探究、若有所思，還有點(diǎn)……意有所指？

容溪疑惑地問(wèn)：“你看我.干嘛？”

邵北南搖頭，“沒(méi)什么，去洗澡吧，我先睡了?！?/br>
……

奇奇怪怪的。

第二天仍是六點(diǎn)的鬧鐘，容溪先起床去廚房忙活了。

邵北南昨天喝了酒，早餐不宜油膩。

容溪在冰箱里找了一圈，雞rou有，但香菇邵北南不吃，可以改改換成皮蛋雞絲粥。

用明火和陶瓷鍋煮粥比放在電飯煲里快，米粒被煮化之后的口感也更加軟糯適口。

先是將雞腿rou連皮一起倒入鍋中榨油加水，等湯煮開(kāi)之后往里面加入淘好的米后就去準備小食了。

容溪其實(shí)挺愛(ài)買(mǎi)東西的，上次逛超市的時(shí)候買(mǎi)了不少廚房用具，里頭就有一個(gè)方形的電熱鍋，特別的形狀，可以用來(lái)做千層蛋糕或者蛋卷之類(lèi)的東西。

雞蛋牛奶以及適量的調味打散后過(guò)篩，電熱鍋底部刷上食用油后淋上一勺蛋液，均勻鋪開(kāi)后卷成一團，像這樣重復刷油澆蛋液，直到碗見(jiàn)了底，蛋卷成了型。

制作蛋液的時(shí)候他特地往里面撒了些火腿碎，最后的成品是金黃里頭裹著(zhù)幾點(diǎn)rou粉的樣子，切開(kāi)之后擺盤(pán)，在食物外觀(guān)這方面有點(diǎn)講究的人還淋了層番茄醬。

時(shí)鐘走到了六點(diǎn)三十分。

粥已經(jīng)煮開(kāi)花了，容溪把剩下的食材丟進(jìn)去攪了攪避免糊鍋，轉小火回房間洗漱，推開(kāi)浴室門(mén)的時(shí)候邵北南也在。

在衛生間撞著(zhù)這種事挺正常的，學(xué)校的課間很多時(shí)候就是大型攀比現場(chǎng)。

容溪也沒(méi)避嫌，湊人旁邊伸著(zhù)腦袋看，接著(zhù)長(cháng)舒了一口氣，“還好還好，那個(gè)毛病只是暫時(shí)的，昨天睡前一直在擔心你出問(wèn)題，一晚上都沒(méi)睡好?！?/br>
有些東西聽(tīng)多了機體會(huì )產(chǎn)生免疫性，適應能力強的人說(shuō)不定還會(huì )學(xué)著(zhù)反客為主。

邵北南洗手的時(shí)候問(wèn)正在漱口的人：“現在放心了？”

“噗——！”

他顯然沒(méi)想到邵北南會(huì )是這個(gè)回應，剛灌進(jìn)去的漱口水就這么噴了出來(lái)。

容溪拿毛巾擦嘴，“表面上看是挺放心的?！?/br>
邵北南聽(tīng)出了他話(huà)里的意思，“還想檢查檢查內部功能？”

容溪扭頭看他，訝然一秒后變成了期待，滿(mǎn)眼的小星星，“可以嗎可以嗎可以嗎？”

邵北南擠牙膏的動(dòng)作一頓，拒絕了：“不可以?！?/br>
容溪：“……”

他立馬垂頭喪氣，“那你說(shuō)什么嘛?！?/br>
害他白高興了一場(chǎng)。

放晴的桉城空氣干燥，容溪這幾天臉上有點(diǎn)起皮了，從抽屜里拆了瓶新的往臉上抹。

不過(guò)他很隨意的，用勺子挖一點(diǎn)在手心里搓開(kāi)了就往臉上抹。

不得章法，目光也不在鏡子里的自己身上。

容溪覺(jué)得有幾個(gè)詞可以用于形容他此時(shí)看到的場(chǎng)景。

只增不減。

愈演愈烈。

哦對，還有一句詩(shī)。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

除了即將面臨六月份中考高考的學(xué)生外，全市的中小學(xué)都放了假，其中還有不少高新企業(yè)。

高峰期的車(chē)流量比前兩周的少了許多，地圖上顯示開(kāi)車(chē)從當前地點(diǎn)到學(xué)校只需要十分鐘。

七點(diǎn)五十早自習打鈴開(kāi)始，現在還有一個(gè)多小時(shí)。

時(shí)間還算充裕。

一日之計在于晨。

容溪湊人耳邊問(wèn)：“南南你一會(huì )兒會(huì )送我去學(xué)校的吧？”

