深刻的體會(huì )到什么叫做通感了。就是當你看到卷子分數的一剎那，你的小腿就隱隱作痛?！?/br>
段移：“虎毒不食子，我爸應該不會(huì )一直呆在家，說(shuō)不定過(guò)幾天就回北京了?！?/br>
下了課，方丈他們圍上來(lái)，聽(tīng)段移講那七中的故事。

段移呆了幾天，有所見(jiàn)聞，給陷在期中考沒(méi)日沒(méi)夜復習中的蔣望舒等人帶來(lái)了為數不多的歡聲笑語(yǔ)。

“七中的Omega也就那樣，沒(méi)有特別好看的?！倍我苹叵氲溃骸岸腋傎惏嘣诙嗝襟w教室，我都沒(méi)怎么下樓看?！?/br>
平頭可惜：“段班，這就是你的不對了，我還以為你能看到不少妹子呢！你去一趟怎么什么收獲都沒(méi)有？”

蔣望舒：“不要誤會(huì )小段了，他純粹就是去查崗的?！?/br>
段移：“誰(shuí)查崗了？”

蔣望舒瞬間高深莫測：“誰(shuí)查誰(shuí)知道?！?/br>
聊的熱火朝天，教室外面炸開(kāi)了鍋。

走廊呼啦啦地涌進(jìn)了一幫人，就連戴著(zhù)耳機的盛云澤都抬起頭掀了下眼皮，以表尊敬。

郝珊珊啃著(zhù)玉米棒，在位置上發(fā)出疑問(wèn)：“怎么了？”

蔣望舒率先去打聽(tīng)，上走廊隨便抓了個(gè)眼熟的，兩人交談一句，就看到蔣望舒臉色瞬間一變。

一回來(lái)，段移湊上去：“打架還是出事了？”

蔣望舒：“剛才高二的上體育課，三班有個(gè)Omega發(fā)情了，就在保健室里面關(guān)著(zhù)?！?/br>
“我靠?！焙律荷旱挠衩装舨铧c(diǎn)兒掉地上。

Omega的發(fā)情期次數因人而異，頻繁的有一個(gè)月一次，不敏感的也有兩月一次，三月一次。

初三到高一是第二性別分化的集中爆發(fā)期，學(xué)校對信息素和發(fā)情期的出現管控的很?chē)栏?，拿二中?lái)舉例，阻隔劑是每個(gè)學(xué)生必須配置的東西，一天三次的噴，學(xué)校早晚兩次檢查安排，一旦查到有一絲信息素外泄，就得扣學(xué)分。

就跟每天你得穿校服一樣。

“不會(huì )吧，二中好久沒(méi)出過(guò)這么大的事情了……”方蕓詫異。

段移心虛的挪開(kāi)目光。

說(shuō)起發(fā)情，其實(shí)他在學(xué)校里也有一次，就音樂(lè )教室。

不過(guò)當時(shí)盛云澤就在他身邊，兩人交換了一個(gè)吻作為臨時(shí)標記的一種，再加上段移已經(jīng)被終生標記過(guò)，發(fā)情期很快就得到了抑制。

可這回的不一樣，段移聞到了空氣中甜甜的味道。保健室距離他們的教學(xué)樓隔了整整一個(gè)花園的距離，信息素都能飄散到這里，可見(jiàn)這個(gè)未成年、未被標記過(guò)的Omega求歡的信息有多強烈。

班里所有的Alpha都不自覺(jué)的低下頭。

還有躁動(dòng)難安的，表面上是看書(shū)，其實(shí)一個(gè)字兒都看不進(jìn)去。

同為Omega，體質(zhì)較差的小不點(diǎn)周月已經(jīng)不舒服地趴在桌上，蔣望舒關(guān)切地問(wèn)了句：“你要不要請個(gè)假回宿舍呆著(zhù)？”

Omega的信息素之間也能互相影響，被稱(chēng)之為誘導性發(fā)情。

段移上過(guò)一次當。

郝珊珊道：“學(xué)校還沒(méi)處理好嗎？等Omega的信息素再濃郁一些，我感覺(jué)二中的Alpha就要把持不住自己了?！?/br>
蔣望舒覺(jué)得古怪：“按照要求，每個(gè)學(xué)生應該的都噴了阻隔劑，AO還有特定的抑制劑，怎么還會(huì )在保健室發(fā)情？”

