由于座位在教室的最后，肖貝殼倒也樂(lè )得清閑自在。她翹著(zhù)腿，拿著(zhù)一本英文小說(shuō)津津有味的閱讀。

    “你在看什么呢？”身邊突然有人靠過(guò)來(lái)，對她發(fā)問(wèn)了這么一句。

    “‘Cat　among　the　pigeons’　by　Agatha　Christie.”肖貝殼看的入迷，忘了掩飾自己那副小煙嗓兒，也沒(méi)有做出早上那副畏縮又靦腆的神態(tài)，甚至直接用了她所習慣的英語(yǔ)作答。

    然后她后知后覺(jué)的想起自己這是在新學(xué)校，不由得尬了一下，然后從書(shū)里抬頭，看向剛剛對她發(fā)問(wèn)的人，擠出一個(gè)禮貌的笑容。

    面前是一個(gè)看上去溫溫柔柔的女孩子，她留著(zhù)齊肩發(fā)，眼睛不太大，卻亮晶晶的，額前梳著(zhù)規規矩矩的劉海兒，一看就是學(xué)校里那種好學(xué)生。

    肖貝殼在開(kāi)學(xué)前剪去了將近50厘米的長(cháng)發(fā)，現在的頭發(fā)也只是將將能掃過(guò)肩胛骨的長(cháng)度，她把頭發(fā)規規矩矩的扎了起來(lái)，看上去文靜又內斂，令她和面前這個(gè)從內到外都透著(zhù)溫柔氣息的女孩子有著(zhù)莫名的相同氣質(zhì)。

    只是她額前的幾綹胎毛劉海兒沒(méi)有人家那么聽(tīng)話(huà)，松松散散的垂在她的額前，給她文靜的形象平添了幾分放蕩不羈的氣質(zhì)。

    那位女同學(xué)微笑的對她伸出了手：“你好，我叫林莉莉?！?/br>
    肖貝殼遲疑了一下，回握住了她的手：“我叫肖貝殼?！彼职炎约旱纳ぷ幽蟪闪四前亚辶炼鴾厝岬募偕ぷ樱骸澳闶沁@個(gè)班的嗎？”

    林莉莉輕輕搖了搖頭：“不是，我是東側樓下三班的?！?/br>
    肖貝殼所在的班級是十五班，在教學(xué)樓西側的四樓，而三班在教學(xué)樓東側的一樓，三班也正好是上官荼的班級。

    看來(lái)是個(gè)趁晚自習來(lái)串班的同學(xué)啊。肖貝殼挑了挑眉，對她的串班沒(méi)有太多在意。不是這個(gè)班的人更好，畢竟她并不太想引人注目，她是個(gè)非常想要在人群中隱形的人。

    林莉莉似乎是沒(méi)有察覺(jué)到她的冷淡，而是繼續饒有興趣的問(wèn)她：“你平時(shí)喜歡看英語(yǔ)小說(shuō)嗎？我也喜歡看英語(yǔ)小說(shuō)，要不要添加個(gè)聯(lián)系方式，以后有好讀的小說(shuō)一起分享！”

    她使用的詞是“好讀”而不是“好看”，看來(lái)她是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)看英文小說(shuō)，而不是娛樂(lè )消遣的態(tài)度。

    肖貝殼掏出手機，二話(huà)不說(shuō)的和她交換了聯(lián)系方式。雖然她并不想認識新朋友，但是拒絕別人的善意和友好這件事，她還是有些做不來(lái)。再說(shuō)眼前的女生明顯是個(gè)好學(xué)的人，如果自己的英文能力能夠幫上她的忙，讓她發(fā)展的更好，她也是十分樂(lè )意去做的。

    畢竟她覺(jué)得女生本來(lái)就屬于社會(huì )上對于男性來(lái)說(shuō)偏弱勢的群體，能夠有自己的夢(mèng)想和追求并且去盡力完成的女性，一向令她欣賞且崇敬。

    林莉莉本來(lái)串班的目的是為了找監督十五班的班主任，也就是三班的化學(xué)任課老師來(lái)咨詢(xún)問(wèn)題。但老師說(shuō)要先緊著(zhù)十五班同學(xué)們問(wèn)化學(xué)題，于是她就在十五班等著(zhù)，為了不打擾其他同學(xué)，她坐在了最后一排的空位上，沒(méi)想到就這樣遇到了肖貝殼在看英文小說(shuō)。

    肖貝殼聽(tīng)她這樣說(shuō)一時(shí)有些驚訝，她本以為自己和上官荼的班級由于距離的遠，在學(xué)校里處于井水不犯河水的狀態(tài)，結果沒(méi)想到自己的班主任居然是三班的化學(xué)老師。她抿了下嘴，不由得發(fā)問(wèn)：“為什么三班和十五班距離那么遠，十五班的班主任卻在三班任課教化學(xué)呢？”

