第九十七章 六年

    顧雙習從帝國大學(xué)畢業(yè)時(shí)，邊廷剛過(guò)完四歲生日。

    畢業(yè)典禮上，皇帝攜子出席，作為特邀校友代表上臺演講。邊察的講話(huà)風(fēng)格一如既往，簡(jiǎn)短有力、點(diǎn)到即止，末尾話(huà)音落地的瞬間，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，送他下了臺、帶著(zhù)邊廷回到顧雙習身邊。

    她本想如普通畢業(yè)生般扎堆坐在臺下，然“皇后”這個(gè)身份決定了她不能任性妄為，顧雙習依然被校方安排著(zhù)坐在貴賓席，單她穿一套學(xué)士服、戴一頂學(xué)士帽。

    邊廷才四歲，卻已長(cháng)成邊察的雛形，寡言少語(yǔ)、少年老成。父子倆眉目相似，俱著(zhù)黑衣，站在一起時(shí)，像是護膚品的正裝與小樣。

    邊察對他要求嚴厲，甚少表露笑顏，邊廷因此養成不茍言笑的個(gè)性，小孩也裝出來(lái)個(gè)大人樣兒；只有在母親面前，邊廷才展現出稍顯活潑的那一面：他悄悄湊到顧雙習身邊，偷偷說(shuō)：“mama今天好漂亮?！?/br>
    顧雙習微笑：“謝謝?！痹试S他撥一撥她學(xué)士帽上的穗條兒，又幫她把鬢角碎發(fā)掖至耳后。

    她昨晚睡得很好，連帶著(zhù)今天心情愉快、氣色紅潤，邊察覷見(jiàn)她心情不錯，便覺(jué)自己有機可乘，附過(guò)去和她耳語(yǔ)：“等下頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證的時(shí)候，讓我來(lái)給你撥穗，好不好？”

    “隨便您，不用問(wèn)我的意見(jiàn)?！鳖欕p習回復淡淡的，顯出漠然底色，邊察卻好似覺(jué)察不到她的沒(méi)所謂，唇角先爬上一絲笑意。

    等到了撥穗環(huán)節，邊察作為特邀校友代表，與各學(xué)院院長(cháng)一起一一為畢業(yè)生撥穗、發(fā)證。他畢竟是皇帝，威名在外，起先沒(méi)人敢去他面前、請他撥穗，是皇后帶了頭、先從邊察手中接過(guò)畢業(yè)證和學(xué)位證，其余畢業(yè)生才逐漸大膽起來(lái)，紛紛排在了皇后身后。

    可皇帝暫時(shí)只能看見(jiàn)皇后。顧雙習手捧證書(shū)，整個(gè)人俏生生地站在邊察面前，鬢前碎發(fā)俱別到耳后，露出一張白皙秀麗的臉。她眉眼微垂，顯得慈悲，仿佛對他多有隱忍，放縱他稍微恣意一點(diǎn)兒。

    然眾目睽睽，縱使邊察想做點(diǎn)什么，也得拘著(zhù)自己規矩些。他撥過(guò)她學(xué)士帽上的穗條兒，恭喜她正式畢業(yè)，然后與她肩并著(zhù)肩合影。閃光燈閃爍的瞬間，在寬大的學(xué)士服衣袖下，邊察悄悄攥了攥妻子的手指。

    指骨纖細、小巧，肌膚微涼，他不由得擔心她是不是衣服穿得太少。還未等他出言關(guān)心，顧雙習已抱著(zhù)證書(shū)離開(kāi)，下一位畢業(yè)生走上前來(lái)。邊察只好擺正姿態(tài)，繼續履行他的職責。

    拿上證書(shū)，剩下的時(shí)間全用來(lái)自由活動(dòng)，尋找老師、同學(xué)一起合影留念。陸春熙尚在帝國大學(xué)讀研，今天正好沒(méi)課，跑來(lái)參加這場(chǎng)畢業(yè)典禮，專(zhuān)為了和顧雙習拍張紀念照片。她拉著(zhù)顧雙習的手，笑容滿(mǎn)面地恭喜：“終于畢業(yè)啦！”

    又蹲下身，親切地和邊廷打招呼：“嗨，小皇儲，最近怎么樣？上次阿姨送給你的那些藝術(shù)繪本，有沒(méi)有特別喜歡的？”

