。結巴？不結巴啊，很正常?！?/br>
晏臨碰了碰已經(jīng)不guntang的臉。

難道是他太害怕男主的原因，所以才會(huì )結巴嗎？

他不知道自己現如今是不是已經(jīng)屬于惹到男主了。

系統沒(méi)出來(lái)，是不是代表還有機會(huì )？

“你了解葉行嗎？”下課，晏臨扭頭問(wèn)張子碩，“他是個(gè)怎么樣的人？”

系統只給了他任務(wù)照片和對應的名字，并沒(méi)有其他介紹，他也不了解男主葉行。

“他啊?！碧岬饺~行，張子碩一臉我最了解的模樣：“我們一中誰(shuí)不知道他。別說(shuō)一中了，附近的二中三中估計也都知道。成績(jì)從來(lái)沒(méi)上過(guò)百分的混混，天天和別人打架，打到都出名了，都知道他是一中的校霸。還有啊，他們都說(shuō)葉行家里特別有錢(qián)，背景十分不簡(jiǎn)單，至于成績(jì)這么差怎么進(jìn)來(lái)的，我不說(shuō)你也知道。我們學(xué)校誰(shuí)都怕他，打架太兇了，人有時(shí)候也很?chē)樔?，一般學(xué)生都躲著(zhù)他的?！?/br>
“不過(guò)你問(wèn)他干什么？”

晏臨搖搖頭。

兇他倒是沒(méi)覺(jué)得葉行兇，只不過(guò)葉行好像一副認識他的模樣。

但他不記得自己見(jiàn)過(guò)葉行。

“你跟葉行就是兩類(lèi)人?！睆堊哟T說(shuō)。

晏臨問(wèn)為什么。

張子碩：“你一個(gè)學(xué)霸，天天拿獎學(xué)金。他一個(gè)學(xué)渣，天天打架被通報批評，你們兩個(gè)人那就是一個(gè)南一個(gè)北，不在一個(gè)世界?！?/br>
晏臨心想自己是個(gè)炮灰，葉行是主角，炮灰跟主角確實(shí)不是同一個(gè)世界的人。

“周巖，班主任讓你去辦公室，你快點(diǎn)去?！苯淌彝饷鎮鱽?lái)一聲咆哮。

晏臨就坐在窗邊，下意識扭頭看了一眼窗外。

穿著(zhù)校服一臉不耐煩的寸頭男生剛好從窗外路過(guò)，似乎注意到了晏臨的目光，扭頭看向晏臨，然后用力的拍了一下窗戶(hù)，不滿(mǎn)的瞪著(zhù)晏臨，兇狠道：“你看什么看？”

晏臨收回目光。

他記得這個(gè)人。

昨天領(lǐng)頭帶人圍毆灰睡褲的就是他。

周巖正一肚子怒氣沒(méi)處發(fā)泄，要不是身后跟著(zhù)同學(xué)提醒他去辦公室，他可能直接沖進(jìn)面前的教室，抓起來(lái)那個(gè)一看就是乖學(xué)生的人吼他盯著(zhù)自己是想挨打嗎。

他忍著(zhù)怒火，來(lái)到了班主任辦公室，敲門(mén)后走了進(jìn)去。

“給你父母打電話(huà)?！鞭k公室中，七班的班主任劉奎拿著(zhù)手機遞給葉行，“必須打，別給我耍油頭蒙混過(guò)去?！?/br>
周巖一看到他牙就疼，用舌頭舔了下那顆因為上個(gè)星期被葉行打的一拳而松動(dòng)的牙，眼神噴火的走到了自己班主任面前。

“劉老師，我班上的周巖已經(jīng)來(lái)了，可以說(shuō)一下關(guān)于對葉行的處罰了?！币?jiàn)他來(lái)了，六班班主任鄧欣看了一眼葉行，眼里滿(mǎn)是不加掩飾的討厭。

葉行像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，拿著(zhù)劉奎給的手機撥通了一個(gè)號碼，然后打開(kāi)免提后還給劉奎。

他這般篤定電話(huà)不會(huì )接通，倒是讓劉奎好奇了起來(lái)。

劉奎才帶七班半年多，葉行是他記得最清楚的一個(gè)學(xué)生，因為惹的事太多了。

每次叫他叫家長(cháng)，他都說(shuō)家長(cháng)不在，來(lái)不了。

劉奎了解后確定他家長(cháng)確實(shí)不在本地，都在外地，忙于工作很少回來(lái)。

但這次不同，這次再沒(méi)好好解決，葉行估計就要被學(xué)校勸退了。

所以劉奎才堅持讓葉行家長(cháng)過(guò)來(lái)，談一談關(guān)于葉行的事。

電話(huà)等待了響了一分鐘，沒(méi)有任何人接聽(tīng)，劉奎不信邪的掛斷再次打了過(guò)去。

連續打了三個(gè)，都沒(méi)人接，劉奎懷疑了：“你該不會(huì )給了我一個(gè)沒(méi)有人接的號碼吧？”

