熠眼眸沉沉，一邊用手撫住他的腰，防止他掉下去，一邊大腦轉動(dòng)，開(kāi)始思索著(zhù)。

‘預燃期，通常出現在bo預備者上，時(shí)間為分化期前的第三個(gè)月，這個(gè)月里會(huì )有三天，身體……’

預燃期在分化前的第三個(gè)月，那么說(shuō)明，凌翎的生日，是6月份。

“不要怕，小凌哥哥會(huì )保護你，我超猛的！”

清脆稚軟的童音在腦海中響起。

易熠發(fā)現，自己好像被自己給誤導了，不是長(cháng)得矮的，就是弟弟。

想起上午還說(shuō)要罩著(zhù)“弟弟”，易熠不由失笑，這可真是，沒(méi)想到啊。

“小凌哥哥?！彼p聲喃喃。

凌翎似乎聽(tīng)到了，又似乎沒(méi)聽(tīng)清，只是微頓，便繼續抱著(zhù)他，兇猛又壓抑地吸食著(zhù)。

是，超猛的。

易熠抬起一只手，揉了揉那人微軟的黑發(fā)，低聲道：“凌翎，放心吸，我超猛的，你不要壓抑自己?！?/br>
聽(tīng)到他的話(huà)語(yǔ)，那人抓住他肩膀的手緊了緊，卻是微微搖頭，動(dòng)作逐漸變得溫和。

……

十五分鐘，上課時(shí)是那么長(cháng)，現在卻這樣短。

標記進(jìn)入后期，那人便逐漸恢復了神志，然后就開(kāi)始，身體僵硬，熱度上升，手都只敢輕輕觸著(zhù)他。

只是因為，標記一但進(jìn)行，無(wú)法停止，這才繼續咬著(zhù)他的脖子。

易熠無(wú)奈，知道他這是清醒了，又恢復成易害羞的小檸檬了。

待標記完成，凌翎身子忽地一軟。

還好易熠一直用手護著(zhù)他，這才沒(méi)讓小檸檬從課桌上滾落下去。

‘預燃期，一般需要注射鎮定劑，但沒(méi)有時(shí)鎮定劑時(shí)，吞噬基因匹配高的人的信息素，進(jìn)行臨時(shí)標記，也能達到安撫作用?！?/br>
‘標記完成之后的BO，會(huì )神志漸明，氣息穩定，但是也會(huì )短時(shí)失去力量、性情急躁，而且，標記之人的腺體，對他們而言有著(zhù)致命誘惑?！?/br>
‘謹記，不要讓預燃期的BO，落在你的身后?！?/br>
……

于是，待易熠抱著(zhù)凌翎回來(lái)時(shí)，便收到了一路意味深長(cháng)的微笑。

倚在那人的懷中，凌翎的臉是燙的，身是軟的，心是燥的。

他覺(jué)得自己應該坦然面對，畢竟這是一個(gè)人正常生長(cháng)階段。

可是，一想到剛剛自己做了什么，他就想把自己藏起來(lái)。

天哪，他又標記了易哥。

第三次了，易哥的脖子……

想到這，凌翎不由看了過(guò)去，卻見(jiàn)易熠的腺體處已經(jīng)平整愈合，可他卻，一時(shí)有些口干舌燥。

想要，再咬一口。

直到回到班級位置上，翻開(kāi)令人心冷的化學(xué)課本，他這才平靜下來(lái)。

……

一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)化學(xué)的洗禮，凌翎的心被洗滌，身體力量也漸漸回復。

等到廣播里再次傳出通知，凌翎關(guān)上書(shū)，和易熠再次去到2號檢錄處。

這次的趣味項目叫做“化學(xué)接力大競走”，由閑得無(wú)聊的高二化學(xué)組老師們所共同設計。

兩人為一組，一共兩組。不管是背著(zhù)抱著(zhù)扛著(zhù)，一組中一個(gè)人必須把另外一個(gè)人帶著(zhù)身上，不能跑步只能快走。跑道一百米處有一個(gè)答題站，那里是關(guān)于高中化學(xué)的知識問(wèn)答，每組需要合力答對15道題才能返回，回到起跑處后第二組接力，接著(zhù)回答和上一組不同的題。

“預備——”熟悉的裁判開(kāi)始熟悉地吹哨，“biu！”

