，一旦確定是敵人，肯定也是先下手為強的。

正琢磨著(zhù)，紀曳的視線(xiàn)最后卻落到了陸清嘉臉上――

“陸清嘉同學(xué)，請起立?！?/br>
陸清嘉：“……”

紀曳道：“還是剛才的問(wèn)題，迄今為止你做過(guò)的最壞的事是什么？”

陸清嘉能感覺(jué)不少探究的眼神落在他身上，各有立場(chǎng)。

他聽(tīng)了提問(wèn)，想了想：“太久遠的我記不得了，不過(guò)從小我就是三好學(xué)生來(lái)著(zhù)，就算做過(guò)壞事，應該也不算出格?！?/br>
“陸清嘉同學(xué)，請正面回答老師的問(wèn)題?！奔o曳笑瞇瞇道。

“老師別急，正在想呢?！标懬寮我猜冻鲆粋€(gè)陽(yáng)光無(wú)害的笑容：“如果說(shuō)是近期最有印象，按造成的后果來(lái)算的話(huà)――”

“最壞的事應該就是上課前，明知道逃走的學(xué)生不但出不了校門(mén)，還極可能遭遇悲慘的處罰，卻為了確認結果冷眼旁觀(guān)，沒(méi)有阻止任何一個(gè)人下去吧？”

紀曳臉上的笑容更深，看陸清嘉的表情跟看上一個(gè)因為撒謊爆炸的男生仿佛別無(wú)二致。

眾人心里一咯噔，不會(huì )吧？才開(kāi)局不到半個(gè)小時(shí)，就有一個(gè)玩家出局了？

紀曳道：“看來(lái)即便前面有那么深沉的警示，陸清嘉同學(xué)還是沒(méi)有理解遵守規則的重要性?！?/br>
完了――眾人想。

“陸清嘉同學(xué)做過(guò)的壞事中，對老人及其家屬行騙，肇事后用磚頭砸對方腦袋再踢下公路，入室搶劫，更甚者割破毫無(wú)防備的大媽的喉管，讓她在痛苦中死去，哪一件不起所謂的冷眼旁觀(guān)強？”

紀曳的話(huà)一出，周?chē)胁糠滞婕铱搓懬寮蔚难凵褡兊貌簧屏?，雖然很快收斂，但那一瞬陸清嘉還是感受到了。

按照紀曳的說(shuō)法，這簡(jiǎn)直妥妥的一個(gè)惡行玩家，不過(guò)也不用再提防，因為馬上對方就會(huì )炸成爛泥。

然而十幾秒過(guò)去了，陸清嘉還好好的站在那里。

眾人的眼神開(kāi)始變得奇妙，按理說(shuō)，紀曳這種邪門(mén)的*出來(lái)的話(huà)，應該不會(huì )有假，但人也確實(shí)好好站在這里。

是有珍貴的替命道具，比如稻草人之類(lèi)的，幫他接了一劫嗎？

玩家們正猜測紛紛，就聽(tīng)陸清嘉笑著(zhù)開(kāi)口，對久不見(jiàn)反應臉色也變得奇怪的紀曳道：“老師在等什么？就算你等到這堂課結束，我也不會(huì )因為撒謊爆炸的?！?/br>
“因為我確實(shí)一個(gè)字都沒(méi)撒謊啊?！?/br>
“這怎么會(huì )――”紀曳頭一次表情產(chǎn)生了動(dòng)搖。

便聽(tīng)陸清嘉道：“那些事，怎么能算是我的錯呢？”

他表情光明正大且理所當然：“明明都是別人先動(dòng)的手，我只是被迫防御而已，雖然防御的手段積極了點(diǎn)，但我以為能為了學(xué)生的未來(lái)斷然做出這種需要很大決心和鐵腕措施的紀老師，應該是很能理解我的?！?/br>
“真是讓人失望?！?/br>
紀曳從容的臉色rou眼可見(jiàn)的難看了幾分。

而周?chē)耐婕铱聪蜿懬寮蔚难凵駞s各有不同，有認為他立場(chǎng)還算正常，但行事風(fēng)格應該是不擇手段的類(lèi)型的。

有認為這就是個(gè)惡到極致的變態(tài)，對自己做過(guò)的殘酷的事毫無(wú)概念，是真的對自己殺了多少人，干過(guò)多少傷天害理的事沒(méi)有任何罪惡感――因為紀曳這個(gè)副本NPC所描述的事，很可能是客觀(guān)視角下的狀態(tài)。

當然這也讓不少玩家確定了，這一場(chǎng)所謂‘誠實(shí)’的課題，是一場(chǎng)唯心主義的活動(dòng)，是否算在撒謊，取決于答題人本人的內心認知。

