intro(4)：暴躁小黎

    黎晝沒(méi)讓自己閑下來(lái)一時(shí)一刻。

    她用于穩定病情的幾種藥都有副作用，包括但不限于頭暈，嗜睡，惡心反胃，手抖。

    因此，在清醒的時(shí)間里，她會(huì )抓緊每一分鐘為接下來(lái)的考試做準備，學(xué)習，整理筆記，刷題——她不是傳統意義上的好學(xué)生，但她對自己有要求，也有目標。

    她會(huì )對每件事進(jìn)行分析，判斷它們是否“應當”被自己完成，是否是自己必須完成的任務(wù)，以及是否有利于自己的目標，無(wú)論是短期還是長(cháng)期，

    ——而顯然，勾搭裴聿珩是可有可無(wú)的，那只是她暗淡無(wú)光的人生中出現的一個(gè)有趣事物。意料之外的意外，并不足以干擾她更重要的計劃。

    于是，盡管內心對裴聿珩的一對一補課抱有期待，她仍然用周二白天的時(shí)間做完了三套化學(xué)AS部分的卷子和兩套筆試真題。

    能在附中競賽班待下去的人都有自己的學(xué)習方法。比如賀庭，他曾經(jīng)72小時(shí)連續通宵兩夜刷完了一整本教輔。因此，對于學(xué)生上課時(shí)間做題，老師們的態(tài)度是既不支持也不反對。

    唯一在乎的是英語(yǔ)老師。其原因也很簡(jiǎn)單：競賽班這群理工生的英語(yǔ)成績(jì)實(shí)在是不忍直視。但黎晝在高一時(shí)候隨手練筆的一篇讀后續寫(xiě)就被復印了幾百份，分給高三在內的全部學(xué)生傳閱。再加上她的題一眼掃去全是英文，所以也并沒(méi)有被拎出來(lái)教訓。

    倒是許嘉祈很好奇她在做什么，黎晝隨口糊弄了幾句就也過(guò)去了。她不是很想讓自己打算出國這件事被學(xué)校里的同學(xué)知道。

    高強度的刷題讓黎晝感覺(jué)時(shí)間過(guò)得格外快。她寫(xiě)下最后一小問(wèn)解題過(guò)程時(shí)，已經(jīng)是第一節晚自習上課前的十五分鐘。在教室角落偷偷抽了幾口電子煙之后，她這才開(kāi)始對接下來(lái)輔導過(guò)程中可能會(huì )發(fā)生的事逐個(gè)進(jìn)行預設，規劃，以及對應的解決方案。

    鈴聲響起，她拿了筆記本，課本，和一支筆向外走去——黎晝并不打算記筆記，筆是用于在課本上勾畫(huà)重點(diǎn)用的。

    至于筆記本，她在裴聿珩通知她補課的當天就把化學(xué)A2和課本重合的知識提前預習，整合了筆記，現在已經(jīng)初步掌握了對應知識。

    ......否則，按照她的真實(shí)化學(xué)水平，她怕裴聿珩一個(gè)搞化競的認為她是個(gè)傻子。

    -

    兩小時(shí)很快過(guò)去。

    其實(shí)也不是很快，中間黎晝甚至去洗手間抽了幾口煙提神——她真害怕自己在裴聿珩面前不小心睡著(zhù)。

    看著(zhù)裴聿珩翻到第一章第三節的最后一頁(yè)，她非常滿(mǎn)意。

    這相當于化學(xué)U4和U5之中，有兩個(gè)單元的主要知識點(diǎn)已經(jīng)被他帶著(zhù)復習了一遍，這個(gè)進(jìn)度稱(chēng)得上非常喜人。

    但重點(diǎn)還是在于，她真正的做到了理解。在此之前，她做化學(xué)題主要靠的是記憶答題模版，研究往年參考答案中頻繁出現的每個(gè)章節的?？碱}型與對應得分點(diǎn)，以及從題目中提取信息并改寫(xiě)，并沒(méi)有做到對于知識的內化與掌握。

    但裴聿珩做到了這點(diǎn)，黎晝從心里認可了他的學(xué)術(shù)能力。

    能和合心意的男人單獨相處，順便還學(xué)到了東西，這波穩賺不賠，她想。

    “你等下是......回班上自習嗎？”

    合上課本，裴聿珩問(wèn)到。

    “啊，我回班拿包和一些題，然后直接回家了。我家離得遠，上學(xué)期的時(shí)候和褚老師申請過(guò)通行證了?！?/br>
    黎晝想過(guò)他會(huì )這么問(wèn)，就直接將預設好的答案說(shuō)了出來(lái)。

    “怎么回家？”

    “我自己打車(chē)回去啦?！?/br>
    裴聿珩點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己知道了。

    黎晝拿著(zhù)筆記本和課本就出了辦公室，回班背起早就收拾好的書(shū)包就下樓朝校門(mén)走去。

    她其實(shí)不喜歡在學(xué)校里待。

    原因無(wú)他。自己在這個(gè)環(huán)境中實(shí)在是格格不入，黎晝想。她周?chē)耐瑢W(xué)努力奮斗，只為將來(lái)從千軍萬(wàn)馬的高考中殺出一條道路，又或是難度系數更大的競賽。

