連續幾句話(huà)后，葉蘇蘇看看時(shí)間不早，就給他整理了下衣服。

“去吧。到教室，不要忘了跟老師問(wèn)好?！?/br>
小貓，自然要給首領(lǐng)拜山頭，這樣才能得到首領(lǐng)的照顧。

葉尋聽(tīng)到這句，葡萄黑眸閃了閃，終于點(diǎn)點(diǎn)頭。

他邁開(kāi)小腿，超前走了一步，就回過(guò)頭。

葉蘇蘇在原地，朝他笑笑，揮著(zhù)手。

他又往前邁了兩步，又回頭。

葉蘇蘇表情嚴肅了些，“走路不能往后看，太危險了?！?/br>
小貓到底是缺乏生存經(jīng)驗。

這下，葉尋像是被她表情鎮住了，忙抿唇，飛快點(diǎn)頭。

這次終于不再轉身，小肩膀背著(zhù)小書(shū)包，小腿一步步，往前邁著(zhù)步子。

等兩母子都離開(kāi)，幼兒園路口停著(zhù)的凱迪拉克，也總算再次踩了油門(mén)，徐徐朝高架方向行駛而去。

只是路上。

前座的劉振，不時(shí)回頭，看向車(chē)后座。

那一身冷傲睥睨的男人，今天不同往日，不僅沒(méi)穿一絲不茍的定制西裝，從頭到腳都身著(zhù)休閑服飾，而且臉色還比平常更黑。

又高又……壯。

嗯……

劉振默默回頭。

“老板，跟董醫生見(jiàn)面安排在中午十二點(diǎn)了?！?/br>
“好?！?/br>
著(zhù)重用力的字，幾乎是從齒縫里吐出來(lái)。

……

在幼兒園門(mén)口，一直看到葉蘇蘇的背影消失不見(jiàn)，葉尋才擰著(zhù)小眉頭，抱住了書(shū)包，走近了一層的小教室。

“小葉子！你今天又是一個(gè)人來(lái)的？”

“我聽(tīng)我mama說(shuō)，你真的沒(méi)有爸爸！現在連mama也不要你了？”

葉尋都沒(méi)有回頭看，就認出了小胖的聲音。

聞言，他就懊惱地小手握了下拳。

對哦，他剛才都沒(méi)有跟葉蘇蘇說(shuō)‘?huà)屵?，再?jiàn)’……

他怎么就忘記了呢？

明明他之前每天都有跟葉蘇蘇說(shuō)的。

這兩天，她好像變得跟其他mama一樣溫柔了，比以前更好，他都覺(jué)得自己更喜歡她了，他今天怎么就忘記跟她說(shuō)了呢？

他沮喪地把小書(shū)包塞進(jìn)教室柜子，根本不理睬身邊的小胖子。

但又想起葉蘇蘇交代他的話(huà)，終于轉身開(kāi)口。

“小胖，今天中午的雞rou我不能給你吃了?！?/br>
“為什么？！我把小點(diǎn)心都給你留著(zhù)！跟你換??！”

因為媽咪讓他多吃點(diǎn)，以后長(cháng)得高高壯壯。

想著(zhù)，葉尋的嘴角忍不住有點(diǎn)上揚，但他很快就屏住。

“我不要你的小點(diǎn)心了?！?/br>
媽咪現在每天都會(huì )做飯。

她做的雞蛋羹，都比幼兒園的小面包好次。

“??？你不是說(shuō)家里沒(méi)多少吃的，帶回去晚上吃嗎？”

“不用了，我媽咪做了小老鼠饅頭給我?！?/br>
手里抓著(zhù)飛機的小胖子，頓時(shí)小臉表情一變，“小老鼠饅頭？那是什么？”

葉尋背過(guò)身，把書(shū)包拉鏈都掩得嚴嚴實(shí)實(shí)。

“沒(méi)什么?！?/br>
小胖子哀傷地嚎了一聲，“你怎么那么小氣？你告訴我，我給你玩我的樂(lè )高啊?！?/br>
“不用，”葉尋酷酷地轉身，“我昨天也在家玩過(guò)了?！?/br>
小胖子頓時(shí)愣住。

“好啦，大家安靜哦?！?/br>
沒(méi)多久，代課的年輕女幼師就走進(jìn)了教室里，一臉溫柔地微笑。

“昨天老師布置的作業(yè)，大家準備地怎么樣？我們坐好，一個(gè)個(gè)上來(lái)分享，好不好呀？”

