。

徒弟用劍的時(shí)候，就應該是溫溫和和的，平和中又頑皮地透出一份靈動(dòng)、活潑。

池庭深一遍一遍地在心里想象著(zhù)徒弟用劍時(shí)的樣子。

他甚至花了很大的功夫來(lái)將這個(gè)身法使用時(shí)的姿勢進(jìn)行美化。

徒弟配得上最英氣美好的身法。

他之前信奉的是劍招就應該實(shí)用，大道至簡(jiǎn)，但現在只要一想到徒弟的樣子，還有徒弟那句“我可是師尊的寶貝徒弟”，他就默默地改變了自己的想法。

他開(kāi)始理解一些修煉者使用的一些花哨繁復的劍招。

池庭深現在做的事情就是將實(shí)用性和美觀(guān)性進(jìn)行結合，給徒弟量身打造一份最適合少年使用的劍招。

他足足花了兩個(gè)月時(shí)間，將這部功法的初步身法完善。

在這兩個(gè)月的時(shí)間里，唐林遠也沒(méi)有停下修煉，一直在適應自己的靈力，鍛煉基本功。

終于，在一個(gè)清風(fēng)微拂的早晨。

“你的功法已經(jīng)寫(xiě)好了?！?/br>
第63章

“功法？什么功法？”

唐林遠愣了愣,他已經(jīng)完全將這件事拋在腦后了。

但師尊一提起來(lái),他立刻就想起來(lái)了。

這些天師尊不知為何，總是眸光沉沉地盯著(zhù)自己修煉，從日升到日落,他都站在自己不遠處盯著(zhù)。

唐林遠雖說(shuō)不害怕師尊了，但被這么盯著(zhù),他的壓力還是好大啊。

讓他在練基本功揮劍的時(shí)候都在想,這個(gè)揮劍的力度對不對？

是不是握劍的姿勢不對？

師尊的眼神沉沉的,太恐怖了。

之前池庭深也盯著(zhù)唐林遠修煉，但那時(shí)他自己也會(huì )修煉，不會(huì )像現在一樣一直盯著(zhù)。

原來(lái)師尊是一直在思考自己的功法嗎！

“是專(zhuān)門(mén)為我寫(xiě)的功法嗎！”唐林遠瞬間興奮了，蹦到了師尊面前,“快教我快教我！我要學(xué)！我一定會(huì )很快學(xué)會(huì )的！”

這可是師尊特地為他寫(xiě)的功法！

池庭深聲音略緊地說(shuō)道：“跟我出來(lái)，我教你?！?/br>
這是一部實(shí)戰用的功法，池庭深也拿出了劍,與唐林遠對招。

“出劍的速度還不夠快！”

“往右下偏移一點(diǎn)！”

“我再演示一遍,仔細看好?！?/br>
在教徒弟劍招這件事上,池庭深一點(diǎn)也不含糊，不肯放過(guò)一點(diǎn)細節，糾正著(zhù)唐林遠的動(dòng)作。

池庭深再演示了一邊完整的劍法,手中的劍宛若游龍,看似輕飄飄地，實(shí)則暗含殺機。

再看一遍，唐林遠還是看呆了。

唐林遠之前也看過(guò)師尊的劍招,那時(shí)的劍就跟師尊的人一樣，強大且冰冷，看完之后腦海里只記得那抹冰冷的藍色，以及渾身發(fā)冷的感覺(jué)。

但是今天的劍招不一樣。

劍還是那把劍，人還是那個(gè)人，但卻像加上了一層濾鏡，平添一份柔和美。

“太美了！”唐林遠忍不住喃喃道。

池庭深收回劍，眉眼一斂。

唐林遠這才發(fā)現自己一不小心將心里的想法說(shuō)了出來(lái)。

沒(méi)錯，這部功法只能用“美”一個(gè)字形容。

看完池庭深演示的唐林遠腦海里只剩下“美”這個(gè)字，太美好了。這部功法的演示，甚至能讓人忘了這是能奪人性命的劍招，讓人覺(jué)得這是一場(chǎng)劍舞表演，

