zhù)，更加熱了，有團火在燒著(zhù)。

    她無(wú)法直視男孩，她盡力保持冷靜并理智的回答：“今天的事情，我可以不告訴你哥哥。下次別這樣了，我只是你的心理醫生。我會(huì )和你哥哥說(shuō)給你換個(gè)心理醫生的?！?/br>
    Noah緊握著(zhù)Lena的手，“Lena即使是逃避也不愿意看看我嗎？哥哥那么忙，我不一樣，我只有你。我只有你。我只要你，換別人來(lái)我就不治病了，就讓我被病痛折磨到失眠猝死吧?！?/br>
    他埋在Lena的胸前，眼淚浸濕了一些襯衫布料。這是典型的兒童心理學(xué)，為了得到東西或者被滿(mǎn)足情感用哭鬧來(lái)獲取想要的東西。

    Lena有點(diǎn)動(dòng)搖了，她其實(shí)很渴望被人堅定的選擇，被人堅定的肯定。

    Ethan足夠滿(mǎn)足，但是他的弟弟好像更加撬動(dòng)她內心卑劣情感的蓋子。

    小狗一般的Noah放開(kāi)Lena，離開(kāi)她柔軟的懷抱，用冷氣的語(yǔ)氣道：“Lena要不要把攝像機打開(kāi)，現在給我治療吧?！?/br>
    說(shuō)罷，去到沙發(fā)后面打開(kāi)攝像機。他把攝像機架在Lena的正對面。

    她雙手掩面，沒(méi)有想到這個(gè)男孩今天會(huì )把積壓的情感全盤(pán)托出。

    成為一個(gè)人的精神寄托，就好比藥物上癮?？蒐ena無(wú)法同時(shí)承載兩個(gè)人的情感。

    可Noah是病人，需要她作為心理醫生的情感關(guān)懷不是嗎？

    她該怎么辦？