業(yè)?！崩先说氖痔Ц?，在陸離肩膀輕拍兩下。

“我這老人家說(shuō)的話(huà)呢，他又不怎么聽(tīng)。你們信安競賽結束不是還有幾個(gè)月嗎，這段時(shí)間你運動(dòng)時(shí)候，千萬(wàn)把他給拖上，怎么都得把這個(gè)體測過(guò)掉?！?/br>
“誰(shuí)同意了，我不要！”陸離臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)拒絕。

他的體能其實(shí)不算很差，只是缺少那種在絕地中爆發(fā)的能量的決心。

陸離生來(lái)就有得天獨厚的條件，他聰明絕頂，凡想要的東西似乎都唾手可得，好像再沒(méi)有什么值得他傾力一搏。

他不喜歡運動(dòng)，正是討厭那種身體機能抵達極限時(shí)，心如擂鼓、頭暈耳鳴、思考能力退化，瀕臨死境的感覺(jué)。

他怕疼而且惜命，之所以走到哪都帶個(gè)全國散打冠軍的保鏢在身邊，就是想長(cháng)長(cháng)久久地活下去。

“那行?！辟R教授正了正衣冠，收斂笑容，“既然都畢不了業(yè)，我也沒(méi)臉護著(zhù)你了，收拾收拾東西等你爸接你回去吧?！?/br>
陸離戴上帽子充耳不聞，手插褲兜，把冷冰冰的俊臉扭朝許秋來(lái)這一邊。

生在他臉上，連一顆淚痣都顯得如此傲氣華貴。沉默的時(shí)候，天生帶一種遙不可及的距離感。

這是已經(jīng)妥協(xié)了，但還在較勁呢。

老頭心知肚明，又苦口婆心分析，給大孫子一個(gè)臺階下：“你說(shuō)說(shuō)，你那個(gè)游泳成績(jì)，怎么能慢到那個(gè)地步呢，連許秋來(lái)同學(xué)這個(gè)女孩子都不如。別人劃水是刷水，你是真劃水。哎……栗栗呀，你真是太讓我cao心了。外公年紀一年比一年大，身體也是一年不如一年……”

麗麗？？

許秋來(lái)差點(diǎn)沒(méi)噗嗤笑出聲，咬著(zhù)下唇強忍回去。

陸離發(fā)給她一張黃牌眼神警告，然后猛踢了一腳路邊的碎石子。

他心里清楚，這老頭在哄他，就憑他上周還去郊外攀巖，就知道身體一年不如一年這話(huà)根本不可信。

但聽(tīng)起來(lái)到底怎么都不得勁兒，他眉峰皺起，“你別說(shuō)了?！?/br>
這就是答應了。

賀教授傳遞給她一個(gè)勝利的眼神，輕咳兩聲，微笑道：“秋來(lái)同學(xué)，你還有什么要跟他交代的?！?/br>
許秋來(lái)忍笑：“教授我只有一個(gè)問(wèn)題，Lili是美麗的麗嗎？還是力量的力？”

“栗子的栗?！?/br>
許秋來(lái)再也忍不住了，她別過(guò)頭，握著(zhù)龍頭的肩膀傳來(lái)不可抑制的微顫。

誰(shuí)能想象，在外面仿佛中二病患者拽得不可一世的陸神，在家里小名叫栗栗！

再然后，自行車(chē)身后的座椅一沉，陸離沉默不發(fā)，報復般重重坐上來(lái)。

“走啊?！彼糁?zhù)臉催促，“不是邀請我坐你車(chē)嗎？”

*

耽誤了幾分鐘，趕到考場(chǎng)的時(shí)候，離線(xiàn)上選拔開(kāi)始只有不到一分半鐘了。

見(jiàn)他們兩人進(jìn)門(mén)，小虎隊皆是如獲大赦，趕緊把簽字表遞到陸離面前，幫兩人拉開(kāi)椅子。

選拔分為兩個(gè)環(huán)節，一個(gè)是知識問(wèn)答，一個(gè)是場(chǎng)景實(shí)cao。要求排名靠前的潛在入圍隊伍必須在八小時(shí)內提交解題報告。

知識問(wèn)答采用在線(xiàn)考試模式，每個(gè)人用獨立賬號登錄回答，最后取賽隊四人的平均得分。線(xiàn)上選拔相對來(lái)說(shuō)還是挺簡(jiǎn)單的，如果他們Q大出來(lái)的隊伍，連這種基礎問(wèn)答都不過(guò)合格，恐怕會(huì )被人嗤笑。

但題量擺在那兒，能得多高的分，多少是實(shí)力的一種證明。

說(shuō)實(shí)話(huà)，這是許秋來(lái)的強項，比賽前陸離從外公他老人家那抱來(lái)一大堆書(shū)和資料，其中很多部分還有賀教授的親自注解。