    他們有斗志，有決心，有近在咫尺光明的未來(lái)?？伤龥](méi)有。

    她最大的愿望就是死亡?，F下所作出的一切都只是因為死不了——幾次自殺都被及時(shí)攔下了，而黎晝不接受自己活得“不好”。

    她展現出來(lái)的永遠會(huì )是一個(gè)強大的，相對完美的“黎晝”。她不會(huì )讓任何人得知自己的弱小，除非在特定的處境下，或是面對特定的人，需要她放低姿態(tài)去示弱。

    真的很累。所以她渴望死亡。

    死掉，就什么都沒(méi)有了，也什么都不需要分析，顧忌，焦慮。

    走出校門(mén)十幾米開(kāi)外，她脫掉校服外套塞進(jìn)包里，只留了穿在里面的黑色緊身背心。點(diǎn)了根煙，又拿出手機用軟件叫了網(wǎng)約車(chē)，看著(zhù)司機還有四公里的距離皺了皺眉。

    剛巧此時(shí)來(lái)了電話(huà)，是陌生號碼，黎晝接起：“您好？”

    對面傳來(lái)了周行喊叫的聲音：“黎晝！你他媽的傻逼吧！我跟你講，老子當時(shí)信了你的鬼話(huà)真是我這輩子最大的敗筆......”

    黎晝有點(diǎn)煩了。

    能忍下在一天高強度刷題之后，還連續聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)化學(xué)是因為講的人是裴聿珩，但這也覆蓋不了她延遲到來(lái)的的煩躁。

    她深吸一口氣，道：

    “我知道你是直腸子，那也不能直接連著(zhù)嘴長(cháng)??？不合適吧？”

    周行：“？”

    她繼續輸出：“我真好奇哪個(gè)下水道井蓋沒(méi)蓋好讓你爬出來(lái)了，你是瞎還是不識字??？小升初沒(méi)考好變成小初生了？別對你爹我大呼小叫的，我從小就怕狗?！?/br>
    “我cao你媽?zhuān)∧闶裁赐嬉獍‘斨?zhù)老子面在DoubleF和其他男的抱著(zhù)親？你還好意思說(shuō)......”

    “喲，怎么這么兇??？不過(guò)也能理解，家里人在天上庇佑的人說(shuō)話(huà)確實(shí)蠻肆無(wú)忌憚的。哥們做的哪有你絕啊，你當初是怎么對姜清洛的你又忘了？放點(diǎn)油在鍋里吧，看看油濺還是你賤?！?/br>
    對面一哽，再開(kāi)口時(shí)聲音帶了些不可置信：“你——你認識姜清洛？你他媽——”

    黎晝只覺(jué)搞笑，又拿了根煙點(diǎn)上：“我我我，你別我了。我哄你的那些話(huà)你都當真了？‘愿意走進(jìn)你心里擁抱你’？還懵懂的小男孩，我看你像個(gè)無(wú)助的小孫子。你動(dòng)動(dòng)腦子，我自己都有病我還擁抱你一個(gè)無(wú)病呻吟的金針菇呢，豆腐都有腦你是真沒(méi)有啊?！?/br>
    深吸一口，黎晝后知后覺(jué)的發(fā)現她抽的是最后一根許愿煙，心下想著(zhù)在這種情況下抽它是真他爹的晦氣。

    對面周行還在叫囂著(zhù)什么，黎晝實(shí)在是聽(tīng)膩了毫無(wú)新意一句話(huà)三個(gè)媽的污言穢語(yǔ)，直接貼近手機話(huà)筒：“你舔狗當多了忘了我是你爹了？我罵你還得挑個(gè)黃道吉日？長(cháng)城要是用你的臉皮做的，孟姜女能哭倒才怪。行了，爹忙著(zhù)呢，癢了就拿拖鞋拍拍，別煩了哈?！?/br>
    掛斷，加入黑名單，一氣呵成。

    她一邊想著(zhù)等會(huì )回家得塞片勞拉西泮或者喹硫平，一邊返回app頁(yè)面，卻看到司機取消了訂單，剛剛舒暢了些的心情再次不美麗起來(lái)。

    等等，那路邊剛剛開(kāi)過(guò)來(lái)停著(zhù)的這輛車(chē)......是什么情況？

    黎晝看過(guò)去，同一時(shí)間，右側車(chē)窗搖下，她隔著(zhù)幾米看到了一張熟悉的臉。

    裴聿珩挑挑眉，臉上帶著(zhù)幾乎微不可查的笑意，神色揶揄，饒有興趣地看向她。深邃漆黑的眼眸像浸了墨，眼底的情緒晦暗不明。

    好巧不巧，黎晝右手夾著(zhù)煙，剛抽了一口，就這么和他在對視中，下意識面朝著(zhù)他吐出一片煙霧。

    ......甚至不是一縷。多年的肌rou記憶讓她即使在這種情境下也不忘過(guò)肺。

    至少比回籠好，她一直覺(jué)得回籠有點(diǎn)像?！鸫a她還像個(gè)人。不錯，可喜可賀。

    黎晝崩潰了。

    她有點(diǎn)淡淡的想死。

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    小黎人設崩咯。

    （我崩了   我故意的