葉行說(shuō)：“老師不信的話(huà)，可以去看以前我填寫(xiě)的號碼，就是這個(gè)?！?/br>
見(jiàn)他們忽略自己，原本就十分不悅的鄧欣更是沒(méi)了耐心，站起身，咬牙道：“劉老師，周巖已經(jīng)過(guò)來(lái)了，可以討論關(guān)于葉行打周巖的結果了?！?/br>
劉奎說(shuō)：“鄧老師你別激動(dòng)，如今這兩個(gè)人各有說(shuō)辭，也沒(méi)辦法確定誰(shuí)說(shuō)的是真的誰(shuí)說(shuō)的是假的?！?/br>
上個(gè)星期五下午，葉行和周巖打了起來(lái)，由于雙方班主任不在，抓住兩人打架的教導主任訓斥了兩人一頓后，聯(lián)系了兩人班主任，然后就沒(méi)在管這件事。

當時(shí)兩個(gè)班主任都趕不來(lái)學(xué)校，便拖到了星期一來(lái)處理這件事。

鄧老師冷笑一聲：“還用懷疑嗎？肯定是你們班葉行說(shuō)謊。他打過(guò)多少次架了？惹過(guò)多少事了？有多不把學(xué)校老師放在眼里你又不是不知道。這么囂張，我看還留在我們學(xué)校做什么？”

葉行用手撐著(zhù)側臉，目光淡淡的看著(zhù)鄧欣和周磊兩人，聞言神色并未有任何變化。

“葉行雖然打架惹事，但他不是無(wú)緣無(wú)故就打架惹事的人?！眲⒖懿涣肃囆滥敲凑f(shuō)自己的學(xué)生。

他多少知道葉行的性格，每次打架都是有原因的，絕對不是我今天看他不爽我就是要打他的那種惡劣學(xué)生。

鄧欣火冒三丈，“這劉老師的意思就是，我班周巖有問(wèn)題，他才打人的？我班周巖有問(wèn)題他就可以肆無(wú)忌憚的打人嗎？他這種學(xué)生，還留在我們學(xué)校做什么？我看就該被勸退?！?/br>
“是葉行主動(dòng)打人，打了我好幾拳，我什么事都沒(méi)做，他就是無(wú)緣無(wú)故打我。他還說(shuō)，他想打我就打我，誰(shuí)都奈何不了他?！敝軒r緊跟著(zhù)鄧欣的話(huà)開(kāi)口，說(shuō)辭跟之前沒(méi)有任何變化，眼里甚至還帶著(zhù)挑釁的盯著(zhù)葉行。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　評論里竟然有同學(xué)腦洞大到認為老鼠是葉行。

很認真的告訴你們，真不是。

☆、證人(修)

“聽(tīng)聽(tīng)，他如今已經(jīng)無(wú)法無(wú)天到這種地步了?！编囆琅呐淖雷?。

辦公室里的其他老師被她拍桌子的聲音驚住了，紛紛看來(lái)，鄧欣這才發(fā)覺(jué)自己過(guò)于激動(dòng)，逐漸冷靜下來(lái)，道：“他把周巖的臉都打腫了，牙齒也打松了，發(fā)生了這么惡劣的情況，再讓他留下來(lái)，今天他打周巖，明天他又打別人，最后連老師都打怎么辦？”

葉行看了鄧欣一眼：“鄧老師你似乎對我意見(jiàn)頗深?！?/br>
“我對你意見(jiàn)頗深？你要是沒(méi)打人，我對你能有意見(jiàn)嗎？”鄧欣譏諷道。

她最討厭的就是葉行這種混混學(xué)生了，覺(jué)得這種學(xué)生就不配在學(xué)校里讀書(shū)上課。

“葉行，你再把上周五發(fā)生的事情說(shuō)一遍?！眲⒖嗔巳嗵?yáng)xue，心里無(wú)奈的不行。

葉行懶懶地靠在椅背上，語(yǔ)調散漫：“上個(gè)星期五，周巖罵了我，罵的很難聽(tīng)，甚至挑釁我讓我有本事打他，我就打了?！?/br>
“你胡說(shuō)八道?！敝軒r聞言氣的嘴巴都歪了，指著(zhù)葉行，怒道：“我什么時(shí)候罵你讓你打我了？分明是你放學(xué)把我堵住，什么都沒(méi)說(shuō)就給了我幾拳?！?/br>
葉行盯著(zhù)他，緩緩緩地問(wèn)：“