他丫的呢！”

幾個(gè)男生也跟著(zhù)喊了幾嗓子，士氣因為董博的上場(chǎng)而越發(fā)熱烈起來(lái)。教堂

這，大概就是復仇的力量吧。

一個(gè)禮拜前還素不相識的一群學(xué)生，此時(shí)此刻卻因為對同一個(gè)人的仇恨擰成了一股繩。顧承祁有點(diǎn)想笑。

“你今天打得太漂亮了?！泵╋w主動(dòng)朝顧承祁走過(guò)來(lái)，拍了一下他的肩膀，“我之前跟你說(shuō)的那些屁話(huà)，你別忘心里去?！?/br>
顧承祁搖了搖頭，“沒(méi)，我當時(shí)說(shuō)話(huà)也挺難聽(tīng)的。你今天打得也漂亮，那個(gè)三步上籃帥爆了，下半場(chǎng)穩住，給那些老家伙點(diǎn)顏色瞧瞧?！?/br>
“好?！泵╋w伸手跟顧承祁擊了個(gè)掌。

第六十九章不止你會(huì )?；ㄕ?/br>
董博往場(chǎng)上一站，讓人實(shí)在有點(diǎn)難以想象他是來(lái)打籃球的。

董博個(gè)子并不高，也就175左右，身材連東北虎的一半都趕不上，甚至還有一點(diǎn)小啤酒肚。

董博絕對想不到，他上場(chǎng)以后所有學(xué)生都在幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看他笑話(huà)。

下半場(chǎng)的球權在學(xué)生這邊，茅飛拿著(zhù)球。哨聲響起之后，一群人立刻沖向對面的籃板。

趙學(xué)林果然過(guò)來(lái)攔住了茅飛，茅飛毫不猶豫把球傳給了就近的黃暢。

黃暢拿到球立刻往前飛奔，一口氣跑到了三分線(xiàn)附近，大概是受到了士氣的鼓舞，雙手抓球就準備投籃。

然而就在這時(shí)候，董博從側面切過(guò)來(lái)攔住了黃暢。

客觀(guān)地來(lái)說(shuō)，其實(shí)董博跑步的樣子有點(diǎn)好笑，攔人的動(dòng)作也像一只微胖的企鵝。但大概是由于董博那副年級主任的架勢和表情實(shí)在太過(guò)嚇人了，黃暢竟然抱著(zhù)球往后跳了兩步。

裁判立刻吹了哨，判黃暢違例，球權給了對面。

黃暢經(jīng)過(guò)秦鈺時(shí)垂頭喪氣的，“靠，我一看董博朝我撲過(guò)來(lái)我就想跑??！簡(jiǎn)直是下意識動(dòng)作，我自己都控制不了！”

顧承祁同情地拍了拍他的肩膀，劉俊則湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)道：“我知道了，董博就他媽是對面的秘密武器，啥都不用干，上來(lái)嚇人就行?！?/br>
顧承祁笑了，“你可別被對面聽(tīng)見(jiàn)，不然比賽結束以后有你好看的?！?/br>
秦鈺嘆了口氣，朝顧承祁說(shuō)道：“一會(huì )兒你去攔董博?！?/br>
顧承祁朝他比了個(gè)ok的手勢。別人不敢，他顧承祁可不會(huì )。

東北虎拿到了球，開(kāi)始飛快地往這邊進(jìn)攻。學(xué)生們迅速回防，兩個(gè)人一起圍住了東北虎。

東北虎在中線(xiàn)附近直接傳球給了趙學(xué)林，但趙學(xué)林也很快被茅飛攔住。

看得出趙學(xué)林想傳給李雙，而且李雙早就一直在邊上等著(zhù)傳球了。

然而劉俊十分認真深刻地貫徹了秦鈺的戰術(shù)計劃，從下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)李雙三步遠，倆人的距離都夠跳貼面舞的了。

這樣一來(lái)，球沒(méi)法傳了，趙學(xué)林只好改變計劃，把球再度傳給了董博。

董博的距離其實(shí)離籃板還有很遠，他接到球就往籃板下沖。幾乎是同時(shí)，顧承祁也像離弦的箭一樣沖了出去。

董博的動(dòng)作并不是很靈活，顧承祁輕易就從側面攔了過(guò)去。然而令人吃驚的是，董博帶著(zhù)球往前一撞，直接把顧承祁往一旁撞了個(gè)踉蹌。

顧承祁還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，董博已經(jīng)跑到了三分線(xiàn)內，幾個(gè)學(xué)生沒(méi)攔得住，球直接進(jìn)了籃筐。

