既然能寫(xiě)出這樣的文章來(lái),心里自然是有把握的。

這種基于‘基于傳統化學(xué)推進(jìn)手段而優(yōu)化的混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機技術(shù)’的理論并不算多么新穎,很多公交車(chē)、私家車(chē)都已經(jīng)運用上了混合動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機技術(shù),但這項已經(jīng)在民用領(lǐng)域廣泛應用的技術(shù)一直都處在萌芽階段，推進(jìn)動(dòng)力的瓶頸遲遲未得到突破，推個(gè)公交車(chē)上坡都費力……故而相關(guān)的項目都已經(jīng)被研究人員視為是日落西山的黃昏項目。

但周誠從混合動(dòng)力的理論上找到了突破點(diǎn),將電動(dòng)推進(jìn)技術(shù)與化學(xué)推進(jìn)技術(shù)結合起來(lái),利用‘化學(xué)推進(jìn)的加速度大，而電動(dòng)推進(jìn)的加速度穩定’的雙重優(yōu)點(diǎn),揚長(cháng)避短,順利實(shí)現了發(fā)動(dòng)機技術(shù)的突破。

被發(fā)動(dòng)機技術(shù)卡住脖子的領(lǐng)域可就太多了，小到農機發(fā)動(dòng)機、家用汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、公共交通運輸工具的發(fā)動(dòng)機，再到飛機發(fā)電機，火箭推進(jìn)器等等,都離不開(kāi)發(fā)動(dòng)機技術(shù)。

周誠自己沒(méi)意識到自己憋出來(lái)的這篇文章有多么重要，還想著(zhù)冒冒失失地當成一篇學(xué)術(shù)論文投出去,陳向陽(yáng)院士被他這種傻大膽的舉動(dòng)給嚇了一跳。

“你論文里的東西如果是真的，那我和你講,這篇論文里的每一個(gè)數據，文字、甚至是標點(diǎn)符號，都是國家機密?！?/br>
“你且先等一等,我問(wèn)問(wèn)國防科大的徐仁宗，你知道的，之前你不是還在他那邊做過(guò)實(shí)驗么？他就是搞發(fā)動(dòng)機研究的，讓他來(lái)看看這篇文章?！?/br>
“如果戰略意義不重,那你就自己找個(gè)期刊發(fā)出去，如果戰略意義重要，那你就收拾收拾行李，可以去國防科大那邊了?！?/br>
周誠：“……”

他再次告誡自己，這個(gè)三維世界是存在國別之分的，縱然科學(xué)沒(méi)有國界，科學(xué)家也應當有國別之分，敵人的炮彈打來(lái)時(shí)，不會(huì )因為你是科學(xué)家就轉個(gè)彎……

“行，那就麻煩您了。陳院士，我跟著(zhù)您讀博，您看對我有沒(méi)有什么要求或者是規劃？您可以給我制定一個(gè)研究方案，我會(huì )盡全力、拿出最快的速度來(lái)完成，到時(shí)候申請博士畢業(yè)的時(shí)候，還請您不要因為時(shí)間卡我?！敝苷\相當誠懇地說(shuō)。

陳向陽(yáng)院士老jian巨猾，他聽(tīng)了周誠的話(huà)后，在心里繞了好幾個(gè)彎，然后略帶猶豫地問(wèn)周誠，“我給你制定什么研究方案都行？”

周誠篤定地點(diǎn)頭，“都行?！?/br>
陳向陽(yáng)院士立馬就嘿嘿嘿笑了起來(lái)，他笑了好一會(huì )兒，把周誠心里都笑得發(fā)毛了，然后才說(shuō)，“我研究的是IPV7，你既然跟我讀博士，嘿嘿嘿……”他又開(kāi)始笑上了。

周誠腦子里已經(jīng)猜到了不少答案，陳向陽(yáng)院士有極大的可能是讓他做IPV7甚至是IPV8相關(guān)的研究，而且極有可能是某種關(guān)鍵技術(shù)，當初陳向陽(yáng)院士貌似還同他說(shuō)過(guò)，他在量子計算機領(lǐng)域也有涉獵，所以陳向陽(yáng)院士也有可能讓他做量子計算機領(lǐng)域的研究。

周誠在心里將自己能猜到的答案都捋了一遍，結果陳向陽(yáng)院士并沒(méi)有按照套路出牌，而是先扯了一個(gè)話(huà)題，“不知道你最近有沒(méi)有見(jiàn)花粉集團的華總、呂總他們，他們最近因為一些國際政策而焦頭爛額，我想讓你試試?！?/br>
周誠臉上的表情一點(diǎn)一點(diǎn)消失，然后問(wèn)陳向陽(yáng)院士，“您的意思是，讓我搞芯片？”

