日記以外（3）

    把紅筆藏到書(shū)包的最深處，僅僅觸碰它，易姜的身體便有了悸動(dòng)。

    比起復雜的思想和心靈，身體是最為直接誠實(shí)的。

    她喜歡身體對于關(guān)樾的反應，那與對淳于望是相同的。

    相同的，無(wú)需割裂的情感。

    她并不抗拒把關(guān)樾和淳于望合二為一，更沒(méi)有幻滅、失望之類(lèi)的想法。

    他就是他。

    易姜從未想象過(guò)淳于望該是怎樣的樣貌，只對那能創(chuàng )造出文字的思維和手指想入非非。嗯，還有他的性器——雖說(shuō)只是一個(gè)模糊的概念。

    不過(guò)現在她知道了。淳于望——關(guān)樾，是個(gè)戴著(zhù)黑框眼鏡，身姿算得上挺拔，容貌算得上眉清目秀，氣質(zhì)有些沉悶的，單身的，奔三男人。并不差勁。

    那段白玉似的脖頸在眼前晃過(guò)，易姜在草稿紙上畫(huà)了兩條弧線(xiàn)。

    “有誰(shuí)想下午留下來(lái)幫關(guān)老師算這次月考的分數嗎——”語(yǔ)文課代表拉長(cháng)了的聲音從講臺上傳來(lái)，嬌細的女聲在鬧哄哄的教室里相當沒(méi)存在感。

    左右望了一圈周?chē)膶W(xué)生，易姜朝她揮手：“我去?！?/br>
    沒(méi)有其他人，只有她。

    熬過(guò)了三節課，易姜被冷風(fēng)推進(jìn)了辦公室。她走的是前門(mén)，如果從后門(mén)進(jìn)的話(huà)，風(fēng)會(huì )吹到關(guān)樾。

    她舍不得。

    易姜也不懂為何自己的情緒能轉變的這么快，速度大概相當于在十秒內寫(xiě)完一道歷史選擇題。

    當夢(mèng)寐以求的事情發(fā)生的時(shí)候，她大概是震驚欣喜到?jīng)]辦法給出太大的反應了吧。

    辦公室里還有其他老師和學(xué)生，都在為趕月考成績(jì)而認真工作，沒(méi)人關(guān)注路過(guò)的易姜。

    “老師?！彼泡p腳步，站在關(guān)樾的辦公桌前，距離他不到半米。

    埋頭運筆的關(guān)樾飛快寫(xiě)了個(gè)小題分數，抬眸扶了扶眼鏡，對易姜笑了一下：“麻煩同學(xué)把這一疊的總分給算一下?！奔t筆指向他右手邊的試卷。

    像是想起了什么，他把辦公椅往墻邊挪了挪：“搬張椅子來(lái)吧，別站著(zhù)?！?/br>
    易姜注意到他笑的時(shí)候，嘴邊有淺淺的梨渦，把沉悶的臉點(diǎn)亮了一些。

    關(guān)樾平時(shí)的笑容很不自然，可以看出他并不習慣做那個(gè)動(dòng)作，似乎以為只是扯一下嘴角就完事了。

    大概是因為現在他是對她一個(gè)人笑的，易姜覺(jué)得很可愛(ài)。

    要是老師永遠只對她笑就好了，她想著(zhù)，口中回了聲“是”。

    搬過(guò)閑置的小凳子坐在關(guān)樾旁邊，易姜坐下時(shí)不忘掃視他的辦公桌——信封已經(jīng)不在了，用來(lái)寫(xiě)小說(shuō)的電腦正處在成績(jì)錄入的畫(huà)面。

    握著(zhù)紅筆坐在關(guān)樾旁邊，狹小的辦公桌擠下兩個(gè)人，幾乎是手肘挨著(zhù)手肘的地步。

    若是平日，不大愛(ài)與人接觸的易姜肯定會(huì )將自己的左臂縮起來(lái)。

    但這一次，她坐得如同好學(xué)生一樣端正，兩只手肘都放到了桌上，動(dòng)作間像是不經(jīng)意碰到關(guān)樾。

    而他毫無(wú)反應。

    易姜邊算邊猜，關(guān)樾大概是太過(guò)遲鈍了才沒(méi)有女朋友的吧？

    關(guān)老師沒(méi)有女朋友可是眾所周知的事情——大概是某一次語(yǔ)文課，講到某篇有關(guān)愛(ài)情的古文時(shí)，有好事者起哄了幾句。

    這么說(shuō)來(lái)，要引起關(guān)樾的注意，甚至是博得他的喜歡，要不走尋常路了。

    關(guān)老師喜歡什么呢——推理小說(shuō)。

    左手手肘時(shí)不時(shí)傳來(lái)他寫(xiě)分數時(shí)的震動(dòng)，他寫(xiě)一次，她便也寫(xiě)一次。

    最后在易姜的刻意下，辦公室里只剩下晚開(kāi)工的關(guān)樾和她自己。

    “啊，還要錄入成績(jì)?！庇行┞掏痰夭林?zhù)眼鏡，關(guān)樾瞇了瞇眼望向時(shí)鐘，“太晚了，你先回去吧?！?/br>
    她勾起一個(gè)微笑：“沒(méi)關(guān)系的老師，做完再走?！?/br>
    腦子里閃過(guò)的是在辦公室里“做”的畫(huà)面，易姜在他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)一臉正經(jīng)。