    邊廷回答：“最喜歡小倉鼠的那本，謝謝阿姨?！焙芏碌亟舆^(guò)陸春熙的手機，“我來(lái)幫阿姨和mama拍照吧?！?/br>
    孩子身量矮小，拍出來(lái)的照片里，陸春熙和顧雙習全高大似巨人。陸春熙看了相片，樂(lè )不可支：“看起來(lái)天塌下來(lái)都還有我倆頂著(zhù)?！彼餍郧袚Q至自拍模式，和顧雙習單獨拍一張、又拉著(zhù)邊廷一起拍一張。

    她們其樂(lè )融融地鬧作一團，陸春熙問(wèn)顧雙習：“你什么時(shí)候有空呢？我把你的個(gè)人展覽的策劃案拿給你過(guò)目，沒(méi)問(wèn)題的話(huà)就準備布置場(chǎng)地了?！?/br>
    顧雙習倒意外：“你真要給我辦個(gè)展？我那些畫(huà)實(shí)在算不上什么藝術(shù)品?！?/br>
    “你說(shuō)了不算，交給參觀(guān)者去評價(jià)才作數?！标懘何跽f(shuō)，“何況閣下也希望能給你辦一場(chǎng)個(gè)展，特意委托過(guò)我?！?/br>
    聽(tīng)她搬出“邊察”，顧雙習便沒(méi)再說(shuō)什么，讓她這周末帶著(zhù)策劃案來(lái)府邸。她們又說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)，邊察過(guò)來(lái)尋顧雙習和邊廷，一家人同陸春熙道別，離開(kāi)畢業(yè)典禮現場(chǎng)、坐車(chē)回家。

    到了府邸，文管家先把邊廷領(lǐng)去上課，顧雙習將學(xué)士帽和學(xué)士服脫下，交給候在一邊的琳瑯。邊察像條小尾巴，緊緊跟在她身后，直到她終于問(wèn)了一句：“您不用去上班嗎？”

    他像找到表現機會(huì )，立刻表忠心：“今天我休假，參加你的畢業(yè)典禮，剩下的時(shí)間都用來(lái)陪你?！庇终f(shuō)，“……雙習，我們好久沒(méi)好好待在一起了，就我倆?！?/br>
    顧雙習遲鈍地歪了歪頭，不明白他說(shuō)的“好久”“我倆”是什么東西，索性不浪費口舌跟他爭辯，隨他便。

    畢業(yè)典禮設在戶(hù)外，六月里艷陽(yáng)天，她又穿著(zhù)漆黑衣服，早被曬得熱汗涔涔，此時(shí)只想快快洗個(gè)澡。她進(jìn)去浴室，琳瑯已放好熱水，邊察又主動(dòng)請纓，貼近來(lái)幫她脫衣服。

    在一起六年，顧雙習已完全從少女長(cháng)大為成熟女性，整個(gè)人猶如一顆紅透的荔枝果，剝開(kāi)外殼后，清香甜蜜的果汁先淌到手指上，而后露出來(lái)的才是鮮嫩白皙的果rou。她最近剛剪了頭發(fā)，發(fā)梢在肩后輕柔地拂動(dòng)，邊察手指便順著(zhù)發(fā)絲所指的方向，一路往下移動(dòng)。

    這些年來(lái)，邊察一直錦衣玉食地養著(zhù)她，如他所愿的那般把她養成他最滿(mǎn)意的作品，指尖觸及的每一處，都令他覺(jué)得滿(mǎn)足。這副藝術(shù)品般的軀殼上的唯一一處不夠完美的地方是：橫亙在她小腹處的、剖腹產(chǎn)留下的傷疤。

    盡管疤痕早已痊愈，也在藥物作用下縮小、淡化了不少，可它依然是存在著(zhù)的，在顧雙習嫩白肌膚上，可怖而又顯眼地張牙舞爪著(zhù)。

    邊察的指腹和視線(xiàn)同時(shí)停留在那道疤上，像覺(jué)得痛苦、感到愧疚。疤痕象征著(zhù)顧雙習為他做出的犧牲：為了養育邊廷，她舍身去鬼門(mén)關(guān)走了一遭，還在身上留下了難以磨滅的痕跡。多么偉大的母親、多么動(dòng)人的妻子，邊察實(shí)在不知道該如何償報這份大愛(ài)，只好千方百計地對她好。即便顧雙習待他冷淡、常視他如不存在，他也甘之如飴。

    ……她怎樣對待他，那都是他活該。只要她還和他在一起、還是他的妻子，那邊察就會(huì )快樂(lè )地承受一切怨懟。

    他看的時(shí)間太長(cháng)，長(cháng)到顧雙習也感到不自在，在他臂彎里輕輕地掙扎了一下。邊察如夢(mèng)方醒般地回過(guò)神來(lái)，連忙把她放進(jìn)浴缸里。

