你怎么能打人呢

    怎么會(huì )夢(mèng)到她呢？那么煩人一個(gè)女的。

    一定是因為最近跟她產(chǎn)生了不少交集才會(huì )這樣，嗯。林桑榆這樣安慰自己。

    昨晚的夢(mèng)攪得他整夜沒(méi)睡踏實(shí)，還要被迫早起把個(gè)人衛生收拾了，林桑榆來(lái)教室上早自習時(shí)臉色陰沉如鉛，眼下泛著(zhù)青黑，比任何言語(yǔ)都更加明確地表達了他的不快。

    還好他到得很早，教室里都沒(méi)什么人，只有前排兩個(gè)女生在低聲背單詞，給他充分的時(shí)間梳理了自己的情緒。

    他目視著(zhù)前方發(fā)呆，直到視野中何悅的出現，讓他猛地轉移開(kāi)了目光。

    何悅經(jīng)過(guò)林桑榆的座位，聞到了熟悉的藥味。心想，還真是個(gè)口嫌體正直的男人。

    坐到座位上拿出書(shū)，她伸出食指戳了戳林桑榆：“欸，交作業(yè)?！?/br>
    斜前方的男生反應大得很，幾乎是從座位上跳了起來(lái)。何悅狐疑地看著(zhù)他，現在還沒(méi)到產(chǎn)生靜電的時(shí)候吧。

    林桑榆尷尬的笑笑，從書(shū)包里掏出作業(yè)，不敢看她。

    何悅終于收上來(lái)了作業(yè)，雖然沒(méi)交齊，但她也不想管了。再交遲一點(diǎn)挨罵的就該是她了。

    一推開(kāi)門(mén)里面就傳來(lái)了英語(yǔ)老師的罵聲，何悅祈禱自己不要撞槍口上。

    她看都沒(méi)看那堆作業(yè)一眼，專(zhuān)心的罵著(zhù)林桑榆。這貨也老實(shí)得很，低頭聆聽(tīng)教誨。

    然而只是面上老實(shí)，何悅心想。那幾個(gè)二五仔這幾天都給她起上外號了，哪天要找個(gè)機會(huì )教訓他們一頓。

    “何悅，來(lái)，過(guò)來(lái)?！?/br>
    突然被叫到名字，何悅心猛地一跳，看向英語(yǔ)老師手指的地方。

    “你覺(jué)得這個(gè)作業(yè)做得怎么樣？”

    她看著(zhù)那一面習題，是他們前幾天做過(guò)的內容，上面全是紅色的勾。然而勾畫(huà)了幾道題就沒(méi)有了，為什么呢，因為何悅都能看出來(lái)這作業(yè)不是自己寫(xiě)的。

    不止是林桑榆的水平達不到這個(gè)程度，還有他的每個(gè)答案之間都沒(méi)有絲毫的停頓，做題痕跡更是一點(diǎn)沒(méi)有的。何悅猜他這個(gè)作業(yè)估計只用了一分鐘就完成了。

    何悅有點(diǎn)想笑。她犯懶的時(shí)候其實(shí)也抄作業(yè)，但她沒(méi)讓老師發(fā)現過(guò)，沒(méi)想到有人抄個(gè)作業(yè)都能蠢成這樣。

    “好厲害，對這么多，我自己做的時(shí)候感覺(jué)好多不會(huì )呢?！焙螑偟恼Z(yǔ)氣里全是崇拜。

    林桑榆怎么會(huì )聽(tīng)不出來(lái)她是在陰陽(yáng)怪氣，但現在并不是跟她吵的時(shí)候，因為她確實(shí)給英語(yǔ)老師成功添了一把火。

    “聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！林桑榆，你太厲害啦，英語(yǔ)單科王都比不過(guò)你！”

    英語(yǔ)老師的話(huà)越發(fā)尖酸刻薄，何悅低頭忍不住笑，林桑榆看她那樣心里不爽得很。

    “何悅，你來(lái)把他這些題目教會(huì )！林桑榆，你做不出來(lái)就不準去上課！”

    哦豁，火燒到自己身上來(lái)了。

    何悅冷眼看著(zhù)旁邊的林桑榆，覺(jué)得他真是蠢得出奇。一開(kāi)始她覺(jué)得可能因為心里有氣故意不配合她不聽(tīng)她講，后來(lái)發(fā)現他根本就是純傻叉。

    “這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以這里要用什么？”何悅手握著(zhù)筆，噠噠噠的打在紙上，任誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái)她的煩躁。

    林桑榆盯著(zhù)句子看了兩秒，試探性地回答：“過(guò)去時(shí)？”

    何悅深吸一口氣，努力保持微笑：“不對，再想想?！?/br>
    “那就是……將來(lái)時(shí)？”

    冷靜，冷靜，不要用他人的錯誤來(lái)懲罰自己。她拿起筆，語(yǔ)氣放緩：“你看著(zhù)，我再畫(huà)一次時(shí)間軸……”

    畫(huà)了半天，她看向林桑榆，發(fā)現他眼神空空，耐心消耗殆盡，終于再也忍不住，一巴掌拍向他后腦勺：“看題！”

    林桑榆捂住后腦勺震驚的看著(zhù)她。

    “你怎么能打人？”

    “你走神了！”

    “那你也不能打人??！”

    林桑榆的聲音帶上一點(diǎn)哭腔，眼眶也開(kāi)始發(fā)紅。

    這下輪到何悅震驚了。

    她看著(zhù)自己的手，也沒(méi)多用力吧，她侄子不聽(tīng)講的時(shí)候她也這么打，從來(lái)沒(méi)哭過(guò)啊。

    何悅有點(diǎn)慌了，她試圖把林桑榆的腦袋掰過(guò)來(lái)：“沒(méi)事吧，要不我給你揉揉?！?/br>
    林桑榆別開(kāi)她的手不看她：“我是真的聽(tīng)不懂，你好好跟我講嘛，你不想講就跟老師說(shuō)啊，憑什么打人……”

    何悅有點(diǎn)理虧，但依舊嘴硬：“你們還給我取外號呢，早就想收拾你們了?！?/br>
    “那是他們起的，我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)！”

    林桑榆轉過(guò)頭來(lái)，提高了一點(diǎn)音量，聲音依舊很委屈。他的眼睛泛著(zhù)水光，鼻頭紅紅的，看得何悅心軟了一截。

    她終于敗下陣來(lái)。

    “對不起對不起，是打疼了嗎，我真沒(méi)想到會(huì )那么疼?！?/br>
    其實(shí)不疼，林桑榆只是覺(jué)得很屈辱，被人打在腦袋上，他也不能還手，對方是個(gè)女生。

    他抬手擦了下眼睛，何悅手忙腳亂的把紙遞給他，他別別扭扭的：“不要，我自己有?！?/br>
    何悅忍不住笑了一下，又被林桑榆瞪了一眼。

    英語(yǔ)老師總歸還是不能把他們一直留在這里，數學(xué)老師差人過(guò)來(lái)喊他們，他們就回了教室。

    走在走廊上，林桑榆突然問(wèn)：“你為什么那么喜歡打人？”

    何悅不知道該怎么回答。

    她小學(xué)時(shí)經(jīng)常被男同學(xué)欺負，她家里不給老師送禮，所以老師不怎么向著(zhù)她；她父母也很少給她撐腰，她就只能自己打回去。久而久之，她慢慢的習慣用暴力解決問(wèn)題。

    但這些東西她難道去跟林桑榆去說(shuō)嗎？

    “誒呀，以后不會(huì )再打你了?！背悄阍俜纲v。

    林桑榆哼了一聲：“但愿如此?！?/br>