一題都是如此。

文綜題量大，題目又不是簡(jiǎn)單背誦默寫(xiě)，對考生有多方面考察，很多人奮筆疾書(shū)寫(xiě)到最后一分鐘都未必寫(xiě)得完，每一題都這么滿(mǎn)的答題卡并不多見(jiàn)。

但事情就玄幻在這張答題卡，每一道題的答案，合起來(lái)看不懂，拆開(kāi)來(lái)看單獨的字也看不懂。

晏行看得頭疼，指指答題卡上的某一段：“你這段寫(xiě)的什么？”

周知拽過(guò)答題卡來(lái)看了一眼，“位于河口三角洲，地形平坦利于港口建設?！?/br>
“很難懂么，”周知像看瞎子一樣看晏行，“寫(xiě)得這么清楚?！?/br>
周知考試的時(shí)候寫(xiě)得比較嗨，手一快字就難以抑制地飄，平時(shí)不飄則已，考試一飄驚人，那字直沖高層大氣，除了他自己沒(méi)有一個(gè)地球人能看懂。

晏行嘴角微不可見(jiàn)地抽了抽：“你管這叫清楚？”

晏行又拿成績(jì)條對比了一下，周知文綜205分，選擇題就占了132分，只錯了兩題。

也就是說(shuō)周知的文綜基本上是靠選擇題力挽狂瀾回來(lái)的。

四門(mén)考試六個(gè)科目，周知英語(yǔ)考得最好——因為這個(gè)選擇題多，要寫(xiě)字的地方少。

晏主任深呼吸一口氣，把文綜答題卡放到一邊，下了死命令：“你明天開(kāi)始練字?！?/br>
*

晏主任下令，不得不從。星期六早上七點(diǎn)，周知準時(shí)起床，跟晏主任一起出門(mén)置辦學(xué)習用品。

周知本來(lái)以為只是買(mǎi)個(gè)字帖，沒(méi)想到晏主任在小學(xué)生區域那邊流連許久，挑了一本每個(gè)小學(xué)生年輕時(shí)的噩夢(mèng)——。

“你這是干什么？”周知心中隱隱有一個(gè)猜想，但不是很確定，他試探地問(wèn)，“給你表弟還是堂弟買(mǎi)的？”

晏行看了他一眼，淡淡地說(shuō)：“給你買(mǎi)的?！?/br>
“走吧，結賬?！?/br>
“等等，”周知從晏行手里搶走綠色封皮的，“小學(xué)生口算心算速算就算了?！?/br>
十幾歲了還寫(xiě)這個(gè)，要他周知顏面何存！

“沒(méi)關(guān)系，”晏行強硬地把小學(xué)生計算題拿回來(lái)，“我拿的是六年級?！?/br>
“……六年級也很沒(méi)面子??？！”

“你也知道沒(méi)面子啊，”晏行挑著(zhù)眉，堅定地告訴他：“算出22=5更沒(méi)面子?！?/br>
“……”

你贏(yíng)了。

剛走出書(shū)店沒(méi)多久，天色漸漸暗沉，忽然一聲驚天巨響炸裂蒼穹，一場(chǎng)急雨毫無(wú)預兆地從天而瀉。

誰(shuí)也沒(méi)料到今天有雨，自然也沒(méi)人帶傘，四處沒(méi)什么遮擋物，只能自認倒霉。

境況窘迫之下周知還有心情開(kāi)玩笑，指指晏行手上的計算題，“叫你不干人事，遭雷劈了吧?！?/br>
正值春季，天氣還有點(diǎn)寒涼。

周知出門(mén)前拒絕了曾美萍遞給他的喜慶紅棉衣，只穿了件薄薄的連帽外套。他抓起背后的帽子戴上，想擋擋雨，余光間瞥見(jiàn)晏行，此人比他還勇，連件外套都沒(méi)有，就一件薄薄的長(cháng)袖。

周知捏著(zhù)帽子的指尖頓了頓，索性脫下外套，隨手一扔，罩在晏行頭上。

“我不冷?！标绦姓f(shuō)。

“你出門(mén)前不能穿多點(diǎn)嗎？！”

說(shuō)完，周知覺(jué)得自己這語(yǔ)氣太像叫孩子穿秋褲的老母親，又閉上了嘴。

晏行錯愕一秒，將頭上的外套扯下來(lái)，珍惜地摸了摸，唇角不自覺(jué)地翹起來(lái)。

但他思慮再三，還是決定用來(lái)將字帖和小學(xué)生計算題包裹住，防止它們被淋濕。

周知見(jiàn)狀，沒(méi)好氣地說(shuō)，“你能忘了這兩本破玩意兒?jiǎn)?，淋傻了我不管你?！?/br>
“我覺(jué)得挺好的?！?/br>
一起淋雨也挺浪漫。

