考試

    宋嬋最近頭疼，吃了幾片阿莫西林不起作用，周末復診時(shí)醫生只給她開(kāi)了些無(wú)關(guān)緊要的止痛藥，他做了個(gè)簡(jiǎn)單的檢查后說(shuō)神經(jīng)沒(méi)有出現問(wèn)題，腦電圖和更進(jìn)一步的檢查都沒(méi)必要再做。

    緊接著(zhù)他例行詢(xún)問(wèn)了宋嬋關(guān)于恢復記憶的進(jìn)程，她搖搖頭說(shuō)沒(méi)有，只是偶爾會(huì )夢(mèng)到一些陌生的事物。

    自從陸向珩回來(lái)后，夢(mèng)到的東西就更撲朔離奇了。

    醫生說(shuō)夢(mèng)境也有可能是過(guò)去記憶扭曲編織而成的，早上醒來(lái)后多去嘗試回憶夢(mèng)的內容可能對恢復記憶有所幫助，宋嬋點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。最近的夢(mèng)不像從前，就算隔了幾天也記憶猶新，真的很像實(shí)際發(fā)生過(guò)的事情。

    昨晚的夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)季佳澤跪在她面前掉眼淚求她原諒，受到這種認知沖擊，她強制著(zhù)自己醒來(lái)，低頭一看腕表四點(diǎn)半，卻再無(wú)睡意，只好躡手躡腳下樓煮了一袋藍山坐在開(kāi)放式廚房里看書(shū)。不是競賽的內容，雖然這些東西多看看也有好處，不過(guò)凌晨起夜，還是看書(shū)架上隨手抽出的書(shū)來(lái)得好。

    她不想讓自己的神經(jīng)緊繃得厲害。

    很多書(shū)應該都是她失去記憶的那段時(shí)間放進(jìn)去的，書(shū)柜里堆滿(mǎn)了初中時(shí)期的她絕不會(huì )看的書(shū)，但卻都有明顯的翻動(dòng)痕跡。她此前有在書(shū)上記筆記的習慣，這些書(shū)只翻閱過(guò)，很少有勾畫(huà)的地方，于是她也不確定自己之前有沒(méi)有好好看過(guò)這些書(shū)。

    可能是季佳澤看的，但她很快自己否定了這個(gè)荒謬的想法。

    她對這里大部分的書(shū)本內容可以說(shuō)是毫無(wú)印象，此刻心里就像燒掉后荒蕪的羅馬圖書(shū)館一般頹圮空蕩，這讓她更覺(jué)得有些煩躁。

    失去記憶后她便不怎么看書(shū)了，三個(gè)月的恢復時(shí)間內幾乎看不下任何長(cháng)文字內容，幸而事故留下的腦部后遺癥在身體逐漸恢復后不再那么明顯。她在趕學(xué)習進(jìn)度這條攻略線(xiàn)上還算順利無(wú)阻，雖然也沒(méi)余下多少精力，但也值得慶幸自己腦袋還和以前一樣好用。

    《獻給阿爾吉儂的花束》的封面很好看，她才翻了十幾頁(yè)，樓上就傳來(lái)一陣匆匆忙忙下樓的聲音。今天睡在一樓的罐罐也被嚇醒，從蜂蜜小窩里冒出腦袋晃到燈下的她面前，和她一起抬起頭等待著(zhù)看樓上到底發(fā)生了什么。

    沒(méi)過(guò)一會(huì )，宋嬋就看到褲子穿了一半的季佳澤扶著(zhù)欄桿急著(zhù)下了樓。

    他甚至還沒(méi)來(lái)得及穿上拖鞋，只光著(zhù)腳踩在大理石臺階上，亂著(zhù)頭發(fā)扒著(zhù)欄桿愣在原地看拿著(zhù)書(shū)的她。

    “怎么這么著(zhù)急？”宋嬋把書(shū)放在茶幾上，語(yǔ)調里有些詢(xún)問(wèn)的不解，不過(guò)她也很快站起身向季佳澤靠近，試圖緩解他周身散發(fā)出來(lái)rou眼可見(jiàn)的不安全感與緊張。

    季佳澤顯然沒(méi)睡醒的樣子，看到她后如夢(mèng)初醒，伸手一攬，把失去重心的她席卷到一旁的沙發(fā)上手腳并用地把她抱在懷里。隨即又像只受驚的考拉抬起頭，睜著(zhù)眼睛捧著(zhù)她的臉安靜地端詳半天。

