14.被發(fā)現了

    這以后的每一天，黎素都異常期待上學(xué)，葉孟雋就坐在她后面，她會(huì )回頭假裝跟趙薇聊天，趁機跟葉孟雋說(shuō)上幾句話(huà)，她變得特別期待英語(yǔ)課以及下課，英語(yǔ)課會(huì )有小組，她正好跟葉孟雋在一組。

    課間的幾次，她還有看見(jiàn)馮珊珊來(lái)找季瑋，她滿(mǎn)不在意的略過(guò)他們，走自己的路，馮珊珊攔過(guò)她，被她拒絕。

    黎素秉承的就是事不關(guān)己高高掛起。

    科任老師在辦公室閑聊起黎素，都對她有很大的改觀(guān)，黎素困得時(shí)候變少了。

    因為葉孟雋會(huì )經(jīng)常在背后敲打她。

    她真是“深受其擾”。

    任課老師則覺(jué)得，這才是同學(xué)之間的互幫互助。

    周六，葉孟雋回家了，黎素覺(jué)得偌大的家，剩下自己，有些孤獨。

    她想，要不要讓mama再生一個(gè)，轉念一想，黎素猛地搖頭，她得逼自己趕緊把這個(gè)想法扼殺在搖籃里。

    葉孟雋是尖子生，以他優(yōu)異的成績(jì)可以上本市的A大，最好的學(xué)校，葉修對自己兒子有了有生以來(lái)最深刻的關(guān)切，保姆安排的周到，一個(gè)科目的輔導老師就請了兩個(gè)，等在他家一樓，隨時(shí)候命。

    葉孟雋倒是不以為意，他更想跟黎素一個(gè)學(xué)校，最好離家遠一點(diǎn)。

    他要問(wèn)問(wèn)黎素去哪里。

    黎素收到葉孟雋發(fā)給她的微信。

    “素素，你想考哪個(gè)學(xué)校？”

    黎素汗顏，她的成績(jì)就算再怎么努力也比不上葉孟雋的，要是葉孟雋想她和他一起，考一個(gè)學(xué)校，多半是無(wú)望的。

    “我還不知道，看分數能去哪里吧?！?/br>
    “素素，別緊張，等分數下來(lái)，我們兩個(gè)一起報考吧?！?/br>
    “嗯嗯，好哦?！?/br>
    屏幕熄滅，黎素躺在床上陷入無(wú)盡的惆悵，平心而論，這個(gè)高中，不該睡的覺(jué)她沒(méi)少睡，不該找的男朋友，她也找了一兩個(gè)，這樣的自己，真是不配擁有太好的成績(jì)。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，功課什么的，都做的無(wú)可挑剔，她每次的成績(jì)都是名列前茅的，老師眼里，家長(cháng)眼里，她都是個(gè)乖乖女。

    是什么時(shí)候改變的呢？

    黎素上小學(xué)的時(shí)候，最好的朋友叫蘭滎，就是那種無(wú)話(huà)不談的好，黎素小時(shí)候的脾氣，有點(diǎn)暴躁，但即使這樣，也有不少小姑娘過(guò)來(lái)找她一起玩，黎素自然欣然答應，有時(shí)會(huì )把蘭滎拋在腦后，留蘭滎一個(gè)人在教室。蘭滎是個(gè)很溫柔細心的女孩，她跟黎素約好一起考一個(gè)初中，一個(gè)高中，一個(gè)大學(xué)，蘭滎對黎素很好，小小的年紀，她會(huì )把自己的零花錢(qián)分給黎素一半，會(huì )在黎素考砸了的時(shí)候耐心的哄她，會(huì )教黎素最不擅長(cháng)的舞蹈，會(huì )在黎素被欺負時(shí)義無(wú)反顧的護著(zhù)她，會(huì )在黎素每一次的冷臉后，都會(huì )溫柔的哄著(zhù)她。

    如果有人問(wèn)黎素什么是友情？

    她會(huì )回答，是八九歲的年紀，遇到的最好的蘭滎。

    可她還是把她弄丟了。

    少女的心思總歸是敏感的，在一次次冷臉與忽略中，蘭滎不帶一絲聲響的離開(kāi)了黎素，兩個(gè)人在一個(gè)初中，見(jiàn)過(guò)很多次，可是，驕傲的黎素呀，寧可躲在被子里哭泣也不肯去找蘭滎認個(gè)錯，和個(gè)好。

    她今后遇到的每個(gè)女孩子都不是蘭滎，也沒(méi)有像蘭滎一樣對她好的人了。

    黎素有時(shí)候會(huì )想，是不是自己真的太差勁，才會(huì )讓身邊的人一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了，她慢慢也就釋?xiě)蚜?，變得漫不?jīng)心，不去在意，一直到上高中，她更是把享樂(lè )主義發(fā)揮到極致，青春無(wú)價(jià)，她應該肆意的玩的。

    回到現實(shí)，她發(fā)覺(jué)自己的眼角有些濕潤。

    周末，葉孟雋來(lái)找黎素，帶來(lái)好多筆記還有黎素喜歡的小零食。

    “阿雋，你真好呀，有你這筆記，我不得提高個(gè)幾十分呀?！?/br>
    葉孟雋揉了揉黎素的頭，滿(mǎn)眼寵溺。

    “今天帶你復習一下生物的遺傳題吧，高考肯定會(huì )出的?！?/br>
    “這該死的孟德?tīng)?，發(fā)明這個(gè)東西，難死我了?！崩杷芈裨怪?zhù)。

    葉孟雋帶著(zhù)黎素做了三道類(lèi)型題，黎素有一些漸入佳境，摟著(zhù)葉孟雋的脖子，讓葉孟雋夸夸自己，“你要是早點(diǎn)來(lái)這學(xué)校就好了?！?/br>
    那樣我就會(huì )提前喜歡你了。

    “我的小聰明素素寶貝?！?/br>
    黎素第一次聽(tīng)到他這樣稱(chēng)呼自己，有點(diǎn)不好意思，葉孟雋看著(zhù)黎素，實(shí)在誘人，他忍不住按住黎素的頭，品嘗著(zhù)她的唇，吻一點(diǎn)點(diǎn)加深，兩個(gè)人吻得忘情，絲毫沒(méi)有注意到門(mén)口的葉蘇韻。

    水果盤(pán)子落地，咣當一聲，二人都是一驚。