陳向陽(yáng)院士贊許地點(diǎn)頭，“沒(méi)錯，就是這個(gè)，你這智商高，腦子轉的就是快。我還擔心剛剛那么暗示你，你會(huì )以為我讓你去搭建花粉集團那個(gè)什么打通線(xiàn)上線(xiàn)下商業(yè)模式的地圖呢?！?/br>
周誠認命地點(diǎn)頭，“行吧，那我們說(shuō)好了，我搞出芯片技術(shù)來(lái)，您讓我畢業(yè)?！?/br>
“不不不，什么叫你搞出芯片來(lái)，我讓你畢業(yè)，如果你搞出一個(gè)落后于時(shí)代不知道多少年的芯片來(lái)，我還能讓你畢業(yè)了？你要是想要提前畢業(yè)，那就得搞出領(lǐng)先于世界水平，最差都是躋身于世界一流水平的芯片來(lái)，我肯定讓你畢業(yè)。但如果你搞不出達到我要求的水平來(lái)，那你就按照正常博士畢業(yè)的要求，學(xué)分修夠，論文里有創(chuàng )新點(diǎn)，我也會(huì )同意你畢業(yè)?！?/br>
“小周，提前畢業(yè)的要求有點(diǎn)高，并不是我故意卡你，而是我覺(jué)得，憑你的能力，既然要做，就應該挑一些有難度的課題去做。就像對于一個(gè)很職業(yè)的登山者來(lái)說(shuō)，讓他爬個(gè)小土坡有什么意思？要爬就爬珠穆朗瑪峰去?！?/br>
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在元素周期表中，相對原子質(zhì)量越小的元素，越接近事物的本質(zhì)。

氫氦鋰鈹硼、碳氮氧氟氖、鈉鎂鋁硅磷、硫氯氬鉀鈣……傳統的芯片都是硅基芯片，屬于碳族元素，答案很顯然，碳材料才是做芯片的最好基質(zhì)。

周誠將相關(guān)領(lǐng)域的文獻下載下來(lái)，仔細看這個(gè)研究領(lǐng)域的研究員們做過(guò)的研究，他發(fā)現絕大多數研究員都不太看好碳基芯片，已經(jīng)發(fā)表出來(lái)的那些與碳基芯片相關(guān)的文章，都是一些小碎步邁進(jìn)的問(wèn)題，距離碳基芯片的核心技術(shù)還差了十萬(wàn)八千里。

“碳基芯片，碳基芯片……”

周誠一整天都在嘴里念叨碳基芯片，聽(tīng)得程遠耳朵都快起泡了，偏生程遠還不敢懟，生怕自己嘴賤懟一句，晚上就得挨教訓，他默默地搬著(zhù)電腦離開(kāi)了書(shū)房，去了客廳，繼續對著(zhù)那些傳染病的病歷筆記死磕。

周誠提前讀博這件事對程遠的刺激挺大，他為了不讓周誠甩他太遠，又再度壓縮了自己的時(shí)間，不僅研究傳染病的傳播機理、發(fā)病機理、感染機理，也開(kāi)始學(xué)習相應的治療方法，每周六周日都會(huì )去京大醫學(xué)部的附屬醫院給楚瑜當助手。

這不，程遠眼睛盯著(zhù)病歷筆記看，耳朵里卻是周誠的那貫耳魔音——碳基芯片。

“這碳基芯片到底是個(gè)什么玩意兒？你想吃炭火烤雞嗎？我現在立馬給你預定，送來(lái)之后，我親手給你片，行不？求你別念叨了，你再念叨我就給咱兩個(gè)媽打電話(huà)說(shuō)你瘋了?！?/br>
周誠抬起頭，幽幽地看了程遠一眼，見(jiàn)程遠的臉最近比當初胖許多了，腦海中突然冒出一種材料來(lái)，碳六十。

即，石墨烯。

周誠低下頭，手指在鍵盤(pán)上敲敲打打了好一陣子，突然抬頭同程遠說(shuō)，“我有思路了?！?/br>
程遠：“？？？啥玩意兒，你怎么就有什么思路了？怎么就又有思路了？看一下我的臉就看出思路來(lái)了？和著(zhù)我是你的繆斯男神是吧，我這天天照鏡子，怎么就沒(méi)給自己看出點(diǎn)思路來(lái)呢?！?/br>
周誠一邊在電腦上瘋狂地敲擊鍵盤(pán)，一邊回答程遠的問(wèn)題，“我博士期間的研究方向確定下來(lái)了，之前我一直沒(méi)能捋通順思路，現在終于捋通順了。遠仔，我可能得去西杭市那邊待一陣子，你在京城這邊好好學(xué)習，說(shuō)不定咱倆下次見(jiàn)面的時(shí)候，我就能博士