己霸個(gè)位，她去另一邊的沙發(fā)上坐坐。

兩位熱心小伙子當即說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

走的時(shí)候，還隱約聽(tīng)到有個(gè)小伙子說(shuō)：“長(cháng)得真漂亮啊，現在練習生顏值都這么高了啊?！?/br>
如玉之所以要離開(kāi)，是因為這兩個(gè)人的出現讓她發(fā)現自己忽略了一個(gè)問(wèn)題，想要換個(gè)相對安靜的環(huán)境思考一下。

從來(lái)到這個(gè)世界，她就一直想要怎么得到唱片，沒(méi)有想過(guò)在異度空間里看到的那群人。

現在來(lái)看，那些人的任務(wù)跟她一樣，都是要拿到唱片。

如果拿不到必須死亡，到了最后，沒(méi)準她還得跟那群人進(jìn)行交鋒。

她已經(jīng)拿到了唱片，現在最重要的是不要暴露自己。

仔細回想一下，如玉眉頭微皺，發(fā)現原本在那空間里看到的人臉都變得模糊不清，一個(gè)都沒(méi)印象了。

這不算什么好事，但也不壞，起碼大家都無(wú)法從長(cháng)相認出對方。

如玉蹙著(zhù)的眉頭又舒展了開(kāi)來(lái)，繼續那副云淡風(fēng)輕波瀾不驚的模樣。

“太子爺，這道題考的是三角函數，我看了下，你只要把誘導公式都套上了就能推出來(lái)，一點(diǎn)都不難的?！?/br>
一女聲小心翼翼地從旁邊傳來(lái)，“sin155°可以轉化成°），同理cos325°能夠轉化成°），60°都可以略掉，所以就變成了5°了?！?/br>
如玉循聲看去，看見(jiàn)了穿著(zhù)前臺裝扮的女人對一個(gè)十歲左右的小男孩細聲細語(yǔ)，唯恐激怒他，也一眼就瞄見(jiàn)了他們討論的拿到題目。

小男孩眉頭緊皺，有些不耐煩，“錯了?！?/br>
女人傻眼了，“但我答案算對了??！”

小男孩仍是固執地說(shuō)：“錯了?！?/br>
但具體錯哪兒了，男孩也不說(shuō)。

第6章原來(lái)我這么牛B

見(jiàn)女人急的都快要哭了，如玉好心提醒她：“你剛剛的說(shuō)法錯了，并不是60°能夠略掉，所以才推導出5°。

你說(shuō)你答案算對了，你看看，在5°的情況下，你都知道它們合在一起是°＋35°）。

反過(guò)來(lái)，把括號給拆分，自然也是也連帶在一起的，所以你在前面為什么能這么草率的得出，60°都可以略掉的想法？”

見(jiàn)女人還是有點(diǎn)懵懂，如玉繼續道：“也就是說(shuō)，你前面的°），它并不是忽略掉得出的，三角函數公式跟普通的數字公式不同。

正確來(lái)講，°）＝80°＝sin25°，而不是忽略掉sin180°而得出sin25°?！?/br>
女人恍然大悟，一臉感激地看著(zhù)如玉，有些不好意思地道：“我都好久沒(méi)碰這些了，一時(shí)給忘了?！?/br>
如玉回以一笑，“我也很久沒(méi)——”

忽然，她話(huà)語(yǔ)一頓，心臟重重一跳，一抹nongnong的突兀感浮上心頭。

是啊，她也好久沒(méi)碰了，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是室內設計，跟數學(xué)也不搭邊。

她記得自己高考數學(xué)才考了54分，這些三角函數誘導公式，她明明早就忘記了才對。

所以，她剛剛為什么掃一眼題目就把解題過(guò)程給弄得明明白白？

如玉微微捏緊著(zhù)手，說(shuō)：“能借給一支筆和一張紙嗎？”

男孩很給她面子，眨巴著(zhù)眼睛里遞給她紙和筆，還說(shuō)：“jiejie你長(cháng)得真好看?！?/br>
如玉想笑，但她現在一點(diǎn)都笑不出。

拿起筆，她直接默寫(xiě)了π。

她無(wú)比確定，在高中讀書(shū)，包括是上大學(xué)，對于π只有π＝3.14159的數字概念，不說(shuō)倒背如流，但怎么也不會(huì )忘了。

然而π實(shí)際上后續還有很多數字，曾經(jīng)有小伙伴特意比默寫(xiě)π，看誰(shuí)默寫(xiě)的多誰(shuí)就贏(yíng)。

如玉當時(shí)沒(méi)參加這個(gè)游戲，兩個(gè)字：她懶。

能把π背到3.14159就算給π面子了，這還是經(jīng)常聽(tīng)同桌叨叨記住的，不然她最多就背到常用的3.14。

只是此刻，當她落下筆的那一刻，關(guān)于π的后續就如一個(gè)個(gè)音符般跳躍在心頭，下筆如有神。

“π＝3.1415926535897932384626　　43383279502884197169399337510　　5820974944　　59230”

寫(xiě)到這里，如玉忽然將筆給放下，眼里劃過(guò)一抹茫然。

她再次確定了一件事，只要她想，接下來(lái)寫(xiě)到一百個(gè)數字以上都行，腦海里仿佛蘊含著(zhù)一個(gè)無(wú)窮的記憶庫。

她……到底怎么了？

怎么忽然會(huì )那么多東西？

旁邊，太子爺高興地說(shuō)：“jiejie你好厲害啊，竟然可以默寫(xiě)這么長(cháng)，我最多默寫(xiě)到十個(gè)數字就不行了！”

穿職業(yè)裝的女人也一臉仰慕地看著(zhù)她，眼里冒著(zhù)星星。

但如玉一點(diǎn)都不覺(jué)得開(kāi)心。

她現在只想說(shuō)句臥槽。

她什么時(shí)候變得這么牛B了，連她自己都不知道！

小男孩跳起來(lái)抓住了她的手：“漂亮jiejie，我要你當我的老師！”

如玉灰灰的心情略微被驅散了點(diǎn)，無(wú)論到哪贊美都能讓人心情愉悅，雖然她更喜歡別人叫她帥氣小jiejie~

“你都已經(jīng)學(xué)習三角函數了，這是高中的知識，我的學(xué)歷水平不夠教導你?！?/br>
男孩聽(tīng)得有些懵懂，眨巴著(zhù)大眼睛問(wèn)：“jiejie你是不會(huì )這些知識嗎？”

如玉很想說(shuō)不會(huì )，但做人不能昧良心。

尤其剛剛她還秀了一把知識點(diǎn)，嗯，所以她很有良心。

“我會(huì )?！?/br>
男孩高興地又跳了起來(lái)：“歐耶，我要漂亮jiejie教我！”

前臺似是看出了如玉的為難，小聲地說(shuō)：“太子爺，這位jiejie有別的事情要忙，不一定抽的了空教你?！?/br>
如玉眼眸微閃，等等，太子爺？

男孩緊皺眉頭委屈地說(shuō)：“但我就想要她教……”

如玉微微一笑：“好?！?/br>
前臺正輕聲安撫著(zhù)這位小爺：“太子爺，這位jiejie來(lái)公司有事情要做，而且你家里也有——”

忽然，她怔了下，抬頭看著(zhù)如玉，男孩也看了過(guò)來(lái)。

如玉再次淡定地說(shuō)：“好啊，我教你?！?/br>
“不過(guò)——”她話(huà)語(yǔ)一轉，“教你不是沒(méi)有條件