夢(mèng)
夢(mèng)
夢(mèng) 出國，是許鮮花從高中持續到大學(xué)的一個(gè)夢(mèng)想。 許鮮花出生在一個(gè)四線(xiàn)城市的人口大縣里，從小到大，她的生活便是兩點(diǎn)一線(xiàn)——學(xué)校和家。 也正是如此，她居然對自己賴(lài)以生存的這個(gè)小縣城知之甚少。 在許鮮花小學(xué)的時(shí)候，縣城里開(kāi)了第一家肯德基，這成為當時(shí)很多孩子眼中的珍饈。正因如此，很多同學(xué)都約好了周末的時(shí)候一起去吃那家肯德基。 “噯，花花，要不周末我們也一起去肯德基？”許鮮花的閨蜜這樣問(wèn)她。 “什么肯德基？”許鮮花一臉疑惑地看著(zhù)自己的閨蜜。 閨蜜嘆了口氣，似乎這樣的情況已經(jīng)不是第一次了，反問(wèn)道：“你是不是根本不知道縣里面開(kāi)了一家肯德基……” “那肯德基是賣(mài)什么的？” “當然是炸雞、漢堡和薯條啊?！?/br> 許鮮花“哦”了一聲，那這和華萊士有什么區別？況且她媽不讓她吃這么熱氣的食物。 在縣里別的小朋友還因為一頓肯德基而上躥下跳、滿(mǎn)地打滾地求父母帶自己去吃一次的時(shí)候，許鮮花卻連縣里面開(kāi)了一家肯德基都不知道。 十歲那年的暑假，父親因為工作的關(guān)系要去上海學(xué)習一段時(shí)間，父親認為這是一次拓寬孩子眼界的好機會(huì )，于是也帶上了許鮮花。 來(lái)到上海的許鮮花，看到了林立的高樓，宏偉的東方明珠塔，還有夜晚五光十色的街道。 第一次，縣城和城市的區別在小女孩的大腦里有了具象化。 在那一刻，她的潛意識里才第一次有了一個(gè)無(wú)法言喻的感受——她知道，自己長(cháng)大的地方，是一個(gè)閉塞落后且毫無(wú)新意的縣城。 再大一點(diǎn)的時(shí)候，許鮮花已經(jīng)能夠接觸到互聯(lián)網(wǎng)了，她從那兒，第一次知道了“留學(xué)”這個(gè)詞。 深入了解以后，她完全被互聯(lián)網(wǎng)上那些光鮮亮麗的留學(xué)生所吸引，他們所展現的留學(xué)生活，就像是一卷卷充滿(mǎn)新奇、色彩斑斕的膠片，在許鮮花的眼前輪換播放。 同時(shí)，許鮮花還發(fā)現有些留學(xué)生和外國人談起了戀愛(ài)，于是有一段時(shí)間，她的搜索引擎和各大社媒平臺的搜索記錄，都是“外國男友”。 她也幻想著(zhù)自己能夠在異國他鄉邂逅真愛(ài)。 從此，許鮮花的心里就種下了一個(gè)留學(xué)夢(mèng)。 高中的許鮮花，為了心中的那個(gè)夢(mèng)想，拼命地學(xué)習，不過(guò)，或許是她沒(méi)有多少學(xué)習的天賦，許鮮花的成績(jì)，始終都處于一個(gè)高不成、低不就的段位。 就這樣，許鮮花高考取得了一個(gè)平平無(wú)奇的分數——超一本線(xiàn)二十五分。 這個(gè)分數在省外能上二本的學(xué)校，不過(guò)要是為了能夠上個(gè)一本，只有一些不怎么好的專(zhuān)業(yè)供她選擇。于是許鮮花聽(tīng)從家人的建議，填了一所省會(huì )城市的“省內一本、省外二本”的學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)。 之所以選擇漢語(yǔ)言文學(xué)，是因為家里人覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)可考研究生，退可當老師考公進(jìn)體制內，對于普通人家的小孩而言，已經(jīng)是一個(gè)性?xún)r(jià)比十足的專(zhuān)業(yè)了。 上了大學(xué)的許鮮花仍舊沉迷在出國留學(xué)的幻想當中。習慣了兩點(diǎn)一線(xiàn)和高度緊張的中學(xué)生活的她，到了大學(xué)以后，突然被松散的排課、豐富的課余活動(dòng)沖刷了以往閉塞陳舊的生活觀(guān)念，一切都開(kāi)始不一樣了起來(lái)。 