顯眼紀曳在心里已經(jīng)判了陸清嘉死刑，然而陸清嘉卻堅信自己沒(méi)有撒謊，那么結果就偏向了陸清嘉的認知內。

既然如此，那就大有cao作空間了，畢竟雖然不可能每個(gè)人都像陸清嘉這種變態(tài)一樣，自我認知這一步就出了問(wèn)題，但所擁有的能力和道具，也不是沒(méi)有能從中作弊的。

紀曳與陸清嘉對視半晌，接著(zhù)臉上又露出了從容的笑：“很精彩的回答?！?/br>
“既然陸清嘉同學(xué)已經(jīng)深諳本節課堂的精髓，那么接下來(lái)的示范也沒(méi)有意義?！?/br>
說(shuō)著(zhù)紀曳轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)上一個(gè)大大的【欺】字，還用粉筆畫(huà)了個(gè)圈框好。

“在本學(xué)年，發(fā)生過(guò)一件事，這件事造成了兩人死亡，一人無(wú)家可歸?！?/br>
“‘欺’字是此事件的提示詞，接下來(lái)這堂課的目的，就是讓同學(xué)們通過(guò)真實(shí)誠懇的問(wèn)答，抽絲剝繭將這件事的真相呈現給老師?！?/br>
紀俞從講臺下面拿了一個(gè)抽簽箱上來(lái)：“里面是寫(xiě)上了每個(gè)同學(xué)名字的紙條，每次被抽中的同學(xué)，都必須回答提問(wèn)?！?/br>
“提問(wèn)的人則由屏幕上隨機出現的學(xué)號對應的學(xué)生進(jìn)行?！?/br>
“期待下課的時(shí)候，同學(xué)們能找出正確的答案交給老師?！奔o俞說(shuō)著(zhù)便作勢離開(kāi)教室。

最后提醒了一句：“對了，就算老師不在，也要盡量遵守課堂紀律，不要在上課期間隨意進(jìn)出哦?！?/br>
“以及，最后的答案如果錯誤，本班便隨機抽取兩名同學(xué)，失去補課資格，徹底無(wú)法畢業(yè)?！?/br>
“無(wú)法畢業(yè)會(huì )怎么樣？”一個(gè)玩家問(wèn)道*

紀俞咧嘴一笑：“無(wú)法畢業(yè)的人當然無(wú)法離開(kāi)學(xué)校?！?/br>
“當然，如果回答正確，全班繼續進(jìn)行下一個(gè)主題的課程，但老師會(huì )根據得到正確答案的貢獻度，問(wèn)題的關(guān)鍵性，以及學(xué)生弄清真相的先后順序，幾個(gè)參數進(jìn)行評分，分數越高對今后的課程越有利哦?！?/br>
說(shuō)完對方便消失在了教室里，雖然紀曳從始至終沒(méi)有展現半點(diǎn)自身的武力，但他離開(kāi)后，教室的氣氛仍舊明顯一松。

到了這個(gè)時(shí)候，大伙兒才有心思分出更多心神打量彼此。

老實(shí)說(shuō)，玩家此次基數這么大，除了一些埋得深的，很多經(jīng)驗豐富的撈金玩家和獵人玩家，一眼就能分辨得出彼此。

就像辦案經(jīng)驗豐富的老警察能在人群一眼看出哪些人有過(guò)前科，或者慣偷聞那味兒就能分辨是穿著(zhù)便衣的警察一樣。

這兩個(gè)陣營(yíng)對立已久，不死不休，只掃一眼，陸清嘉就看到至少十來(lái)個(gè)人，相互之間互相打量的眼神已經(jīng)帶上了攻擊和不懷好意。

當然也有把視線(xiàn)落在陸清嘉身上的，在斟酌他到底哪個(gè)陣營(yíng)。

有個(gè)光頭玩家便試探道：“兄弟，夠有種啊，那種很可能是規則大BOSS的NPC都敢硬剛?！?/br>
陸清嘉笑道：“規則NPC什么意思？我才從初級場(chǎng)上來(lái)，很多都不懂?！?/br>
光頭與周?chē)娜藢σ曇谎?，對他的?huà)當然不盡信，因為這個(gè)人太游刃有余了，這不是才跨過(guò)一個(gè)大階梯的玩家該有的表現。

一般人從初級場(chǎng)來(lái)到中級場(chǎng)，優(yōu)勢全無(wú)，一朝變成玩家群體中的新底層，自然小心翼翼，多看多聽(tīng)少說(shuō)，但對方大喇喇的樣子，哪有青澀的痕跡？

不過(guò)只要不是對立陣營(yíng)就好，哪怕是普通中立玩家，在這種大亂