    一面以掌作瓢、將熱水澆在她身上，一面與她閑聊：“陸春熙已經(jīng)跟你提過(guò)了吧？關(guān)于你的個(gè)人展覽。抱歉沒(méi)和你達成一致。之前她跟你提過(guò)，你拒絕了，是我后來(lái)又找了她，請她幫忙策劃這場(chǎng)個(gè)展。我希望這能作為你本科生涯的結局、也能作為你嶄新階段的起點(diǎn)?！?/br>
    顧雙習雙手抱膝地坐在浴缸里，水面剛好沒(méi)過(guò)她的胸脯，邊察沾著(zhù)水的手掌碰上她的肩時(shí)，她如同被傷害，神經(jīng)質(zhì)地痙攣了一下。

    她說(shuō)：“我知道了?！庇终f(shuō)，“您不需要為此道歉，按您的想法來(lái)就好?！?/br>
    把后面那句“反正你一向如此”硬生生咽下去。

    邊察示意她低頭，他拿著(zhù)花灑為她沖洗頭發(fā)。淅瀝水聲中，邊察的聲音變得有些模糊不清：“……雙習……你覺(jué)不覺(jué)得……邊廷一個(gè)人……有些太孤單了？”

    她沒(méi)接話(huà)，等他的下文。邊廷出生后，邊察心疼顧雙習生育時(shí)受的苦難，主動(dòng)去做了結扎手術(shù)，因此這四年間，她沒(méi)再懷過(guò)孕。如今邊察忽然提起這樁事，她一聽(tīng)便猜出來(lái)：他又想讓她懷孕了。

    即使與他相處了這么多年，顧雙習也依然感到費解，不懂他本就是任性恣意的個(gè)性，要求凡事都必須按他的想象而發(fā)生，又何必要在她面前偽裝成民主的、癡心的樣子？

    就拿“生育”作為例子，邊察做結扎固然是不想令她再受生產(chǎn)之苦，可一旦他想要孩子，她不也只能乖乖配合他。她從來(lái)都沒(méi)得選。

    一時(shí)邊察卻沒(méi)繼續往下說(shuō)，沉默地幫她洗了頭、洗了澡，又用浴巾把她擦干、抱到盥洗臺前吹頭發(fā)。溫暖氣流烘得顧雙習眼皮打架，不住地往下墜，索性閉目養神，任憑邊察手指在她發(fā)間來(lái)回穿梭，將那一頭黑發(fā)吹至半干。

    他再將護發(fā)精油倒在掌心，用體溫捂熱、揉開(kāi)，順著(zhù)她的頭發(fā)緩慢撫搓，直到包裹著(zhù)他們的這片空氣都染上精油的馥郁香味，猶如置身爛漫花海。

    做完這一切，邊察洗了手，將顧雙習抱回到床上。她已睡意深沉，甫一挨到床鋪，便埋在枕頭里睡了過(guò)去。

    這一覺(jué)睡得卻并不踏實(shí)。顧雙習夢(mèng)見(jiàn)邊廷更小的時(shí)候，被裹在襁褓里，安琳瑯懷抱著(zhù)他，想要把孩子交給顧雙習抱抱。

    她那時(shí)對邊廷的感情很復雜。一方面是她心知孩子無(wú)辜，她不能因為討厭邊察、而遷怒于邊廷；一方面是她的確不懂該怎樣扮演好“母親”，連抱孩子的動(dòng)作都笨拙、生澀，有如抱住一顆炸彈，不論怎么擺放，都覺(jué)得不甚對勁。

    出乎意料的是，邊察學(xué)得比她要快。在顧雙習還未能學(xué)會(huì )以正確姿勢抱著(zhù)邊廷的時(shí)候，邊察已成為了一個(gè)熟練的“奶爸”，他花了很多時(shí)間陪伴邊廷，某種意義上取代了顧雙習的角色。

    時(shí)至今日，顧雙習仍舊對那些事情記憶猶新，也感到不可思議：此前她從沒(méi)想過(guò)，邊察能那樣自然地給孩子換尿布、喂孩子喝奶粉、哄孩子睡覺(jué)。多虧有他和琳瑯的幫助，她基本沒(méi)怎么cao心嬰兒期的邊廷，每天需要做的，只是看一看他、好讓他有對“母親”的印象。

    盡管顧雙習鮮少親自照料邊廷，但邊察仿佛很怕她與邊廷生疏，常把孩子抱到她面前、讓她逗一逗他；等到邊廷能開(kāi)口說(shuō)話(huà)、發(fā)出一些簡(jiǎn)單的音節時(shí)，邊察教給他的第一句話(huà)，也是“mama”。

