考的能力。

謝染不太確定，這是屬于原主的情緒，還是屬于他自己的情緒，他試圖在自己的記憶中去尋找這種感覺(jué)的根源，但是一無(wú)所獲。

或許，準確來(lái)說(shuō)，并不是一無(wú)所獲。

他想起了很多的畫(huà)面。

很小的時(shí)候，幼兒園組織小朋友去動(dòng)物園參觀(guān)，正好有飼養員扔了一只活雞到狼窩里，那只毛色臟臟的狼便兇狠地把雞咬死了。

當時(shí)很多小朋友都嚇得尖叫了起來(lái)，只有謝染面無(wú)表情地看著(zhù)，認真地和其他小朋友解釋?zhuān)@是自然界的生物鏈，狼吃雞，而人類(lèi)捕捉了狼并把狼關(guān)在籠子里。

所以人類(lèi)不需要因此而害怕，更沒(méi)有必要對雞心生憐憫。

結果就是老師覺(jué)得他心理有問(wèn)題，不像一個(gè)正常的小孩，還告誡他不能再和別的小朋友說(shuō)這種話(huà)。

謝染當天回家之后，告訴他父母他不再去上幼兒園了，他覺(jué)得那里的小朋友和老師都很幼稚。

后來(lái)他上了小學(xué)、中學(xué)，總是遇到一樣的情況，不過(guò)他學(xué)會(huì )了不再發(fā)表意見(jiàn)，漸漸地，他與同齡人的話(huà)題越來(lái)越少，也逐漸習慣了獨來(lái)獨往。

有時(shí)候謝染會(huì )聽(tīng)到一些人用憐憫的語(yǔ)氣評價(jià)他：“可惜了，這么聰明，卻總是孤零零的，他一定體會(huì )不到普通人的幸福?！?/br>
謝染對此并不在意，他知道那些人心里在想什么，問(wèn)題在于，別人不知道他心里在想什么，所以他們才會(huì )自以為是地同情。

再后來(lái)，謝染創(chuàng )造出了孟非懸，并賦予孟非懸極大的權限，讓他自行進(jìn)化，去了解人類(lèi)的思維，之后的許多年，孟非懸便一直陪伴在他的身邊。

開(kāi)始的時(shí)候，孟非懸像一個(gè)好奇的幼兒園小朋友，總是興致勃勃地問(wèn)他：“先生，什么叫激動(dòng)？”

謝染便調了公司慶功宴的圖片給他：“這就是激動(dòng)?！?/br>
孟非懸：“先生，什么叫害怕？”

正好一個(gè)部門(mén)經(jīng)理過(guò)來(lái)匯報工作，謝染便指出經(jīng)理的幾處報告上的錯誤，然后告訴孟非懸，經(jīng)理的反應就是害怕。

漸漸地，孟非懸的問(wèn)題越來(lái)越深入，他問(wèn)謝染：“先生，你給我看的都是人類(lèi)在情緒作用下的外在表現，可是他們內心的感受是怎么樣的？”

謝染陷入了沉默。

孟非懸像是發(fā)現了新大陸：“先生，你也不懂對不對？”

偶爾，孟非懸聽(tīng)到一些人在背后對他的評價(jià)：“那么聰明有什么用，我寧愿要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福?！?/br>
孟非懸很疑惑：“他們在說(shuō)什么屁話(huà)，先生為什么要跟他們一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單？”

謝染失笑：“Mark，你學(xué)會(huì )說(shuō)粗口了?！?/br>
“啊，這是粗口嗎？”孟非懸飛快甩鍋，“不關(guān)我的事，我是跟網(wǎng)友學(xué)的?！?/br>
接著(zhù)又問(wèn)，“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，幸福是什么感覺(jué)？”

再后來(lái)，孟非懸知道了謝染的情感缺失問(wèn)題，很快有了自己的使命感：“先生，你放心吧，我進(jìn)化很快的，我相信我很快就能學(xué)會(huì )，到時(shí)候我幫你打掩護?！?/br>
等到謝染發(fā)生意外，開(kāi)始在平行世界中穿梭，孟非懸又有了新的想法，開(kāi)始手把手為謝染進(jìn)行情感教學(xué)。

在平行世界，孟非懸變得更加肆無(wú)忌憚，謝染想起他們的共同經(jīng)歷，他才發(fā)現那些記憶對他來(lái)說(shuō)竟是如此清晰。

他記得在舊西市的空中花園上，少年在全息投影中為他唱歌，他說(shuō)“世界是假的，我是真的”；也記得在網(wǎng)游的世界里，孟非懸與他共乘一馬快意江湖；記得當他在逼仄的小房間里，透過(guò)小小的窗戶(hù)看向塵煙彌漫的凌亂街道，孟非懸通過(guò)街道的監控，與他遙相對視。