幸好這場(chǎng)雨沒(méi)下多久，過(guò)了一會(huì )兒就停了。

盡管如此，他們還是被淋得很濕，回到去就感冒了。

周知感冒好得快，過(guò)兩天就好得差不多了。

相比之下，晏行的感冒就持久多了，四五天過(guò)去還不見(jiàn)好。

這幾天周知每天看到鼻子紅紅的晏行就嘲笑他：“弱?！?/br>
晏行一般采取不理睬的態(tài)度，轉而說(shuō)：“100道計算題，寫(xiě)完給我看?！?/br>
“晏狗，”周知給他豎大拇指，“你狠?！?/br>
周知在班里寫(xiě)小學(xué)生計算題特別小心，奈何常在河邊走哪有不濕鞋，還是被敏銳的鄧旭東發(fā)現了。

“知神，你在寫(xiě)什么？”

鄧旭東以為周知背著(zhù)他偷偷寫(xiě)試卷，硬是要湊過(guò)來(lái)看。

“小學(xué)生口算題？”知道真相后，鄧旭東撓撓頭，“寫(xiě)這個(gè)干什么？”

周知故作不在意：“我閑得無(wú)聊?！?/br>
*

這天中午，周知在教室里奮筆疾書(shū)地寫(xiě)他的小學(xué)生計算題，迅速算完一百道，然后把它藏進(jìn)書(shū)包里。

放在書(shū)包里的手機突然震動(dòng)，屏幕上顯示是一個(gè)來(lái)自黃智豐的微信語(yǔ)音通話(huà)。

“知神知神，為了那把風(fēng)雷爆破刀，今天你必須跟我一起玩?！?/br>
“什么破刀？”周知聽(tīng)這破名就不想去，“不去?！?/br>
“爆破刀??！我們就差一個(gè)人成團了！”黃智豐大聲嚷嚷，“不行，求你了知神，你必須來(lái)??！你不來(lái)我就跳樓了??！??！樓頂風(fēng)好大！”

“……”周知其實(shí)很想對著(zhù)手機說(shuō)聲你是什么傻逼。

五分鐘后。

黃智豐非常興奮，因為他已經(jīng)想象到自己拿著(zhù)風(fēng)雷爆破刀叱咤風(fēng)云的樣子了。

他們剛走到樓梯間，就碰到了晏行。

由于感冒，晏行的聲音鼻音很重，還有一點(diǎn)沙啞，“去哪?！?/br>
“網(wǎng)吧?！?/br>
周知懷疑自己是被晏主任壓迫慣了，碰上晏行讓他有一種干壞事被抓包的感覺(jué)。

遇上姜永昌都沒(méi)有這么刺激。

然而晏行什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微蹙了蹙眉，隨后開(kāi)口：“我也要去?！?/br>
“好啊好啊好啊?！比嗽蕉嘣胶?，黃智豐自然是來(lái)者不拒。

周知別開(kāi)視線(xiàn)：“要去就去?！?/br>
晏行點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在他們后面。

感冒還沒(méi)好的晏行突然在后面打了個(gè)噴嚏。

“口罩戴上，”周知把晏行拽到自己身邊，不甚溫柔地從他兜里摸出口罩，像給人質(zhì)封口貼黑膠布一樣幫他戴上，“吃藥了嗎就出來(lái)晃蕩?！?/br>
不知道發(fā)生了什么的黃智豐：“嗯嗯嗯？”

到了順正網(wǎng)吧，李華樂(lè )熱情地出來(lái)迎接，看到晏行時(shí)愣了愣。

“啊二狗，”黃智豐想起李華樂(lè )沒(méi)見(jiàn)過(guò)晏行，便給他介紹，“這是晏行，行哥，他說(shuō)他也要助我取得風(fēng)雷爆破刀，馳騁江湖?！?/br>
中途加入的晏行其實(shí)并不知道他在說(shuō)什么：“……什么破刀？”

按理來(lái)說(shuō)，李華樂(lè )是第一次見(jiàn)晏行，卻莫名地有一種熟悉感。

他盯著(zhù)晏行臉上的口罩，疑惑地道：“那個(gè)……我覺(jué)得你好眼熟？”

晏行不動(dòng)聲色：“是嗎?！?/br>
第2