    第二句話(huà)是：“我愛(ài)mama?！?/br>
    至于“爸爸”和“我愛(ài)爸爸”，邊廷很久很久以后才學(xué)會(huì )。邊察似乎在借著(zhù)孩子之口，用稚嫩的、可愛(ài)的童音，勸誘顧雙習一點(diǎn)一點(diǎn)地心軟、最終被孩子牢牢拴在此處。

    可邊察還是高估了孩子對她的影響力。顧雙習當然愛(ài)邊廷，但這不妨礙她在出月子后，立刻申請回到大學(xué)、繼續讀她的本科課程。

    邊察仿佛也清楚，不太可能將她拘在家里一輩子，便任她去了。顧雙習已貴為皇后，每每去上課，身邊總環(huán)繞數名保鏢，時(shí)時(shí)警戒、處處留意，這樣一副大陣仗，走到哪里都惹眼。老師同學(xué)都難免敬她三分，再難同她產(chǎn)生純粹意義上的“友誼”。

    雖然邊察容許她外出上學(xué)，但她的社交圈再也不能擴張。除去陸春熙、魏晉或者趙掇月這些老朋友的邀約，顧雙習的社交對象，便只剩下府邸里的那些人。

    邊察給她構建的玻璃球依然存在，且再無(wú)打破的可能。她注定只能做他最喜愛(ài)的那處靜態(tài)景觀(guān)，一絲一毫的改動(dòng)、都要經(jīng)過(guò)他的首肯。

    幸好顧雙習耐得住寂寞，早適應這樣的生活，畢竟當她實(shí)在受不了時(shí)，身邊還有一個(gè)可以隨意傷害的邊察。雖然，她也不太確定，“傷害”邊察是不是也等同于“獎勵”邊察。顧雙習甚至懷疑，他把她的一切都當作“雷霆雨露，俱是妻恩”。

    她不想讓邊察高興，終于學(xué)會(huì )漠視，不把他的所作所為、所思所想放在心上?？伤B“冷漠”都照單全收，從“熱臉貼冷屁股”里捕捉到新的快感，每一次都熱情洋溢地倒貼上來(lái)。

    如此無(wú)賴(lài)、如此厚臉皮，簡(jiǎn)直天下無(wú)敵。顧雙習沒(méi)辦法，更覺(jué)得疲憊。事已至此，過(guò)一天算一天，她再懶得同邊察纏斗。

    只是夢(mèng)境再漫長(cháng)，終有醒來(lái)的時(shí)候。她夢(mèng)到她坐在府邸花園的秋千上，給邊廷講故事。那時(shí)邊廷剛滿(mǎn)三歲，小小的一個(gè)人兒，乖順地靠在她腿上，不算太重，但確有份量存在。

    這份原本僅存于夢(mèng)中的重量，忽而投射到現實(shí)之中，顧雙習朦朧地感受到，似乎有什么東西正壓在她的小腹上，亦有毛茸茸的東西蹭著(zhù)她的肌膚。因為癢，她遲滯地清醒過(guò)來(lái)。

    是邊察正把腦袋靠在她的小腹處，頭發(fā)刺撓地蹭著(zhù)她。他語(yǔ)調虔誠，像信徒祈禱：“雙習，我們再生個(gè)孩子吧，就當陪一陪邊廷。一個(gè)人長(cháng)大很孤獨，有個(gè)人陪著(zhù)會(huì )好很多?！?/br>
    又用手掌輕輕地撫摸著(zhù)她，指尖漸漸鉆進(jìn)內褲里去。邊察吻她的小腹、舔她那處剖腹留下的疤痕，嗓音里帶著(zhù)點(diǎn)兒祈求：“因為我一直都是一個(gè)人，所以我知道孤單有多么可怕，我不希望我們的孩子也要經(jīng)歷這樣的痛苦……所以雙習，我們再生個(gè)孩子吧，最好是女孩，像你多一點(diǎn)，漂亮、可愛(ài)、懂事……我會(huì )很愛(ài)很愛(ài)她，但我還是最?lèi)?ài)你?！?/br>
    顧雙習沉默聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得好笑：怕邊廷孤獨、所以想再要個(gè)孩子；可當初不也是邊察親口說(shuō)，怕她再受生育的苦、所以才去結扎的嗎？……此時(shí)她不用發(fā)表任何言論，因為這是他的獨角戲主場(chǎng)，等他說(shuō)服了他自己，邊察就會(huì )履行“為夫、為父”的職責。