，紀樂(lè )天對這個(gè)父親的“敬愛(ài)”也消弭了。

而且因為他二婚妻子的事情，紀樂(lè )天已經(jīng)和紀父鬧得很不愉快了,紀父認定了是親家在算計他,可是紀樂(lè )天卻認為反正都是一家人,我老婆的就是我的,老爹你怎么這么不懂事呢？

分歧讓父子兩越走越遠,而紀樂(lè )天自私的嘴臉，為了攀附二婚妻子的下-賤，更是讓紀父一夜之間老了三十歲不止。

茍且了兩個(gè)月，只剩下5點(diǎn)血的紀父，竟然找上門(mén)來(lái)要看看自己的唯一孫子。

當時(shí)湛兮外出了，牛玲玲看到那窮困潦倒，滿(mǎn)面滄桑，風(fēng)塵仆仆的老男人，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己之前那個(gè)傲慢又自負的公公，雖然驚訝，但是牛玲玲還是毫不猶豫的拒絕了紀父要看孫子的要求。

“不要以為我不知道你怎么想的，你不就是想著(zhù)你還有另一個(gè)兒子，可以隨時(shí)給你生一個(gè)健健康康的優(yōu)質(zhì)孫子嗎??？所以對現在這個(gè)孫子，你之前根本連看都不想看一眼，現在，我也不允許你登門(mén)，你沒(méi)資格見(jiàn)他！”

紀父想過(guò)要硬闖，結果牛翠花無(wú)比兇悍地抄著(zhù)菜刀從廚房里出來(lái)趕人，牛玲玲就差放兇狠地嗷嗷叫的大黃去咬他了。

看到這個(gè)一直在自己的印象之中，都是乖巧懂事的兒媳婦，如今這樣緊繃著(zhù)臉，滿(mǎn)臉的排斥與怨懟，紀父頓覺(jué)心中一片苦澀，他蒼老的面容上寫(xiě)滿(mǎn)了凄涼，最后嘴唇嚅囁了許久，卻也一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

紀父最終的5點(diǎn)血，也被牛玲玲的拒絕所掃空，他懷著(zhù)滿(mǎn)心的遺憾，轉身走了。

牛玲玲站在門(mén)口，抓著(zhù)門(mén)把手的手緊了又緊，眼神里都是掙扎，可是她咬緊了牙，終究還是沒(méi)有開(kāi)口留對方，即使他確實(shí)是孩子的爺爺。

可是有些時(shí)候，那些令人憎惡的過(guò)往，就像是扎在心頭的刺，忽略了還好，一旦出現在眼前，就難受得令人發(fā)瘋。

她跨過(guò)不去，她就是跨不過(guò)去，她做不到相逢一笑泯恩仇。

老死不相往來(lái)，徹底地斷絕兩家的交往，這才是牛玲玲想要的。

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當天，紀父從自己舊公司的辦公樓上，跳了下來(lái)。

六層樓，他是腿先著(zhù)地的，到地的時(shí)候，還沒(méi)有咽氣，只覺(jué)得滿(mǎn)腦子的茫然無(wú)措，甚至沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。

就像是人的自我保護機制啟動(dòng)了一樣，他不僅不覺(jué)得痛，腦子里一陣一陣嗡鳴過(guò)后，他甚至覺(jué)得自己漸漸地清醒了起來(lái)，或許……這是回光返照。

人群尖叫著(zhù)，來(lái)來(lái)往往的人包圍了他，他們拼命地打著(zhù)電話(huà)，叫救護車(chē)，耳邊都是繁雜凌亂的呼喊。

“你怎么樣？你怎么樣，你還好吧？保持清醒……救護車(chē)馬上就來(lái)了！”

“我、我老婆……”紀父有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他睜著(zhù)眼睛，卻只能看到白茫茫的一片，根本看不清眼前人的臉。

他沒(méi)能聽(tīng)到那人回答了他什么，兀自茫然無(wú)措地說(shuō)出了心里念叨著(zhù)的人：“三十一年前、的今天，我老婆、嫁給了我，我找同學(xué)借的單車(chē)，去接她，可風(fēng)光了……我、我孫子，我想見(jiàn)見(jiàn)我孫子……”

紀父覺(jué)得有些困了，他念叨著(zhù)想見(jiàn)見(jiàn)孫子，然后緩緩閉上了眼，最終徹底失去了意識，宛如整個(gè)人一腳踏空跌入了無(wú)盡的黑暗中，再也醒不來(lái)了。