    這幅模樣成功把宋嬋逗笑了。

    “你干嘛呀?！鄙嘲l(fā)往下陷，她被護住腦袋摔進(jìn)去，之前被噩夢(mèng)侵擾的感覺(jué)瞬間被清掃干凈，眼前的季佳澤將夢(mèng)里的形象沖散。她捏住季佳澤的鼻子，左右拉扯著(zhù)讓他搖頭清醒。

    “唔——做噩夢(mèng)了?！奔炯褲蓯瀽灥鼗?，然后又問(wèn)：“我不會(huì )還在做夢(mèng)吧，現在你能不能打痛我？”

    宋嬋不客氣地給他好看的臉一巴掌，不輕不重的一下倒是把他給打懵了：“那應該是醒了，好疼?！?/br>
    宋嬋被氣笑了，她又捏了捏季佳澤的臉，反駁他沒(méi)有什么說(shuō)服力的話(huà)：“別撒嬌，我一點(diǎn)力都沒(méi)用，該疼也是我的手疼?！?/br>
    季佳澤伸手握住她的手腕，讓她用手掌重新覆上他的左邊臉頰，輕輕地蹭了會(huì )后偏過(guò)頭用嘴親了親她的手心，潮熱的呼吸就打在掌心的紋路上。他隨即又在她頸邊深深吸了一口，聞到熟悉的藤花香氣，心滿(mǎn)意足地勾勾唇角又要纏著(zhù)她繼續睡覺(jué)。

    他把她側躺著(zhù)圈在懷里，宋嬋適應性極強地很快找到舒服的地方把自己的腦袋放好。她一向喜歡埋在他睡衣領(lǐng)子附近靠著(zhù)，那里可以聞到他衣服上和她同一種洗衣液的薄荷草味，也可以直接肌膚相貼，強行渡來(lái)他的體溫讓自己感到心安。

    季佳澤在哪里都能睡著(zhù)，只要能躺著(zhù)，因為每天在學(xué)習和體育上都要消耗很多精力。

    但在睡著(zhù)前他還是先伸手去摸了摸沙發(fā)上的空調毯，瞇著(zhù)眼看到因為剛才的動(dòng)作掉地上的灰色毯子。于是干脆只用手攬住她的腰，扯了旁邊的抱枕蓋在她肚子上，嘟嘟囔囔了一會(huì )，最后又黏糊糊地在她臉上親了一口才逐漸發(fā)出平穩的鼻息。

    宋嬋想起自己剛剛翻身時(shí)被扯掉的幾根頭發(fā)，忍住了把他踢下沙發(fā)的沖動(dòng)。

    而被吵醒的罐罐在一旁遛轉無(wú)果，只好在宋嬋的拖鞋旁找了個(gè)舒服位置像個(gè)小棉花一樣繼續趴著(zhù)補覺(jué)。

    第二天是校級考試日。宋嬋上周已經(jīng)去了幾次競賽課程培訓，在比賽結束前已經(jīng)不用再參加學(xué)校的考試了。學(xué)校的競賽生不用參加月考和平時(shí)上課，會(huì )單獨開(kāi)設新教室和安排新老師來(lái)統一管理教學(xué)，平時(shí)沒(méi)課會(huì )安排自習和練習小班，比較自由但課也更難。

    國際部的小測也在這幾天，今天沒(méi)課，只有下午的自習，她也睡不著(zhù)覺(jué)，索性牽著(zhù)嘴里還叼著(zhù)吐司的季佳澤，坐車(chē)送他去考試，路上頗有一些家長(cháng)送考的風(fēng)范，讓她心底小得意一把。

    不過(guò)有些意外的是送完季佳澤回來(lái)的路上，她剛從老徐辦公室簽完上次的病假條銷(xiāo)假出來(lái)，剛推門(mén)就看見(jiàn)對面陸向珩夾著(zhù)透明的亞克力考試墊板走進(jìn)正對教師辦公室的最后一個(gè)考場(chǎng)教室。

    宋嬋愣了愣，和她一個(gè)競賽科的他今天應該也不用考試才對。她又想起上周在教室里忽視不理會(huì )他從黑名單得以解除的請求，當時(shí)為了作出一些實(shí)際性報復的幼稚行徑。她下意識尷尬地咳嗽了幾聲，后知后覺(jué)發(fā)現自己這么做確實(shí)有些讓他下不來(lái)面子。