她開(kāi)始學(xué)會(huì )翹課、學(xué)會(huì )找別人代寫(xiě)作業(yè)、學(xué)會(huì )徹夜不歸。那種生活對于許鮮花而言，就像是光怪陸離的漩渦，一點(diǎn)一點(diǎn)地在拉著(zhù)她往另一個(gè)五彩斑斕的深淵下墜。那是墮落嗎？可是身邊的朋友和同學(xué)都這么干，而且她已經(jīng)是一個(gè)成年人了，她可以為自己的行為負責。 即便許鮮花的大學(xué)績(jì)點(diǎn)糟透了，但是那個(gè)出國夢(mèng)仍然是她深埋心底里的一個(gè)夢(mèng)想。 她也學(xué)著(zhù)當年那些想要吃肯德基的孩子一樣，在母親面前撒潑打滾，終于讓母親同意給她報了一所語(yǔ)言學(xué)校。 在語(yǔ)言學(xué)校里，她認識了干中介的菲菲老師，菲菲老師告訴她，當年她在英國留學(xué)時(shí)，隨便打一個(gè)月的工，就能賺到八千元人民幣，讓她不要擔心生活費的問(wèn)題。 菲菲老師還告訴她，留過(guò)學(xué)的人，和沒(méi)留過(guò)學(xué)的人是不一樣的。 許鮮花趕緊問(wèn)菲菲，有哪里不一樣呢？ 菲菲老師反問(wèn)她，你覺(jué)得，吃過(guò)牛排的人，和沒(méi)吃過(guò)牛排的人，區別在哪里呢？ 許鮮花搖了搖頭。 菲菲老師一本正經(jīng)地解釋?zhuān)赃^(guò)牛排的人，不會(huì )允許自己只吃豬rou。 雖然許鮮花對這奇怪的比喻很是不明就里，但她還是對此深信不疑。 她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續認真地聽(tīng)菲菲老師給她介紹那些亂七八糟的留學(xué)項目。 許鮮花給母親打了一個(gè)電話(huà)，她在電話(huà)里對母親說(shuō)，媽?zhuān)蚁肓魧W(xué)。 你才剛拿了我一萬(wàn)多去讀什么語(yǔ)言學(xué)校，現在又來(lái)告訴我你想留學(xué)，家里可沒(méi)有這么多錢(qián)給你敗。母親說(shuō)完，便掛了電話(huà)。 媽……嘟嘟嘟嘟……許鮮花聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里傳來(lái)的忙音，思緒有些凌亂。 許鮮花出生在一個(gè)雙職工家庭，父母都是事業(yè)單位的退休員工，每個(gè)月領(lǐng)著(zhù)固定的工資。 雙份工資倒也能夠讓這個(gè)小家在當地縣城活得足夠體面，每月扣除基本的花銷(xiāo)，甚至還能有盈余，可倘若去供許鮮花留學(xué)，那是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。 到英國留學(xué)一年的學(xué)費就已經(jīng)是許鮮花家所有的積蓄了，更何況有的留學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)，甚至比許鮮花一年的生活費加起來(lái)還要多。 許鮮花還是分不清幻想與現實(shí)。留學(xué)，這不是她軟磨硬泡父母就能夠實(shí)現的。 牛排的價(jià)格，可比豬rou要高不少。 就這樣，許鮮花一直蹉跎到了大四，在這四年的時(shí)間里，她既不具備申請學(xué)校所需的高績(jì)點(diǎn)，也沒(méi)有充足的留學(xué)儲備金。 許鮮花考了研究生，但最后連國家線(xiàn)都沒(méi)上，她拿著(zhù)兩百來(lái)分的成績(jì)黯然退場(chǎng)。 同時(shí)，由于缺乏實(shí)習經(jīng)驗加上專(zhuān)業(yè)不是很好，她也沒(méi)能找到工作。 最后，她還是奔赴到了考公的隊伍當中。