拉過(guò)一張椅子坐了下來(lái)，十指交叉：“不巧，鄙人還是本校的投資人之一?！?/br>
“投資人？”羅俊睜大了眼睛，“開(kāi)玩笑的吧？”

一個(gè)小小的校醫，怎么可能是校董？

林書(shū)白從眼鏡后面看著(zhù)他：“一中有家父以我的名義進(jìn)行的投資，據我所知，數額占比還不算少?！?/br>
莊子清愣了愣，這是怎么回事？事情為什么沒(méi)有按照他設想的展開(kāi)？

他皺了皺眉，心里有些不太舒坦，但是一想到事情已經(jīng)成了定局，林書(shū)白還能翻案不成？他心里稍微安定了一些。

黃主任輕咳了一聲：“的確是這樣?！?/br>
不然一個(gè)校醫怎么能有那么好的待遇。

“那……那又怎么樣？”方琴問(wèn)道。

林書(shū)白溫和地笑了笑：“不怎么樣，只是有個(gè)小小的提議而已?！?/br>
黃主任殷勤地給林書(shū)白倒了杯水：“說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
林書(shū)白接過(guò)水，道了聲謝，淡色的唇輕啟，吹了吹水，慢條斯理地說(shuō)：“既然懷疑孟卓作弊，孟卓又不承認。不給他一個(gè)自證清白的機會(huì )似乎太不近人情了。我看，不如重考一次吧?！?/br>
“重考一次？開(kāi)什么玩笑？”羅俊瞪了瞪眼睛，學(xué)校還沒(méi)有過(guò)這種先例呢。

再來(lái)一次，他的臉往哪兒擱！

林書(shū)白一點(diǎn)都沒(méi)有受影響，繼續說(shuō)道：“讓孟卓在全校師生的眼皮子底下，重考一次?！?/br>
黃主任完全倒戈在資本之下，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我看不是不行?！?/br>
羅俊將話(huà)吞回喉嚨里，皺著(zhù)眉，一副不贊同的樣子。

“就定在這周六吧，學(xué)生們放假，也不耽誤時(shí)間。讓兩名老師加個(gè)班監考，加班費我出三倍?！绷謺?shū)白慢悠悠地說(shuō)著(zhù)。

“這不太好吧，你也太偏向孟卓了！”孫奇突然說(shuō)道。

林書(shū)白挑眉意味深長(cháng)地看了他一眼：“全校監考，壓力可比普通考試大多了。如果孟卓是作弊得來(lái)的第一，他再考一次，也會(huì )一塌糊涂。如果他沒(méi)有，并且頂住了壓力，我想作弊的罪名應該可以收回了。大家覺(jué)得呢？”

黃主任腰桿挺得筆直：“我看可以?！?/br>
“黃主任……”

“我也支持！”柯思明下了課，推門(mén)而入，大聲說(shuō)道。

羅俊臉一僵：“柯老師你怎么也……”

柯思明將教案放在桌子上：“我覺(jué)得孟卓在學(xué)習上很有天分，這兩個(gè)月來(lái)他的進(jìn)步我看在眼里，我愿意來(lái)當這個(gè)監考老師！”

孟卓眼神一動(dòng)。

黃主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以，再讓三班的班主任也來(lái)?！?/br>
羅俊完全被排在外，突然覺(jué)得有些不好受。

“對了，我還有一個(gè)提議?！绷謺?shū)白打了個(gè)響指。

莊子清突然騰起一股不好的預感。

林書(shū)白轉向他：“莊同學(xué)要不要一起來(lái)，你們年級第一和年級第二的角逐，一定很有意思?！?/br>
莊子清嘴唇熠動(dòng)了一下：“我……”

方琴眼中迸發(fā)出惱恨：“小卓一個(gè)人考就行了，怎么還要拉著(zhù)別人？”

林書(shū)白并不理會(huì )他，只看著(zhù)莊子清：“你不是一直以來(lái)的年級第一嗎，這種小場(chǎng)面應該不在話(huà)下吧。還是，你害怕孟卓超過(guò)你？”

莊子清臉色白了白，意識到林書(shū)白卑劣的激將法，但是他無(wú)法拒絕：“我有什么好怕的?！?/br>
林書(shū)白唇角弧度揚起：“爽快?！?/br>
中午，一中的學(xué)生們收到了一條消息。