    不過(guò)當時(shí)確實(shí)還在氣頭上，說(shuō)實(shí)話(huà)到現在她也沒(méi)想通他的腦回路，甚至越想越無(wú)法理解他那天反常的狀態(tài)，那種隨意的說(shuō)話(huà)方式也讓她很在意。

    但競賽前期需要弄的手續和材料太多，她確實(shí)也忘記要把他從黑名單放出來(lái)再好好聊聊之前的事。

    于是她不自主地后腳跟著(zhù)到門(mén)口悄悄觀(guān)望，想著(zhù)能不能把他叫出來(lái)稍微說(shuō)幾句話(huà)。

    這是陸向珩本次學(xué)期以來(lái)第一次參加的考試，按上次考試成績(jì)次序他被分配到最后一個(gè)考場(chǎng)，在那些成績(jì)不理想或者上次因病或者因事缺考的學(xué)生中間坐著(zhù)，靠近窗邊的位置，顯得有些格格不入。

    監考老師還沒(méi)到，但本該嘈雜的教室現在卻十分安靜。

    可能是學(xué)生會(huì )的人在這里，沒(méi)辦法再像以前一樣大聲商討一會(huì )怎么對答案和傳紙條。

    她又往后望了望，發(fā)現上次在辦公室遇見(jiàn)同樣要參加競賽的女生正好坐在他座位后面。那個(gè)叫周彌音的漂亮女生，看起來(lái)溫柔無(wú)害又善良。前幾天聽(tīng)說(shuō)不知道什么原因又退出競賽，此刻就坐在臉上就差畫(huà)滿(mǎn)黑線(xiàn)的陸向珩后面。

    一個(gè)人像冒著(zhù)黑氣，一個(gè)人像閃著(zhù)白光，兩個(gè)人就像零和壹坐標軸上的端點(diǎn)，看起來(lái)十分貼近，但中間存在的無(wú)限距離又讓人覺(jué)得他們倆十分遙遠。宋嬋這么想著(zhù)，想了想還是之后再找陸向珩聊。

    站在門(mén)口太久，宋嬋向后退的時(shí)候沒(méi)注意到忙著(zhù)進(jìn)門(mén)的考生，筆袋騰空，里面的東西零散地四濺，她很快反應過(guò)來(lái)蹲下身幫筆袋的主人撿起地上的筆和橡皮。

    門(mén)口發(fā)出不小的聲響讓教室中的視線(xiàn)多數轉移了過(guò)來(lái)，發(fā)現只是一場(chǎng)小事故后大家又收回了目光。

    “對不起對不起，我沒(méi)注意看后面的人?！彼螊让χ?zhù)和同蹲在地上的同學(xué)道歉，將手里的鉛筆遞給他。對方是個(gè)愛(ài)臉紅的男生，看到對方是宋嬋只像個(gè)復讀機一樣說(shuō)沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，很快撿起筆走進(jìn)考場(chǎng)。

    宋嬋再站起來(lái)的時(shí)候只看見(jiàn)陸向珩已經(jīng)偏回頭看向窗外，他后面的周彌音卻笑著(zhù)和她揮揮手打了招呼，她有些局促地點(diǎn)點(diǎn)頭表示回應，隨即很快轉身離開(kāi)了教室。

    中午陪季佳澤在食堂吃完飯后宋嬋想了想，權衡利弊后還是打開(kāi)微信把陸向珩從黑名單里拉回來(lái)了，順帶著(zhù)發(fā)了個(gè)緩和氣氛的表情包，通知被拉黑的當事人他已經(jīng)刑滿(mǎn)釋放的事實(shí)結果。

    那邊可能正好在看手機，發(fā)了個(gè)問(wèn)號后緊接著(zhù)回：“有事？”

    宋嬋想了想，還是順著(zhù)上次他沒(méi)說(shuō)完的話(huà)接著(zhù)回道：“我落在你家的東西，可以幫我打包好寄過(guò)來(lái)嗎？”

    陸向珩關(guān)掉了“對方正在輸入中”的權限，她也不知道他是不是在考慮怎么回復，過(guò)了小一會(huì )才收到他的一句：ok。

    “地址？”

    她很快把家附近的豐巢地址發(fā)了過(guò)去，對面再也沒(méi)回消息，她關(guān)上聊天框，想了想還是把“陸向珩單身一輩子”的備注改回去。

    兄弟姐妹沒(méi)有隔夜仇，安慰好自己，她心里平復了許多。