第十九章  期中考

    期中考試如期而至。

    而我，也回到了屬于我的學(xué)習生活中。

    顧安念又和以前一樣，剝離出了我的生活。

    他不主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，我也不知道該怎么開(kāi)口。

    似乎，這才是我們正常的相處方式。

    我眨了眨眼，眼前的燈光刺眼，桌上的試卷攤開(kāi)，黑色的數字與符號整齊排列，無(wú)聲地提醒我，現在是考試時(shí)間，不是胡思亂想的時(shí)候

    我深吸一口氣，拿起筆，迅速瀏覽了一遍題目。

    試題一：選擇題已知拋物線(xiàn)   y=ax2 bx cy   =   ax^2       bx       cy=ax2 bx c   的頂點(diǎn)為   (2,?3)(2,   -3)(2,?3)，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)   (0,1)(0,   1)(0,1)，求此拋物線(xiàn)的解析式。

    我快速回憶起二次函數的頂點(diǎn)公式：

    x=?b2ax   =   -\frac{2a}x=?2ab

    已知頂點(diǎn)   (2,?3)(2,   -3)(2,?3)，代入公式：

    2=?b2a?b=?4a2   =   -\frac{2a}   \Rightarrow   b   =   -4a2=?2ab?b=?4a

    又因   (0,1)(0,   1)(0,1)   在拋物線(xiàn)上，代入方程：

    1=a(0)2 b(0) c?c=11   =   a(0)^2       b(0)       c   \Rightarrow   c   =   11=a(0)2 b(0) c?c=1

    此時(shí)方程變?yōu)椋?/br>
    y=ax2?4ax 1y   =   ax^2   -   4ax       1y=ax2?4ax 1

    這一步應該沒(méi)錯，我咬了咬筆，繼續解。

    試題二：解答題若一個(gè)圓的方程為   (x?3)2 (y?2)2=16(x   -   3)^2       (y   -   2)^2   =   16(x?3)2 (y?2)2=16，求該圓與直線(xiàn)   y=x 1y   =   x       1y=x 1   是否相交。

    我在草稿紙上列出方程，采用代入法求解，得出交點(diǎn)坐標……

    試卷做完的那一刻，我松了口氣，感覺(jué)大腦像被掏空了一樣。老師的聲音從前方傳來(lái)：

    “時(shí)間到，停止作答?！?/br>
    教室里一片窸窣的聲音，學(xué)生們紛紛放下筆，有人伸了個(gè)懶腰，有人嘆了口氣，還有人懊惱地拍著(zhù)腦袋。

    李婷婷第一個(gè)沖出考場(chǎng)，手里捏著(zhù)筆蓋，眼睛亮晶晶的，一副充滿(mǎn)自信的樣子

    “這次數學(xué)好像不難??！”

    張倩緊跟在后，翻了個(gè)白眼

    “不難？你別是又蒙對了吧！”

    “我可沒(méi)蒙，我這次是真的認真做的！”

    李婷婷笑得得意，

    “來(lái)，快對對答案，我感覺(jué)自己能考個(gè)高分！”

    我們幾個(gè)圍在一起，李婷婷興致勃勃地翻開(kāi)草稿紙

    “第一題，我選   B！”

    張倩皺眉

    “什么   B？我選的是   C   ??！你怎么算的？”

    “就是拋物線(xiàn)那題啊，頂點(diǎn)坐標不是給了嗎？我用頂點(diǎn)公式算的，肯定對！”

    “你頂點(diǎn)公式代入了??？那你代入的時(shí)候   a   算對了嗎？”

    “誒？??？等等……我看看……”

    李婷婷皺著(zhù)眉頭低頭計算，一副懷疑人生的樣子。

    “哈哈哈哈，我就說(shuō)你肯定蒙的！”

    張倩大笑。

    我聽(tīng)著(zhù)她們的討論，心不在焉地翻著(zhù)試卷，思緒又飄到了別的地方。

    就在這時(shí)，走廊的另一端，幾道身影從考場(chǎng)里走了出來(lái)。

    陳明川，班上成績(jì)不錯的男生，籃球打得也好，是那種在人群里總能讓人注意到的存在。

    他和幾個(gè)朋友走在一起，討論著(zhù)什么。

    “待會(huì )兒去打球？”

    其中一個(gè)男生問(wèn)。

    “走吧，反正考完試了?！?/br>
    陳明川隨意地把手里的卷子折了幾下，像是根本不在意成績(jì)如何。

    他隨意地往我們這邊看了一眼，目光在我們這群人身上淡淡地掃過(guò)，沒(méi)有多做停留，隨即轉身走下樓梯，向籃球場(chǎng)走去。

    我感覺(jué)到身旁的李婷婷微微屏住了呼吸，她的目光跟隨著(zhù)陳明川的身影。

    張倩自然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，她抱著(zhù)手臂，

    “嘖，又來(lái)了，又是這種眼神?！?/br>
    李婷婷立刻回過(guò)神，瞪了她一眼

    “你別胡說(shuō)！”

    “我胡說(shuō)？你剛剛的表情，簡(jiǎn)直就是沉醉其中了?！?/br>
    “才沒(méi)有！”

    李婷婷心虛地翻了個(gè)白眼，連忙轉開(kāi)視線(xiàn)，假裝去整理手里的卷子。

    張倩繼續不依不饒

    “行吧行吧，你就繼續嘴硬吧。要不要追上去給他遞水??？”

    李婷婷一臉嫌棄地推了她一下

    “張倩，你要是再說(shuō)，我就把你寫(xiě)錯的答案告訴你！”

    “……你狠。

    張倩立刻安靜了下來(lái)。

    我看著(zhù)她們斗嘴，嘴角忍不住揚起一絲笑意。

    就在這時(shí)，我的腦子里突然冒出一個(gè)莫名其妙的念頭。

    ——如果我的弟弟是陳明川那種類(lèi)型就好了。

    高高的個(gè)子，打球很好，學(xué)習成績(jì)也不錯，和朋友們關(guān)系融洽，總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地笑著(zhù)，一切都游刃有余的樣子。

    不像現在的顧安念，沉默寡言，永遠一個(gè)人待在角落里，不主動(dòng)接觸別人，也不接受別人的關(guān)心。

    我愣了一下，隨即搖了搖頭，覺(jué)得這個(gè)想法有些好笑。

    顧安念就是顧安念，他從來(lái)都不可能是別人，他就是我弟弟，一個(gè)我從小帶大的弟弟，那個(gè)小時(shí)候跟在我身后叫“jiejie”的人。

    可是……

    如果他能像陳明川那樣，過(guò)得輕松一些，會(huì )不會(huì )就不會(huì )被欺負？會(huì )不會(huì )就不會(huì )那么孤獨？