周六上午八點(diǎn)鐘，期中考試加考，只有兩名學(xué)生參加，二年級一班的孟卓和莊子清。本次考試邀請全校師生參與網(wǎng)絡(luò )監考，全方位的監控監視不同視角，確?？荚嚨那灏坠?。

“天哪，這是瘋了嗎！”

“考試直播誒！”

“666，我竟然還有點(diǎn)期待！”

“怎么明天不是周六?。。。。?！”

作者有話(huà)要說(shuō)：來(lái)啦！馬上就要進(jìn)入喜聞樂(lè )見(jiàn)的環(huán)節了！

第33章真假豪門(mén)小少爺?11

真假豪門(mén)小少爺11全校監視下的PK

周六一早，一中的學(xué)生放學(xué)在家，一反常態(tài)的沒(méi)幾個(gè)睡懶覺(jué)的，全都等在電腦前面，一到八點(diǎn)鐘，拿著(zhù)邀請碼涌入直播室，瞬間觀(guān)看人數高達2000人次。

看學(xué)霸和學(xué)渣的PK，想想就刺激。

考場(chǎng)中，電風(fēng)扇在頭頂轉著(zhù)，外面的蟬鳴聲時(shí)近時(shí)遠。

一間空教室里只有兩張相隔兩米的桌子，分別坐著(zhù)孟卓和莊子清，都在飛快地答題。

兩人面前是一樣的語(yǔ)文卷子，手中握著(zhù)筆都在答題紙上快速地寫(xiě)著(zhù)答案。兩個(gè)人像在互相較著(zhù)勁一樣，每個(gè)都不愿落下風(fēng)。

班級群里已經(jīng)炸開(kāi)來(lái)了——

“我去，這速度也太快了吧？”

“子清我不意外，孟卓這速度，看著(zhù)有點(diǎn)東西??！”

“得了吧，誰(shuí)知道他是不是什么都不會(huì )瞎寫(xiě)的呢?！?/br>
“就是，還真以為年級倒數第一的學(xué)渣能逆襲??？”

柯思明和三班的班主任分別占據考場(chǎng)的一前一后，密切注視著(zhù)兩個(gè)人的情況。

三班的班主任繞到教室后面，壓低了聲音問(wèn)柯思明：“這么做有必要嗎？怎么看都很明顯吧?！?/br>
柯思明抱著(zhù)胳膊注視著(zhù)考場(chǎng)上的兩個(gè)學(xué)生：“看看就知道了?！?/br>
也許是老師的直覺(jué)，他對孟卓莫名的抱有期待。

這次考試一共考語(yǔ)數外三科，連著(zhù)考。

班級群里又亮起了消息：“賭一賭誰(shuí)贏(yíng)了，我猜是莊子清?！?/br>
“這還用賭？孟卓完全是自取其辱嘛?！?/br>
“我覺(jué)得不一定哦，你們不覺(jué)得孟卓這次很自信很穩嗎？而且你們看，他寫(xiě)得好快??！”

“是真的！”

孟卓坐在椅子上，握著(zhù)筆奮筆疾書(shū)。

雖然一開(kāi)始兩個(gè)人的速度都很快，但是到了后面，莊子清遇到有些題目速度會(huì )停下來(lái)思考。

比如說(shuō)古詩(shī)詞賞析，有些詩(shī)詞找得刁鉆，都是大多數學(xué)生沒(méi)讀過(guò)的，碰到這種題，就要對著(zhù)意象想半天含義。

而孟卓幾乎全程沒(méi)有過(guò)久停頓過(guò)，仿佛所有題目都了然于心一般，看一眼就能從大腦中調出答案。

不說(shuō)別的，就是知識儲備量也很可觀(guān)了。

然而到了最后，開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，孟卓的速度就顯而易見(jiàn)地慢了下來(lái)。

他握著(zhù)筆，看著(zhù)作文的題目，題目只有一行簡(jiǎn)短的字，請以“我最親愛(ài)的人”為題，寫(xiě)一篇作文，文體不限。

孟卓抿了抿唇，到底是誰(shuí)，出了這樣智障的作文題？

平時(shí)要做大段理解的作文題，各種名人典故的作文題，各種看圖說(shuō)話(huà)的作文題都去哪里了？

我最親愛(ài)的人，這種小學(xué)生才會(huì )寫(xiě)的作文題出在這里是想做什么？

孟卓不高興。

因為他沒(méi)有最親愛(ài)的人可以寫(xiě)。

他瞪著(zhù)卷子，干脆扔了筆。