被獸人學(xué)生強取豪奪的阿茲海默老太（完）

    05

    照顧老人不是一件容易的事。

    這一年晁庭被提拔成教授職位，再過(guò)幾年也許能坐上步尋胥之前的位置。以前的師姐在座談會(huì )上拍著(zhù)他的肩膀，面露追憶，“時(shí)間還真快，總以為你還是老步的助教呢?！?/br>
    昔日身材挺秀的助教變成氣質(zhì)儒雅的中年人，歲月在他身上，極其風(fēng)度。因為獸人身份受到的非難，時(shí)過(guò)境遷，隨著(zhù)法條的逐步完善，恍惚是上世紀的事。

    晁庭自如地挪開(kāi)對方的手臂，不經(jīng)意抬表，說(shuō)，“時(shí)間不早了，等下的飯局我就不去了?！?/br>
    步尋胥一個(gè)人在家中，前幾年正式步入失覺(jué)期。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了，幾年前她尚算保留文雅風(fēng)姿的教授，頭發(fā)未白，目光銳利。如今臉頰消瘦干癟，只剩下一雙眼睛訴說(shuō)從前這位是如何智慧攝人，盡管她無(wú)知無(wú)覺(jué)。

    晁庭每年翻修她的小院子，于是蔥蘢的草木并沒(méi)有隨著(zhù)主人的老去而衰落，仍然在微風(fēng)中輕輕搖擺，枝繁葉茂。步尋胥則一無(wú)所覺(jué)地坐在茂密陰影籠罩的秋千中，播放她年輕時(shí)絕不可能聽(tīng)的歌曲。

    晁庭擺好菜湯，三菜一湯，步尋胥喜歡的口味，還得兼并營(yíng)養均衡。喊了步老師三聲，步尋胥抿著(zhù)嘴唇地不悅走進(jìn)來(lái)。

    可是這情緒也短暫。她不喜歡自己動(dòng)手吃飯，另一個(gè)原因是不能拿穩餐具。于是晁庭把她抱在自己壯碩的懷里，要認真地哄。于是步尋胥緊繃的嘴角便松開(kāi)了。

    接下來(lái)就是喂她吃飯。步尋胥吃飯的習慣很好，夏日蔥蘢的院子內剩下風(fēng)聲、蟲(chóng)子聲、女人的咀嚼聲。晁庭不止一次想象她們一同老去的樣子，現在，也許是最好的結果。喂步尋胥吃的間隙，他也對付地吃幾口。他完全心滿(mǎn)意足。

    閉上嘴是步尋胥不想吃的意思，她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，專(zhuān)注地望著(zhù)晁庭。曾經(jīng)那種目光常常讓他慌張，在實(shí)驗室，在學(xué)校擦肩而過(guò)，在她家中，直到這幾年，晁庭終于能從容回應她這種表情。

    “喝點(diǎn)湯吧?！彼嫔桓亩似鹎嗌胀?，“醫生說(shuō)豬骨湯對老師的體質(zhì)好?！辈綄ゑ惚牬笱劬远ǖ鼐芙^。

    晁庭始終認為步尋胥的神智仍在，只是神游在另一個(gè)層面，輕輕埋怨，“老師，聽(tīng)話(huà)?！?/br>
    可是無(wú)人回應。

    他繼續勺著(zhù)暖湯送到步尋胥嘴邊，步尋胥別過(guò)臉，用力奪過(guò)碗，放在桌上，手腳并用踩在地板，離開(kāi)他的懷抱。

    湯流了滿(mǎn)桌，些許湯水濺到晁庭額頭，漆黑的劉海微濕。

    晁庭沉默坐在原味，暖黃燈光下，沒(méi)頭沒(méi)尾笑了出聲，撫了撫自己眼角，笑起來(lái)已經(jīng)有了紋路。而飯廳內并沒(méi)有他的觀(guān)眾，另一位人士已經(jīng)跑到廁所門(mén)口。他匆匆用紙巾擦干凈自己手和額頭，起身走到她身邊，語(yǔ)氣依舊是溫柔，“別急?！?/br>
    今天的尿液清澈有余，呈淡淡黃色。為步尋胥擦干凈后，晁庭再擦干自己不小心沾著(zhù)金色尿液的手指，扶著(zhù)步尋胥踩下馬桶，而步尋胥習慣性地把手虛搭在他的背上。

    06

    現在步尋胥斜躺在床上，就像只小貓，看起來(lái)柔軟而瘦弱。

    晁庭躡手躡腳爬在床側，他終于和她躺在一張床上。他蛇一樣的目光粘在她蒼老的臉上，她毫無(wú)所覺(jué)地睡著(zhù)。

    尾巴又冒出來(lái)，圈住老人的腳踝，這樣她的腳就不會(huì )冷。

    【任何方程都可以用高等幾何的形象語(yǔ)言來(lái)表達，并可以構造出一個(gè)與其等價(jià)的立體圖形。從這個(gè)意義上講，曲率面方程的展開(kāi)是四維的，某些關(guān)鍵系數以時(shí)間來(lái)表達，也就是說(shuō)，通過(guò)時(shí)間流逝所帶來(lái)的變化來(lái)表達的?！?/br>
    就著(zhù)透過(guò)窗邊的月光，貓獸人捧著(zhù)失憶前老師給他的筆記，朦朧的光照著(zhù)他俊挺的眼鼻，越發(fā)溫文爾雅。

    “那【現在】用方程怎么表達呢？”貓獸人一如學(xué)生時(shí)代好奇地在旁邊做小字批注。

    過(guò)去是什么，現在是什么，如果變化是時(shí)間唯一的標識，那么抹平所有的變化是不是就可以再次看到過(guò)去的你？

    還有一頁(yè)是步尋胥的涂鴉，十幾只不同情態(tài)的貓，大概是當時(shí)被晁庭天天纏著(zhù)，潛意識畫(huà)了下來(lái)。

    晁庭閉上眼睛，咽回了淚。他合上筆記本，幻想一個(gè)老師在身側，另一個(gè)老師在書(shū)里面望著(zhù)他，而他依然能在步尋胥爬滿(mǎn)皺紋的臉上，認出過(guò)去她充滿(mǎn)智慧的面容，由而在心中升起思戀。他老了，他需要安慰自己，老師的身體在這里，老師的精神在那里。而明天，明天他要買(mǎi)老師喜歡的葡萄回來(lái)。

    【一些字句引用《索拉里斯星》】

    【紀念一下，本文靈感源于，兩天中午在床上睡覺(jué)，分別被舍友吵醒和做菜味熏醒，所以一個(gè)叫別吵了停停，一個(gè)叫不熏了行不行?！?/br>
    【祝?？吹降娜嗽俜盼逄旒??！?/br>