河連漸漸模糊不清了。

就像播放著(zhù)一部泛黃的老電影，細枝末節都已被看客所忘記，只清晰記得最無(wú)法忘懷的片段。

作者有話(huà)要說(shuō)：

謝謝各位小天使～比心～

第41章

他記得男孩勸他不要放棄學(xué)業(yè)。

只要你不放棄，就有機會(huì )。

你成績(jì)那么優(yōu)秀，現在輟學(xué)，就太可惜了。

夜色濃重，路燈亮起。

一輛黑色豪車(chē)駛來(lái)，車(chē)上下來(lái)一對男女，他們看見(jiàn)了男孩，十分激動(dòng)，一把抱住了他。

男孩見(jiàn)到父母，向父母辯解不是自己的問(wèn)題。

他追跑出去的小狗，是小狗的錯。

男孩父母不忍苛責他，只是摸了摸他的小腦袋，叮嚀他下次不許這樣。

沉宴終于明白男孩這出眾的容貌遺傳至誰(shuí)。

他家里裝飾品極少，墻面上一直掛著(zhù)一張已褪色泛黃的海報，可海報里的影星依舊美得傾國傾城。

后來(lái)他收到了學(xué)校老師打來(lái)的電話(huà)，像是知道他顧慮，告訴他成績(jì)優(yōu)異，學(xué)費可以減免，更有一筆優(yōu)厚的獎學(xué)金。

有愛(ài)心人士向這座山區高中捐贈款項設立了謹心獎學(xué)金，并向校內圖書(shū)館捐贈了大量書(shū)籍。

捐助的書(shū)籍抵達當日，學(xué)校老師單獨轉交給秦謹一本書(shū)。

書(shū)籍是舊版的名著(zhù)，可看得出原主十分愛(ài)護，如新書(shū)一般。

書(shū)上扉頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一行詩(shī)。

許是落筆人年歲尚小，筆畫(huà)稍顯稚嫩，可卻筆下卻自有風(fēng)骨，有游云驚龍之姿。

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后來(lái)，沉宴以?xún)?yōu)異成績(jì)考入了文大文學(xué)系。

他站在綠皮火車(chē)的走道里，搖晃了十二個(gè)小時(shí)，來(lái)到了文城。

文城的街道像是寫(xiě)滿(mǎn)了歷史故事，每一處舊日痕跡如同歷史留下的勛章，而百年文大便是其中翹楚。

一個(gè)人拖著(zhù)行李箱提著(zhù)大袋子踏入文大時(shí)，望著(zhù)文大道路兩旁的蒼天大樹(shù)和巍峨屹立在文思湖畔的教學(xué)樓時(shí)，沉宴竟有些恍惚。

這一切宛如夢(mèng)境一般虛幻，他真的來(lái)到了無(wú)數學(xué)子夢(mèng)寐以求的文城大學(xué)。

文大學(xué)術(shù)氛圍濃厚，到處都可以見(jiàn)到正在捧卷而讀的學(xué)子。

沉宴從小便喜歡看書(shū)，來(lái)到文大后更是待在圖書(shū)館內，如饑似渴地博覽群書(shū)。

他很少離開(kāi)學(xué)校，平時(shí)也只是寫(xiě)些東西賺取稿費，室友都說(shuō)文大男宿五棟上下九層就數他最宅男。圖書(shū)館宿舍教學(xué)樓三點(diǎn)一線(xiàn)的實(shí)踐人，書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉最堅定的信仰者。

他們不知道的是，沉宴會(huì )經(jīng)常去文大后山。

文大后山其實(shí)并不高，勉強算作一個(gè)高點(diǎn)的土坡，上面樹(shù)木橫生，無(wú)論春夏都蚊蟲(chóng)肆虐嚴重，傳聞中還有草蛇游弋其中，因此來(lái)的人并不多。

沉宴隔段時(shí)間便坐在山頂的榕樹(shù)下看書(shū)。這里視線(xiàn)極佳，可以清晰望見(jiàn)文大附中的體育場(chǎng)地。

文大附中和文大就隔了小山坡和一道瓦墻，離著(zhù)山坡最近的是個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)。

沉宴每次過(guò)來(lái)都是周末的傍晚時(shí)分，待得時(shí)間也不長(cháng)，看書(shū)之余他會(huì )遙遙望著(zhù)網(wǎng)球場(chǎng)那矯健的聲影，日暮西沉之時(shí)他便抱著(zhù)書(shū)回了宿舍。

文大教學(xué)樓近幾年新修過(guò)，教室寬敞而明亮，可夏日雨季來(lái)臨時(shí)一樓階級室總是顯得潮濕而沉悶。

有日臨下課時(shí)，一樓階梯教室后門(mén)被推開(kāi)發(fā)出些微聲響，有些人回頭望去后，眼神便一直落在那男生身上收不回來(lái)了。

那男生身穿文大附中深藍色校服，靠門(mén)站著(zhù)，抱手而立，戴著(zhù)耳機正在那聽(tīng)歌，和文大的環(huán)境格格不入，可卻輕而易舉俘獲眾人的目光。

