馬就安排了兩件事情下去。

第一件事情是讓人準備相關(guān)的數據與設備,盡快給周誠送取京城。

第二件事情則是以原有的花粉集團研發(fā)部為基礎,立足于西杭市總部、京城分部、金陵分部、蘭州分部、貴陽(yáng)分部等,盡快拆分明確不同分部之間的研發(fā)區域，形成以區域特色為代表的研發(fā)矩陣。

并且呂紅中還決定就將‘算法研發(fā)部’安置在京城，一來(lái)是因為周誠這個(gè)研發(fā)人員中的‘南孚電池’在京城，一人更比六人強,二來(lái)則是京城有許多重點(diǎn)高校，人才數不勝數，要是能從高校畢業(yè)生中篩選到真正的人才，并將其吸收進(jìn)入花粉集團，那將會(huì )為花粉集團帶來(lái)極大的助力。

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程遠原先還挺緊張的，擔心周誠將他忽悠過(guò)來(lái)之后自己又跑去西杭市瀟灑去了，在聽(tīng)到周誠給呂紅中的回答后，他松了一口氣。

程遠最近在看的書(shū)是關(guān)于醫學(xué)病理檢測的，名叫，里面是各種臨床上可能用到的檢查及這些檢查能夠檢查出的數據范圍，最終通過(guò)多個(gè)數據的變化來(lái)推測病人的發(fā)病情況。

程遠是個(gè)理科生，他的理科成績(jì)雖然沒(méi)法兒和周誠比，但也不差。

在看這本的時(shí)候，程遠被弄得險些懷疑自己是不是理科生。

各種各樣的檢測，各種各樣的數據……醫生面對這樣的數據，需要通過(guò)分析各項指標、數據、影像資料來(lái)判定患者的發(fā)病情況，基本上靠推理，只不過(guò)名醫是有理有據地推理，庸醫是閉上眼睛瞎推。

程遠單單是背各項指標就背得頭昏腦漲，他指著(zhù)那本約有四百頁(yè)厚的書(shū)，同周誠說(shuō)，“我高一高二的時(shí)候，覺(jué)得生物是最煩的，什么都用背，現在和這本相比，生物那那算得上是難啊，所有生物必修選修的知識點(diǎn)加在一塊兒，都沒(méi)有這本書(shū)的一章知識點(diǎn)多，而且這本書(shū)全是重點(diǎn)，稍有不慎就可能掉坑離去?！?/br>
“那……要不你輟學(xué)重考一次？”周誠建議道，擔心程遠發(fā)飆，他立馬描補道：“你要是沒(méi)走自主招生，那現在還沒(méi)報志愿，換專(zhuān)業(yè)也來(lái)得及?？赡阋呀?jīng)走了自主招生的路，改不了了?！?/br>
程遠被‘輟學(xué)’二字刺|激得不輕，他氣得牙癢癢，“別人都能背會(huì )學(xué)明白，我就不能了？”

周誠臉上頓時(shí)就浮現出了塑料鼓勵，“那你加油！”

程遠：“……”

他算是看出來(lái)了，周誠在外人面前表現得都很正經(jīng)，一到他面前，各種惡趣味就都出來(lái)了，不管是床上還是床下。

雖然時(shí)不時(shí)就會(huì )被周誠給氣得血壓飆高，但程遠一方面又覺(jué)得，大概只有和周誠關(guān)系好了，才能見(jiàn)到周誠的這一面吧，別人想見(jiàn)都見(jiàn)不著(zhù)呢！

自戀且容易自我安慰的程遠很快就調整好心態(tài)，他將周誠的這種行為視為是偏愛(ài)，別人都不會(huì )享受到的那種，瞬間就感覺(jué)心安理得了。

過(guò)了一會(huì )兒，程遠又蹭到周誠那一邊，扒拉著(zhù)周誠的胳膊，厚著(zhù)臉皮說(shuō)，“誠子，我覺(jué)得生理生化臨床檢驗判讀這些指標太復雜了，你說(shuō)有沒(méi)有可能將這些指標寫(xiě)入程序里面，通過(guò)算法來(lái)實(shí)現生理生化臨床檢驗指標的判讀。到時(shí)候各項指標一檢查出來(lái)，設備就可以自動(dòng)分析出病人的病情來(lái)，如果分析的不算準確，那勉強能為醫生們提供一個(gè)診斷參考，如果分析準確的話(huà)，那說(shuō)不定都能判定一個(gè)無(wú)人醫院呢！”