別人翻書(shū)記住多少，她不知道，反正許秋來(lái)記住多少，別人就看她翻了多少書(shū)。

她看了一眼底下講臺那個(gè)懶洋洋撐著(zhù)下巴等比賽結束的人，深吸一口氣，十指交叉按摩關(guān)節，登錄自己的賬號。

第21章

從安全意識形態(tài)到密碼學(xué)知識，從政策法規到安全運維，整個(gè)知識問(wèn)答環(huán)節許秋來(lái)只花了四十分鐘，就率先做完全部題目。

她點(diǎn)擊提交，活動(dòng)了一下肩頸，舉目四眺，發(fā)現大家都還在埋頭看題。

韓延就坐隔壁，發(fā)現她動(dòng)作，口型無(wú)聲動(dòng)了動(dòng)，問(wèn)道：“好了？”

她點(diǎn)頭。

在平常訓練的時(shí)候，許秋來(lái)就是這個(gè)環(huán)節最快的，韓延并不吃驚，只是小聲告訴她：“你先往后，我再過(guò)十分鐘就能答完，過(guò)來(lái)和你一起看?！?/br>
第二模塊場(chǎng)景實(shí)cao在比賽中分值占比65%，團隊合作解題。

由于這一環(huán)節采用動(dòng)態(tài)積分方式，題目分值會(huì )隨著(zhù)接觸的隊伍數量增多而呈遞減狀態(tài)。也就是說(shuō)，越早解出來(lái)越能搶占先機獲得最高分。只要拿到第一名，就有5%的動(dòng)態(tài)分值獎勵。

許秋來(lái)才大一，不過(guò)因為從小耳濡目染，她的知識面涵蓋遠超很多同齡的優(yōu)秀學(xué)生，但比起韓延他們來(lái)，她其實(shí)算不得一個(gè)正兒八經(jīng)的學(xué)院派，有點(diǎn)兒更偏向野路子的意思。

許秋來(lái)能把知識記死塞腦子里，并不代表她也會(huì )規規矩矩地、按記住的那些條框來(lái)進(jìn)行運用。

一個(gè)人的個(gè)性注定了她的思維方式與行事風(fēng)格，在最短的時(shí)間內，她解題肯定按自己的第一思路來(lái)，但基礎實(shí)cao環(huán)節，這樣的做法其實(shí)并不討審核技術(shù)委員喜歡。

就像代數卷子上考察代數學(xué)基本定理證明，而她卻用了復變函數的劉維爾定理，但那畢竟是代數課的卷子，不是復變函數課。所以盡管答案正確、速度最快、證明過(guò)程最簡(jiǎn)潔，這題卻還是不得分。

這個(gè)時(shí)候就體現出隊友的重要性了，他們能將她天馬行空般出格的思路轉化，用最安全的步驟，寫(xiě)出得分最高的報告。

許秋來(lái)粗略?huà)吡艘谎垲}，心里大致有譜之后，決定把自己一個(gè)人能解決地方的先解決。

休息了兩分鐘，筆記本的鍵盤(pán)開(kāi)始噼噼啪啪被敲響，整間教室的人聞聲都忍不住回頭看。

但每個(gè)人的腦袋都埋在電腦背后，一時(shí)間，竟不知道這個(gè)率先把題做完的人是誰(shuí)。

許秋來(lái)寫(xiě)到二進(jìn)制漏洞挖掘利用時(shí)，教室里已經(jīng)陸續傳來(lái)其他組討論的聲音，她喝了口水，忽然感覺(jué)周身一靜，扭頭一看，原來(lái)是賀教授來(lái)了。

只要學(xué)的是計算機，這個(gè)國家恐怕沒(méi)人不認識這老頭，幾位臺上的老師反應過(guò)來(lái)紛紛起身，輪流和老人寒暄招呼。

這樣一個(gè)小型線(xiàn)上選拔，不知道是誰(shuí)通知了他，竟還能吸引賀老到現場(chǎng)巡視，簡(jiǎn)直叫人受寵若驚。

老人背著(zhù)手在場(chǎng)內繞了一圈，觀(guān)察大家的電腦屏幕，在場(chǎng)的幾支隊伍，被那鼓勵的目光刺激，一個(gè)比一個(gè)熱血沸騰，一時(shí)間，鍵盤(pán)聲都敲得更響亮了。

只有陸離，賀教授那不爭氣的孫子。他桌底下的長(cháng)腿攤開(kāi)，手撐著(zhù)歪到一側的腦袋，眼眸微垂，神情格外認真，似乎對場(chǎng)內的一切毫無(wú)所覺(jué)。

旁人遠遠看著(zhù)，怕都以