我靠？

顧承祁還有點(diǎn)發(fā)懵。

剛剛那么明顯的帶球撞人，裁判居然沒(méi)吹哨？

“他撞你了吧，他剛剛是撞你了吧？”跟他同樣不可思議的人還有茅飛，“那么明顯的犯規，裁判瞎了嗎？”

“裁判沒(méi)瞎，只是跟你們一樣，不想得罪年級主任?！鼻剽暤吐曊f(shuō)道，“別愣著(zhù)了，反應快點(diǎn)，跑起來(lái)！”

這回是秦鈺搶到了球，他一陣風(fēng)似的往前沖。顧承祁早已習慣了跟秦鈺的配合，已經(jīng)提前沖到了對面三分線(xiàn)內。但他們兩人之間的配合似乎也已經(jīng)被看穿了，東北虎不去攔秦鈺，而是直接擋在了顧承祁面前。

秦鈺只好傳球給了茅飛，而茅飛一個(gè)不小心被李雙斷了球，接著(zhù)對面又進(jìn)了一個(gè)兩分。

接下來(lái)老師們一鼓作氣，幾分鐘的時(shí)間里接連進(jìn)了好幾個(gè)球，把學(xué)生們好不容易才扯平的比分給拉開(kāi)了一大半。

其實(shí)如果兩方人是堂堂正正靠實(shí)力打出的分，誰(shuí)也不會(huì )有什么意見(jiàn)，但問(wèn)題偏偏出在這個(gè)壓根不怎么會(huì )打球的董博身上。

跟其他幾個(gè)矯勇如虎的老師比起來(lái)，董博就像個(gè)笨重的企鵝，連“會(huì )打”都算不成，頂多稱(chēng)得上“能打”而已。

但是下半場(chǎng)老師們靠著(zhù)董博一路接連進(jìn)球，一下子拉開(kāi)了比分。

原因有二，一是董博一瞪眼，幾個(gè)學(xué)生就害怕他。上場(chǎng)打球的除了顧承祁和秦鈺之外，基本都是平時(shí)成績(jì)很爛或者紀律有問(wèn)題的差生，他們根本不怎么敢上前去攔董博，生怕比賽結束之后自己會(huì )因此被找麻煩。

第二，董博無(wú)論是防守還是進(jìn)攻，總是有意無(wú)意地撞人打手，然而裁判也不想得罪年級主任，幾乎沒(méi)有吹過(guò)犯規哨。

而反觀(guān)學(xué)生這邊，光是黃暢一個(gè)人就違例了兩次，顧承祁則在攔董博的時(shí)候被判了一次阻擋犯規，讓對面罰了一個(gè)球。

看臺上熱浪般的歡呼聲也消失了，只剩下個(gè)別支持自家班主任的班級還在喊加油。

當球權回到學(xué)生這邊的時(shí)候，秦鈺朝記錄臺打了請求暫停的手勢。

“東北虎怎么能這么玩呢！”剛一打出暫停牌，茅飛就一副氣得要砸東西的樣子吼道，“這不是明擺著(zhù)欺壓我們嗎？這還打個(gè)屁，屁的友誼賽！就是想借這個(gè)機會(huì )殺殺學(xué)生的威風(fēng)吧！最好都讓我們一個(gè)個(gè)跪在老師面前舔鞋子他們才開(kāi)心是不是？”

顧承祁看了對面一眼，“老實(shí)說(shuō)，就東北虎那個(gè)智商，不太可能是故意的，其他幾個(gè)老師也都是認認真真在打球。董博是主任，他想打陰球，別人也攔不住?！?/br>
劉俊冷笑了一聲，“既然一開(kāi)始就要利用老師的特權階級，還打個(gè)鳥(niǎo)的比賽！還真有臉說(shuō)什么全民運動(dòng)，什么師生友誼賽。殺千刀的董博，就是看最近學(xué)生會(huì )和籃球社牛逼了，想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )把咱打壓下去而已?！?/br>
所有人都是一肚子的怒火沒(méi)處發(fā)，只有秦鈺一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

直到其他人都抱怨得差不多了，秦鈺才緩緩開(kāi)口，“你們還想不想贏(yíng)？”

大家一愣。

“想??！”“當然想了！”

“想贏(yíng)，就冷靜。你們這樣的心態(tài)上去就是給對面送分?！鼻剽暲淅涞卣f(shuō)道，“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。董博既然那么喜歡犯規，咱們干脆讓他犯個(gè)夠?！?/br>
顧承祁先是愣了幾秒，然后才明白了秦鈺的意思。

cao，秦鈺真他娘的是個(gè)天才。

不久后，哨聲響起，比賽繼續。

老師那邊沒(méi)什么改變，只要是董博在