如傳世畫(huà)面中走出的翩翩少年郎。

講臺上的秦教授重重咳了一聲，方把大家的目光收了回來(lái)。

下課鈴一響，從不拖堂的秦教授今日也是準時(shí)下課，可偌大教室卻依舊留著(zhù)許多人，他們拖拖拉拉地收拾東西，交頭接耳之余余光一直瞥著(zhù)仍然立著(zhù)后門(mén)的男生。

那男生快步走向講臺，擦肩而過(guò)時(shí)有個(gè)女生鼓起勇氣想要開(kāi)口和那男生打招呼，結果還沒(méi)等她開(kāi)口，那男生對著(zhù)講臺上的秦教授喊話(huà)了，“爸，你快點(diǎn)……”

教室內一片嘩然，大家都沒(méi)想到溫文儒雅看起來(lái)甚是年輕的秦教授竟然有個(gè)這么大的兒子，最重要的是長(cháng)得這么帥氣。

秦教授向來(lái)沒(méi)什么架子，有些學(xué)生就打趣了一下，秦教授哈哈一笑，和大家聊了兩句就說(shuō)外面雨看起來(lái)越下越大，讓學(xué)生趕緊回宿舍去吧。

聊天之時(shí)，男生低頭望著(zhù)手機。

他個(gè)子極高，但就算低頭玩手機之時(shí)不見(jiàn)半分駝背之態(tài)，如松如竹般站在那里，對他人的目光習以為常般，一直悠游自在地刷著(zhù)手機。

課室里的學(xué)生終于走了，秦教授收拾完?yáng)|西，關(guān)掉所有設備后，也和那男生離開(kāi)了教室。

階梯室外，便是一片墨綠色草坪，碧草之中，還立著(zhù)一座深色雕像——那是文大第一任校長(cháng)秦城的雕像，只是此時(shí)，雕像被雨打風(fēng)吹去，歷史之息愈發(fā)沉重。

雨勢極大，階梯室門(mén)外瓷磚都是一片水色，然而門(mén)外還立著(zhù)一人。

秦教授問(wèn)，“林巖，你怎么不回??？”

他認出這是他的學(xué)生。

“我沒(méi)帶傘……”林巖握緊了手里的袋子，低聲回答。

“你沒(méi)帶傘嗎？那我傘借你吧……”男生將手中的雨傘遞給林巖。

雨傘手柄是黑色的，男生皮膚卻極白，兩相襯映，顯得膚色如玉如雪。

男生看林沉巖不接，只是立在原處望著(zhù)他，男生不由得莞爾，他本就容貌出眾，微微一笑便如春日萬(wàn)千花開(kāi)，“拿著(zhù)，你之后還給我老爸就好?！?/br>
歲月如靜水流深默默而去，卻永不回頭。

入學(xué)文大，到文大畢業(yè)，再到如今，不知不覺(jué)間過(guò)去了五年多了。

而離他初見(jiàn)秦謹的日子，恍然間更是整整八年便過(guò)去了。

可和秦謹相遇的每個(gè)瞬間，他都記得如此清晰。

他清晰記得秦謹每次抬眼望來(lái)唇角淡淡的微笑，記得秦謹轉身而去的背影，記得瀟瀟雨聲中秦謹淡然說(shuō)來(lái)的話(huà)語(yǔ)。

然而秦謹從不記得。

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雨是春天寄來(lái)的一封信，打開(kāi)后能聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物萌芽復蘇之音。

又是新的一年。

山里濕氣很重，回南天即將到來(lái)。

沉宴正關(guān)著(zhù)窗戶(hù)，口袋里的手機嗡嗡作響，他立刻停手掏出了手機。

“沉宴……你有沒(méi)有看我新錄的那個(gè)節目——？”

電話(huà)那頭的聲音，朝氣蓬勃，如初升的太陽(yáng)，輕易驅散天地霧氣。

沉宴低聲說(shuō)道：“我看了?！?/br>
“我表現還可以吧?！闭f(shuō)話(huà)聲間，傳來(lái)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)之音。

“那期你都是冠軍了，你的表現明明是優(yōu)秀?！?/br>
秦謹笑了笑，“這么多天沒(méi)見(jiàn)，小師父還是會(huì )夸人?！?/br>
沉宴離開(kāi)蓉城后，他們還是會(huì )經(jīng)常聯(lián)系，但往往聊幾句便掛掉了。隔幾天秦謹會(huì )上線(xiàn)末日之城，拉著(zhù)沉宴玩一兩局在下線(xiàn)，或者帶沉宴玩幾盤(pán)手游，唯有這些時(shí)候秦謹才會(huì )放松愜意地聊天。

話(huà)筒里傳來(lái)雜音，有人在詢(xún)問(wèn)著(zhù)秦謹一些事宜，