發(fā)情期分為三個(gè)程度，如果在發(fā)情期剛開(kāi)始時(shí)就服用抑制劑，不可能還會(huì )出現更糟糕的情況。

而且依照這信息素的強度，明顯是陷入了深度發(fā)情期。

要么就是這個(gè)Omega忘記帶抑制劑了——可二中校園里到處都是抑制劑的自動(dòng)售賣(mài)機，察覺(jué)到自己發(fā)情的第一時(shí)間就能買(mǎi)到，外敷內服，什么款式都有。

要么她發(fā)情就不是意外，有人整她。

段移和蔣望舒腦子里瞬間閃過(guò)一個(gè)念頭：校園暴力。

在性別分化后的今天，除了語(yǔ)言和拳打腳踢能夠對學(xué)生造成傷害，還有更加惡劣也手段低下的暴力行為，就是信息素之間的壓制。

處于弱勢群體的Omega，是被欺負的第一目標。

比語(yǔ)言羞辱，暴力手段更惡心，信息素為欺辱的行為添上了一分情.色氛圍。

廣播通知所有的Alpha立刻貼上抑制貼，回到自己教室不許亂動(dòng)。

下午的任課老師來(lái)了幾撥，進(jìn)門(mén)就提醒同學(xué)沒(méi)事兒不要往保健處跑，特別是這幾天。

Omega的信息素在空氣中需要六七個(gè)小時(shí)才能代謝掉，按照保健處濃郁程度來(lái)看，起碼會(huì )被封鎖二十四小時(shí)。

下課鈴一打，段移征用了蔣望舒的校園卡，跑到超市貨柜上，打量了一圈阻隔劑。

抑制劑那一排被買(mǎi)的七七八八，貨柜也空了大半，特別是Omega的抑制劑，段移喜歡的好幾款味道都沒(méi)了。

下午那個(gè)Omega的發(fā)情太嚴重，很容易引起部分處于危險期的Omega誘導性發(fā)情，段移掐指一算他距離上次的發(fā)情期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，怎么看都有點(diǎn)危險，上一次走運正好盛云澤在身邊，這一次萬(wàn)一不走運怎么辦？

保險起見(jiàn)，段移決定屯一點(diǎn)抑制劑。

他剛伸手拿了一款設計成海綿寶寶貼貼紙的抑制劑貼，手腕就被人抓住了。

段移回頭一看：盛云澤。

他手指蜷縮了一下，然后問(wèn)道：“你抓我手干嘛？”

盛云澤下巴微抬，示意段移解釋。

段移：“買(mǎi)抑制劑啊，這有什么好解釋的？”

他連忙看了下四周，沒(méi)人注意到這個(gè)角落，段移小聲道：“你懂得，A裝O居家旅行必備產(chǎn)品?！?/br>
盛云澤：“我不想懂?！?/br>
段移：“那你先放開(kāi)我的手，我們站過(guò)來(lái)一點(diǎn)，到Alpha抑制劑的貨柜前，不然被人看到，明天論壇里就有人說(shuō)你A裝O?！?/br>
盛云澤：“你還挺有經(jīng)驗?！?/br>
段移：“電視劇里都是這么演的?！?/br>
他倆站到Alpha抑制劑貨柜前，段移對抑制貼還不死心：“你先等我買(mǎi)完……”

盛云澤“哦?！绷艘宦暎骸盀槭裁匆I(mǎi)，你今天也受到影響了嗎？”

“有一點(diǎn)?！倍我篇q豫，主要是受到了盛云澤的影響，“我怕像上次一樣?！?/br>
剛好又是期中考試這幾天，段移就算再怎么不愛(ài)學(xué)習，也不能挑期中考試的時(shí)間被動(dòng)發(fā)情。

盛云澤忽然兩個(gè)手指，并攏后掀開(kāi)他的校服后領(lǐng)，段移溫順地如同小動(dòng)物一般，對盛云澤這個(gè)堪稱(chēng)性sao擾的姿勢一點(diǎn)兒反抗的**都沒(méi)有。

盛云澤心有詫異，但還是順從了自己的本心，摸到了段移后頸的Omega腺體，決定先摸個(gè)爽再說(shuō)。

軟乎乎，和段移本人一樣。

段移雙腿一瞬間就軟了，脫力地靠在貨柜上，吐槽：“你干嘛摸我？”

盛云澤的手指是冰涼的，但段移腺體的溫度很高，