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牛玲玲深呼吸了一口，抿了抿唇，有些固執地說(shuō)：“我沒(méi)有讓他進(jìn)門(mén)，我不想讓他看寶寶?！?/br>
牛翠花也怕湛兮怪牛玲玲，趕緊地替她說(shuō)好話(huà)：“哎呀建國，這也不能怪玲玲，要怪就怪這個(gè)不會(huì )當人家爺爺的，哪有當爺爺的一直都不來(lái)看看孫子，現在才來(lái)，玲玲心里有氣，也是正常的……”

湛兮拍了拍牛玲玲的肩膀：“爸不會(huì )因為這點(diǎn)事怪你，你可以選擇做你想做的事情，包括不允許他看你的兒子?！?/br>
連一點(diǎn)點(diǎn)應該給的撫養費都死活不肯給，和他兒子離婚的時(shí)候，他連到場(chǎng)都懶，現在才來(lái)看孫子？

要不是他發(fā)現自己失去了一切，最終一無(wú)所有了，他會(huì )想起自己還有一個(gè)從來(lái)都不被期待的孫子嗎？

牛玲玲沖湛兮笑了笑：“我就是氣不過(guò)，唉……怎么說(shuō)也是孩子的爺爺，他下次要來(lái)，就給他看一眼吧……”

然而，牛玲玲的話(huà)音剛落，湛兮就聽(tīng)到438的聲音：“紀父已死，懺悔值塵埃落定，目前任務(wù)進(jìn)度為：65.”

438明顯地松了一大口氣：“好了好了，終于及格了！”

湛兮覺(jué)得現在的438，就像那些不上進(jìn)的大學(xué)老油條，一天天地不好好學(xué)習，臨陣磨槍?zhuān)R時(shí)抱佛腳，明天考試了今天晚上才開(kāi)始復習，今天下午考試就今天上午才復習，只求不掛科的那一種。

牛玲玲終究不是太狠心的人，她說(shuō)服自己下一次就讓紀父看看孫子，結果一回神，電視上的當地新聞，正在播報曾經(jīng)XX公司紀老總，因破產(chǎn)而跳樓自殺……

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牛祜休十六個(gè)月大的時(shí)候，尹教授終于妥善地安排好了國外的一切，帶著(zhù)他的團隊回國了。

他們及時(shí)對牛祜休做了一個(gè)系統的檢查，最后得出的結論確實(shí)就是因宮內窒息，導致了兒童孤獨癥。

為了幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)康復理念，他們給了湛兮和牛玲玲一大疊資料，并且要求他們認真，順帶還有一些協(xié)議合同之類(lèi)的。

看著(zhù)那比磚塊還要厚，密密麻麻地遍布文字，其中各種列點(diǎn)列條，還夾雜各種專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及英文簡(jiǎn)稱(chēng)……

湛兮懶癌發(fā)作，恨不得馬上就舉起雙手投降，可是不行，為了孩子，他也得和牛玲玲一塊兒認真地理解尹教授的團隊需要他們去了解的東西。

于是家里就出現了一種極為奇妙的氛圍，和諧之中又帶著(zhù)莫名的喜感，父女二人，每天晚上都在挑燈夜讀，研究尹教授的團隊那一疊資料。

湛兮：“這個(gè)TEACCH結構化教學(xué)法怎么理解？”

牛玲玲扶了扶眼鏡：“好像就是指專(zhuān)門(mén)為孤獨癥兒童設計個(gè)體化的訓練內容，其中涉及了多方面的內容，比如……”

這樣令人疲倦又無(wú)比充實(shí)的學(xué)習生活維持了一個(gè)星期左右，湛兮和牛玲玲勉勉強強地學(xué)了個(gè)半桶水，大概了解了一些幫助兒童孤獨癥恢復的基本理念和訓練方式，但是要說(shuō)學(xué)得很深，那是不可能的。

只能說(shuō)，他們現在能更好地配合尹教授的團隊，對牛祜休進(jìn)行介入治療。

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湛兮不得不承認，專(zhuān)家不愧是專(zhuān)家，還真不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，他們的每一次介入、每一個(gè)活動(dòng)，都是有針對性的訓練，但是湛兮第一次見(jiàn)的時(shí)候，還覺(jué)得他們是“認真”地在陪孩子玩。

可是后來(lái)他發(fā)