聽(tīng)到唐林遠這么評價(jià)，池庭深毫不意外，甚至有點(diǎn)小小的驕傲。

當然美，這是為了徒弟量身打造的。

而且這部功法是按照徒弟的身型和特點(diǎn)打造的，如果由徒弟使出來(lái)，一定會(huì )更好看。

殺人的招式，池庭深很熟悉。

這還是池庭深第一次花那么多心力在“美”這一字上。

徒弟喜歡就好。

唐林遠何止是喜歡，他簡(jiǎn)直是太喜歡了！

他本以為萬(wàn)華仙尊寫(xiě)出來(lái)的功法，一定是冰冷而又殺機盡顯，沒(méi)想到他能收到這么大的驚喜！

“謝謝師尊！我一定會(huì )勤加練習，盡快掌握這部功法的！”唐林遠用他黑亮的眼睛直直地對上師尊的眼睛，認真地說(shuō)道，“我果然最喜歡師尊了！”

池庭深聽(tīng)聞，悄悄地握緊了劍。

“那就好好練習?！?/br>
唐林遠已經(jīng)差不多摸清楚師尊的腦回路了，聽(tīng)到師尊這么回復，他很自然地應道：“嗯！我一定不會(huì )辜負師尊的心意的?！?/br>
這么美的功法，唐林遠練起來(lái)都帶勁。

他說(shuō)到做到，每天都專(zhuān)心練習這套功法，每天跟池庭深僅有的交流就是詢(xún)問(wèn)功法的細節。

一個(gè)問(wèn)，一個(gè)答。

得到答案后唐林遠立刻就埋頭苦練。

像極了一個(gè)騙到功法后就走人的渣男。

現在池庭深根本沒(méi)有必要過(guò)來(lái)盯著(zhù)唐林遠修煉，因為唐林遠每天對修煉的積極性真是rou眼可見(jiàn)，唐林遠眼底充滿(mǎn)著(zhù)對功法的熱情，不需要池庭深盯著(zhù)，他就會(huì )主動(dòng)修煉。

除了問(wèn)問(wèn)題外，唐林遠一個(gè)眼神也沒(méi)再給師尊。

這埋頭苦練的勢頭切切實(shí)實(shí)地體現了唐林遠對池庭深打造出來(lái)的功法的重視，池庭深本該感到很欣慰的，但不知為何，唐林遠這副狀態(tài)持續的時(shí)間越長(cháng)，池庭深越是品出了一份難言的感覺(jué)，他也說(shuō)不清這是什么感覺(jué)。

只是感覺(jué)徒弟手里的劍越來(lái)越刺眼。

……這就是，所謂的，養大孩子之后的孤獨感嗎？

這么想著(zhù)，池庭深多年已經(jīng)穩定不動(dòng)的心境竟然出現了一絲松動(dòng)。

池庭深有點(diǎn)訝異，到他這個(gè)境界，已經(jīng)很難突破了，沒(méi)想到心境好像又要突破了。

池庭深若有所思地看了一眼唐林遠練劍的背影，然后在唐林遠不遠處也開(kāi)始了自己的修煉。

兩人就這樣又開(kāi)始了日復一日的修煉。

唐林遠一直吹毛求疵，覺(jué)得自己還沒(méi)將師尊為他量身打造的功法完全參透，他還能做得更好！

唐林遠反復地練習著(zhù)，將這部功法融入自己的身體里，變?yōu)樽约旱谋灸堋?/br>
這需要大量的練習。

好在修仙者的時(shí)間很多，他可以追求極致。

在這時(shí)，一只信鴿晃晃悠悠地闖了進(jìn)來(lái)，停在地上，不停地撲騰著(zhù)翅膀試圖引起人的注意。

唐林遠疑惑地看向信鴿，挽了一個(gè)干凈利落的劍花，將劍收回劍鞘里。

他蹲下，先是用手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)信鴿的腦袋，看著(zhù)信鴿圓溜溜的豆大的眼睛轉動(dòng)，唐林遠笑了笑，才將信拿了下來(lái)。

不遠處的池庭深也緩緩睜開(kāi)眼。

這封信是主峰發(fā)來(lái)的，讓唐林遠到主峰一趟。

信上也沒(méi)寫(xiě)明原因，唐林遠跟池庭深說(shuō)了一聲，然后自然地問(wèn)道：“師尊，你要跟我一起去嗎？”

池庭深停下修煉：“我與你同去?！?/br>
唐林遠對著(zhù)師尊彎了彎眼。

兩人沒(méi)有耽擱，乘著(zhù)飛劍就前往主峰。

唐林遠已經(jīng)