周誠抬頭，看向程遠的目光里有些詫異，他沒(méi)想到程遠居然在三維世界里就提出了‘無(wú)人醫院’的觀(guān)點(diǎn)，技術(shù)空白實(shí)在是太多了，不過(guò)只要技術(shù)能夠正常發(fā)展下去，‘無(wú)人醫院’是必然的結果。

“這個(gè)想法挺好的，不過(guò)‘無(wú)人醫院’還是太遙遠了點(diǎn)，首先，診斷過(guò)程就相當復雜，另外，病人的安置、護理、溝通等，都需要大量的技術(shù)支撐。按照現如今的發(fā)展速度，三百年后可能會(huì )出現‘無(wú)人醫院’吧，不過(guò)你說(shuō)的這種臨床診斷輔助判識的技術(shù)，只要努力努力，是完全可以實(shí)現的?！?/br>
程遠就如同嘗到蜜棗的小孩兒，厚著(zhù)臉皮同周誠說(shuō)，“那你給我推薦幾本編程和算法類(lèi)的書(shū)唄，我自己琢磨琢磨?！?/br>
周誠歪過(guò)頭問(wèn)，“要不要我幫你？”

程遠不依了，“我哪能什么都讓你幫我？你有自己的事情要忙，我也不能做一個(gè)什么都不會(huì )的廢物啊。需要你幫忙的時(shí)候，我肯定不會(huì )和你客氣，但我沒(méi)說(shuō)的時(shí)候，你就別來(lái)指點(diǎn)我走捷徑。我也得追求追求自己的個(gè)人價(jià)值嘛！”

周誠失笑，“你倒是挺有覺(jué)悟?！?/br>
從自己看過(guò)的書(shū)里甄選出幾本有助于程遠入門(mén)的書(shū)籍來(lái)，從網(wǎng)上書(shū)店里下好單，當天下午，書(shū)就送到了。

二人硬是將住的小窩當成了自習室。

周誠多數時(shí)間都在盯著(zhù)工作站處理工作上的事情，也會(huì )抱著(zhù)pad查閱一些文獻，程遠則是同那些醫學(xué)類(lèi)的書(shū)目以及周誠推薦給他的編程基礎、算法基礎死磕。

兩人的約會(huì )時(shí)間只剩下傍晚吃飯前出去踩一踩夕陽(yáng)，早晨起來(lái)是去小區周邊的公園里跑跑步，還有偶爾去國|家圖書(shū)館、首都圖書(shū)館接受知識的熏陶。

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呂紅中委托給周誠的技術(shù)，哪怕在周誠看來(lái)，也并不簡(jiǎn)單。

從一端連續的視頻圖像中分析所有的像素點(diǎn)，并自動(dòng)將其分類(lèi)，生成獨立的信息流，并且要自動(dòng)校正外界的干擾，還要將那些因干擾而受到影響的環(huán)境像素點(diǎn)自動(dòng)補足。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這項技術(shù)如果完成后，拿來(lái)一部電影進(jìn)行解析，完全可以將這部電影中的某個(gè)人物單獨摘出來(lái)，自動(dòng)生成一部只有這個(gè)人的電影，而且因原片中有其他人的存在而被|干擾的環(huán)境圖像、信息圖像等都能自動(dòng)補全。

將這項技術(shù)應用在人山人海的景區里，你去拍照的話(huà)，不管周邊的人流有多么擁擠，只要你將焦點(diǎn)鎖定在你想拍的地方，都能拍出‘遺世而獨立’的相片。

若是將這項技術(shù)應用到教室的監控設備里，結合人臉識別技術(shù)，給所有學(xué)生的家長(cháng)都開(kāi)放看監控視頻的特權，那些家長(cháng)便能看到自家孩子在學(xué)校里的一天完整表現，而且只能看到自家孩子的表現。

技術(shù)難點(diǎn)不算太復雜，稍微有點(diǎn)技術(shù)的程序員都能羅列出重點(diǎn)來(lái)，但如何實(shí)現這項技術(shù)，如何將寫(xiě)在紙面上的扁平的計劃變成立體的程序架構，那就很考驗程序員的技術(shù)了。

這也是產(chǎn)品經(jīng)理與程序員的最大分歧所在。

產(chǎn)品經(jīng)理不懂程序架構的難度，認為程序架構就和‘11=2’一樣簡(jiǎn)