接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。

188的王智勇背起了190的牛剛烈，仿若兩座巨山像疊，速度卻如流星飛馳。

場(chǎng)面有點(diǎn)美，其他班的選手都有些被震懾到，差點(diǎn)腳滑將背上的同學(xué)摔下去。

他們很快到達了答題站，只見(jiàn)王智勇穩穩地背著(zhù)牛剛烈，兩人面對老師們的問(wèn)題侃侃而談。

畢竟，他們一個(gè)是年級前二十，一個(gè)化學(xué)常年是年級前十，一般化學(xué)題還是難不住他們。

于是就見(jiàn)第二組的同學(xué)剛剛到達答題站，他們已經(jīng)答完題開(kāi)始返回了。

等到王智勇大步跨過(guò)起點(diǎn)后，易熠趕緊身子微蹲，向旁邊招招手，示意凌翎上來(lái)。

凌翎望著(zhù)那誘人的腺體，喉結微動(dòng)，眼眸漸沉。

他咬了下舌尖，抑制自己那莫名的沖動(dòng)，清冷的聲音微?。骸耙赘?，抱?！?/br>
易熠聽(tīng)聞，似是欲言，卻身體先動(dòng)，將人一把抱進(jìn)了懷里。

一路上，凌翎的目光忍不住的注射著(zhù)那人修長(cháng)的頸部。

他的肌膚是被陽(yáng)光親吻過(guò)的，健康的小麥色。

那種顏色，是凌翎最喜歡、又最羨慕的顏色——因為，很有男子氣概。

此時(shí)伴隨著(zhù)腳下的動(dòng)作，這人喉結滾動(dòng)，鎖骨分明，淡淡的青草香自后方傳來(lái)。

看起來(lái)，很好吃的樣子。

易熠感受到了什么，面上卻不顯，只是大步向前。

直到他們走到了答題處，兩人見(jiàn)的氣氛似乎漸漸平穩。

聰明絕頂的化學(xué)組組長(cháng)，露出親切和藹的笑容，“請聽(tīng)題?！?/br>
“1.鐵屑溶于過(guò)量鹽酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸鋅，皆會(huì )產(chǎn)生Fe3＋，是否正確，請說(shuō)出理由?！?/br>
“錯誤。因為加入碘水會(huì )得到FeI2,因為Fe3＋的氧化性雖然不如Cl2,Br2,但是強于I2,在溶液中FeI3是不存在的?！币嘴诿氪?。

組長(cháng)掃了下題紙，繼續問(wèn)道：“2.常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說(shuō)明鋁與濃硝酸不反應，是否...”

“錯誤,鈍化是化學(xué)性質(zhì),實(shí)質(zhì)上是生成了致密的Al2O3氧化膜保護著(zhù)鋁罐?！?/br>
凌翎目光從那人頸部挪開(kāi)，迅速回答，這個(gè)知識點(diǎn)易哥剛給他講過(guò)。

“3.為了充分利用原料，硫酸工業(yè)中的尾氣必須經(jīng)凈化、回收處理……”組長(cháng)還未說(shuō)完。

“錯誤,是為了防止大氣污染?！?/br>
兩道聲音同時(shí)響起。

......

“13.其氣態(tài)氫化物最易溶于水的元素是？”“N”

“14.導電性最強的金屬是？”“Ag”

答題的節奏非?？?，化學(xué)組組長(cháng)滿(mǎn)意的看著(zhù)眼前兩人，輕咳一聲，繼續開(kāi)口。

“最后一題，——”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　00：易哥這脖子，和小五郎叔叔有得一拼了吧。0.0

11：一個(gè)字，爽。0v0

劫劫：霍霍，今天上榜啦，在榜期間會(huì )持續日更ing嗷~喜歡的小天使多多留評鴨，愛(ài)你萌么么扎~

【晚上九點(diǎn)更新，其他時(shí)間就是在捉蟲(chóng)修文嗷】

第18章氬（argon）（Ar）【40】

化學(xué)組組長(cháng)，撫了撫光亮的頭，稍頓后，繼續說(shuō)道。

“下列說(shuō)法正確的是（）【留評可獲答案解析】

A.干冰和石英晶體中的化學(xué)鍵類(lèi)型相同，熔化時(shí)需克服微粒