邵北南點(diǎn)頭，嗯了一聲。

精心制作的早餐最后分別放在了四個(gè)餐盒里，兩兩分開(kāi)放在紙袋子里，一個(gè)去學(xué)校吃，一個(gè)帶公司里吃。

容溪坐在副駕駛上刷生命科學(xué)過(guò)去的期刊，網(wǎng)頁(yè)開(kāi)了不少，他還沖了錢(qián)買(mǎi)了幾篇文章。

容溪頭一次對酒這個(gè)東西有了改觀(guān)。

雖然喝多了對身體不好，但在胃里被消化之后，它的后調出乎意料的是甜的。

和冰鎮過(guò)后的清酒口感有點(diǎn)像，上次在日料店的時(shí)候江老板形容過(guò)，是如奶油一般甜膩的口感。

之前住校的時(shí)候宿舍強制聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，這個(gè)好習慣容溪保持了下來(lái)，這會(huì )兒耳朵里也塞著(zhù)耳機。

不過(guò)里頭播放的不是什么正經(jīng)東西，網(wǎng)頁(yè)上面開(kāi)的雖然是學(xué)術(shù)論文，在其他人眼里或許也不是什么正經(jīng)內容。

全英文的，還有各種元素結構圖，紅燈車(chē)停下來(lái)的時(shí)候邵北南瞟過(guò)去以為他在學(xué)習。

然而只要他仔細去看這些文章的標題，然后有那么一點(diǎn)點(diǎn)的GRE生物類(lèi)詞匯量和聯(lián)想能力。

他或許能從Fructose、Protein以及Polypeptide的組合里品出些什么。

車(chē)已經(jīng)駛入學(xué)校所在的小巷里，容溪將手機鎖了屏，問(wèn)旁邊的人：“現在市面上有菠蘿賣(mài)嗎？”

邵北南天真的以為他是想吃水果，“下午讓陳升去看看?！?/br>
容溪：“芒果和草莓也要！”

邵北南：“好?！?/br>
容溪又問(wèn)：“這些你有沒(méi)有過(guò)敏的？”

邵北南搖了搖頭。

那可真是太好了。

水果奶油蛋糕一直是他的心頭好。

容溪心情極好地吸了口酸奶。

出門(mén)的時(shí)候從冰箱里順出來(lái)的，混合果味的，口感酸甜。

現在就高三年級上課，校門(mén)口的那段路用暢通無(wú)阻來(lái)形容都不為過(guò)。

容溪見(jiàn)著(zhù)步行街的影子就開(kāi)始收拾東西了，拔了充電器的頭，把手機揣兜里，走的時(shí)候又囑咐人道：“到時(shí)候能不能再讓陳叔叔買(mǎi)點(diǎn)面條呀，明早我下.面給你吃?！?/br>
這已經(jīng)是一個(gè)被玩壞的常見(jiàn)梗了。

常見(jiàn)到邵北南都有所耳聞。

所以，第二天，邵北南不僅吃了番茄雞蛋面，還吃了芒果糯米糍。

廣東一帶的傳統風(fēng)味甜點(diǎn)，外頭是糯米粉混著(zhù)黃油白砂糖蒸熟后揉的圓團團，里頭裹著(zhù)切成塊的芒果，在椰蓉里滾一圈，口感軟糯香甜。

就像容溪之前擔心的，同處一個(gè)屋檐下難免會(huì )擦槍走火。

公寓的中央空調天天開(kāi)著(zhù)，室內的氣流guntang而干燥。

每天都在水深火熱之中。

補課時(shí)間過(guò)去了一半，容溪的護照也拿到了手，訂好機票后交給旅行社辦簽證去了。

三天后又是考試，考完就能拎著(zhù)行李箱走。

只是這天晚上邵北南又接到了來(lái)自副校長(cháng)的電話(huà)，反饋他這周在班上的學(xué)習情況。

開(kāi)班考成績(jì)還不錯，語(yǔ)文進(jìn)行基礎鞏固后丟分現象減少了，但只要涉及了主觀(guān)感想部分那就是慘不忍睹，還問(wèn)他回去后有沒(méi)有做積累和相關(guān)練習。

“我真的有！摘抄都寫(xiě)半本了！”容溪對天發(fā)誓，把自己手指伸到他面前，中指上的小繭子特別的明顯，“你看你看，這就是我埋頭苦學(xué)的最好證明?！?/br>
畢竟是帶出過(guò)兩個(gè)高考狀元的省級教師，唐琳怎么說(shuō)