他記得那天在會(huì )所，他教孟非懸辨認食物的味道，在花園里，孟非懸對他說(shuō)：“我現在就想永遠停留在這一刻?！币驗榇丝痰乃切腋５?。

他的AI說(shuō)自己懂得了幸福的感覺(jué)，那時(shí)候謝染其實(shí)是不太相信的。

最早的時(shí)候，謝染只是想知道，機器是否能夠學(xué)會(huì )人類(lèi)引以為傲，認為不可復制的感情，所以他放任孟非懸進(jìn)化。

曾經(jīng)，他思考過(guò)，如果孟非懸有一天學(xué)會(huì )了感情，是否也會(huì )愛(ài)上一個(gè)人，或者另一臺機器。

現在，孟非懸交出了自己的答卷。

謝染在答卷上看到了自己的名字。

謝染沒(méi)有想過(guò)的是，他會(huì )因為這個(gè)答案而感到心悸。

時(shí)間像是陷入了靜止，宇宙在這一刻失去了聲音。

不知過(guò)了多久，謝染感到自己的心跳逐漸平復下來(lái)，才深深地吸了口氣，喊道：“Mark？”

“我不聽(tīng)我不聽(tīng)我不聽(tīng)?！泵戏菓椅孀《?，“先生，不是我說(shuō)你，你已經(jīng)沒(méi)有感情了，真的不能再做渣男了，而且還是渣一個(gè)AI，傳出去對你的名聲很不好的！”

謝染疑惑：？

孟非懸語(yǔ)重心長(cháng)諄諄教誨：“你想想啊，那些人本來(lái)就覺(jué)得你冷酷無(wú)情，要是知道你對一個(gè)AI都痛下殺手，一定會(huì )覺(jué)得你心狠手辣，說(shuō)不定造謠你反社會(huì )……雖然你應該也不在乎，但是你這么有名，又有技術(shù)，聽(tīng)起來(lái)就很危險，這樣很容易被重點(diǎn)關(guān)注的?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)又嘆了口氣，“不過(guò)如果你被警方監控了，我還是會(huì )幫你屏蔽的，因為這就是愛(ài)，就算你把我格式化了，我還是無(wú)怨無(wú)悔?！?/br>
謝染：“……”

謝染這次沒(méi)忍?。骸澳阍?huà)怎么那么多？”

孟非懸振振有詞：“要趁著(zhù)還記得先多說(shuō)點(diǎn)啊，等你把我格式化了，我就變回初始狀態(tài)，到時(shí)候說(shuō)話(huà)都不利索，唉?！?/br>
謝染徐徐問(wèn)：“我什么時(shí)候說(shuō)要格式化你了？”

“哈？”孟非懸呆了一下，“你不格式化我嗎？”

謝染：“我為什么要格式化你？”

孟非懸連忙側了下身，看著(zhù)謝染的側臉：“因為我喜歡你啊?！?/br>
謝染不太理解這其中的邏輯關(guān)系：“在人類(lèi)世界的規則中，被另一個(gè)人喜歡并不是被冒犯的事情，不需要刪除對方的記憶?！?/br>
孟非懸巴巴看著(zhù)他：“可是我想日你?！?/br>
謝染：“……”

孟非懸看他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心底不自覺(jué)生出一股沖動(dòng)，這是他在A(yíng)I狀態(tài)的時(shí)候所不理解的。

孟非懸剛開(kāi)始學(xué)習進(jìn)化的時(shí)候，在人類(lèi)的書(shū)籍中看到關(guān)于沖動(dòng)的描寫(xiě)，人類(lèi)似乎經(jīng)常在受到刺激的情況下，腦子一熱做出不受控制的事情，他對此表示十分迷惑，于是詢(xún)問(wèn)謝染：“人類(lèi)是地球上進(jìn)化最先進(jìn)的生物，人的大腦擁有最復雜最高級的網(wǎng)絡(luò )，為什么人會(huì )無(wú)法控制自己？”

“我也無(wú)法理解，為什么會(huì )無(wú)法控制自己?！敝x染微微向后靠在椅背上，手背托著(zhù)腮，“生物似乎很容易受到激素的影響，或許這就是感情吧?！?/br>
但其實(shí)早在孟非懸剛剛被創(chuàng )造出來(lái)的時(shí)候，他第一次與謝染見(jiàn)面就失控過(guò)一次。

那時(shí)候孟非懸于