“準備好啦?！?/br>
“嗯，老師?！?/br>
大家七嘴八舌，蹦蹦跳跳地回到座位上。

有少數幾個(gè)因為跟家長(cháng)分開(kāi)而哭鼻子的小孩，也被輔導老師拉到了座位，拿玩具哄著(zhù)。

“如果你改變主意，待會(huì )的作業(yè)我還能幫你?！?/br>
小胖墩臨走前，叉腰輕哼了句。

葉尋葡萄黑眸瞇起，默不吭聲地留給他一個(gè)屁股。

小胖墩頓時(shí)氣成包子臉，“你沒(méi)有爸爸，我還想讓你抄我的作業(yè)，你不要就算了！”

而他們說(shuō)話(huà)間，葉尋小書(shū)包里沒(méi)休眠的手機，陡然閃出無(wú)數條彈幕。

【發(fā)生了啥？我終于又進(jìn)了小寶貝的房間？撒花！】

【尼瑪，搜索二百次房間名，老娘我終于又聽(tīng)見(jiàn)小寶貝的聲音了！】

【艸，昨天這平臺見(jiàn)鬼了？我打電話(huà)給客服，客服還跟我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，建議我瀏覽其他主播的節目，氣死我也，我就要看小寶寶啊，有人跟我一樣嘛？一晚上都沒(méi)聽(tīng)到小寶貝的聲音？！】

【前面的，你不是一個(gè)人。我昨晚刷自己的關(guān)注列表幾十次，差點(diǎn)以為自己老年癡呆，忘記收藏寶寶的房間了?！?/br>
【可惡，這平臺搞什么？說(shuō)好的‘點(diǎn)關(guān)注、不迷路’呢？騙人??！】

【下次再這樣，我要投訴這破平臺了！我昨晚怕小寶貝傷心睡不著(zhù)，擔心了一夜?！?/br>
【罵人的先等等，小寶貝的房間不要說(shuō)粗話(huà)，注意點(diǎn)措辭?！?/br>
【難過(guò)，沒(méi)看到小寶寶做早cao的可愛(ài)背影?！?/br>
【呀，你們聽(tīng)到了嗎？有個(gè)小屁孩，在欺負我們美少女家的小寶貝！】

【在線(xiàn)問(wèn)，目睹自己云養的寶貝被欺負了，該怎么辦？我現在有點(diǎn)暴躁??！這小屁孩說(shuō)什么呢？你有爸爸了不起哦！】

【不得了，小小年紀，竟然敲詐我云養崽崽的雞rou，這我能舉報嘛？客服呢！】

一連串的評論飛過(guò)。

而很快，年輕女老師的聲音也響了起來(lái)。

“昨天老師布置的作業(yè)，大家還記得嗎？哪個(gè)小家伙，能勇敢地先來(lái)分享自己爸爸的英雄事跡給同學(xué)們聽(tīng)呀？”

剎那，手機屏炸裂。

一群靠靠靠飛過(guò)。

【我失憶了？剛剛在學(xué)校門(mén)口，孩子媽說(shuō)作業(yè)是做個(gè)手工？】

【同問(wèn)，我也記得是手工，沒(méi)提到爸爸?！?/br>
【艾瑪，我的暴脾氣又要上來(lái)了。幼兒園老師為什么出這種題目啊，難道不知道世上有種家庭沒(méi)有爸爸嗎？故意戳我家寶寶的心??？】

【無(wú)語(yǔ)。怪不得昨天小家伙問(wèn)他mama，他爸爸是不是個(gè)壞人……啊，都是這個(gè)作業(yè)的鍋！】

【所以，昨天小家伙沒(méi)告訴mama這個(gè)作業(yè)？有誰(shuí)知道昨晚的前情提要？】

【哎，爸爸的英雄事跡，他怎么回答哦，急死我！】

【就因為知道自己沒(méi)有爸爸，昨天又被一群沙雕家長(cháng)欺負，所以這小家伙根本不敢告訴mama，作業(yè)是跟同學(xué)分享爸爸的事情吧？他怕自己mama傷心！】

【嗚嗚嗚，崽崽待會(huì )上臺說(shuō)啥？我緊張了！】

【求求老師做個(gè)人吧，待會(huì )別點(diǎn)我云崽的名字?！?/br>
同一時(shí)間，剛到會(huì )議室準備開(kāi)會(huì )的厲鈞，伸手摸向耳邊的藍牙耳機，腳步也頓時(shí)僵住。

拿出手機，他看了眼屏幕。

匆匆掃過(guò)這些文字評論，就讓他的心臟前所未有地猛跳起來(lái)。