    她心里閃過(guò)一絲隱隱的期待，這樣她和上官荼的連接好像又多了一個(gè)呢。

    雖然她也不知道這份期待為什么會(huì )存在，但她坦誠的接受了自己的想法并繼續抱有著(zhù)這種期待。

    林莉莉嘆了口氣：“三班算是是學(xué)校的體育特長(cháng)班吧，班里相當一部分的同學(xué)們都比較四肢發(fā)達。十五班的班主任寧老師是學(xué)校里最好的化學(xué)老師，他的方法比較適合教底子不太強的學(xué)生?！?/br>
    肖貝殼輕笑了一下，讀出了林莉莉所說(shuō)的“四肢發(fā)達”背后的引申：“頭腦簡(jiǎn)單”。

    她腦海中閃過(guò)一個(gè)高壯的身影，不由得搖了搖頭，她覺(jué)得那個(gè)人雖然四肢發(fā)達，但頭腦不算簡(jiǎn)單的樣子。至少他好像挺會(huì )和人打交道的。

    林莉莉就這樣坐在肖貝殼身邊，陪她坐在最后一排，她刷著(zhù)化學(xué)題，而肖貝殼讀著(zhù)英文小說(shuō)。兩個(gè)人雖然剛剛認識也沒(méi)有太多的交流，但氣場(chǎng)莫名的合拍。

    終于晚自習快結束時(shí)，寧老師終于解決完了班里同學(xué)們的化學(xué)問(wèn)題，同學(xué)們三三兩兩的開(kāi)始收拾書(shū)包，準備離校。

    而林莉莉也得償所愿的問(wèn)完了老師她的化學(xué)問(wèn)題。她問(wèn)完問(wèn)題后向肖貝殼揮了揮手，打算回三班去收拾東西回家。肖貝殼也對她微笑著(zhù)回揮了手，低頭開(kāi)始收拾自己的書(shū)本，卻聽(tīng)到已經(jīng)走出教室門(mén)的林莉莉發(fā)出了一聲有些意外的輕呼：“上官荼？你怎么在這里？”

    肖貝殼臉色一僵，上官荼在十五班門(mén)口等著(zhù)？是她想的那個(gè)意思嗎...難道是在等她？

    她剛想捏滅這個(gè)想法，卻聽(tīng)到上官荼那有些低啞的聲音從教室外閑散的傳來(lái)：“等人?！?/br>
    林莉莉倒也沒(méi)有多問(wèn)他等的是誰(shuí)，畢竟她和上官荼雖然同班，但交集并不是很多。她和上官荼打了個(gè)招呼，就腳步匆匆的離開(kāi)了。

    肖貝殼故意收拾的很拖拉，磨蹭了好一會(huì )兒，班里的同學(xué)都快走空了，她才慢悠悠的走到教室門(mén)口，結果發(fā)現上官荼還等在那里沒(méi)有走。她有些遲疑的開(kāi)口：“...你是在等我嗎？”還是那股小煙嗓兒，對著(zhù)上官荼，她似乎愿意放下一些偽裝。

    班里的同學(xué)都快走空了，她清楚自己故意遲疑的收拾書(shū)包是有點(diǎn)小心機在里面的，為的就是要看看教室里不剩什么人的時(shí)候上官荼還在不在，如果他不在就不是在等自己，還在就基本可以肯定是在等自己。

    她對自己的魅力頗有些不自信，但同時(shí)也不想露怯。

    上官荼看著(zhù)她，露出一個(gè)痞笑，帶著(zhù)一點(diǎn)玩世不恭的態(tài)度：“當然是來(lái)找你的啊?！彼麑⑹汁h(huán)在肖貝殼的肩膀上：“走吧，我想帶你去個(gè)地方?！?/br>
    肖貝殼臉色一僵，這是什么劇情發(fā)展？他們只不過(guò)才見(jiàn)了兩面而已，就要發(fā)展到單獨約會(huì )了嗎？

    肖貝殼抬眼看著(zhù)眼前的男生，他身量高挺，眉目俊朗。臉上帶著(zhù)屬于他這個(gè)年齡的少年特有的傲氣，他臉上的笑容還帶著(zhù)一絲玩世不恭的痞氣。校服被他松松垮垮的穿在身上，拉鏈沒(méi)有拉，露著(zhù)校服里的背心。大概是男生都不太喜歡買(mǎi)衣服，這件背心不知道是他多久前買(mǎi)的了，他的身材把這件背心撐得很滿(mǎn)。這件背心還有點(diǎn)薄，可以看到他飽滿(mǎn)壯實(shí)的肌rou和橢圓形的乳尖，他的乳尖顏色有些深，在學(xué)?；璋档淖呃壬贤钢?zhù)教室里的光看，顏色像極了莓果...

    肖貝殼咽了口口水，不自覺(jué)的后退了一步。她感到自己的下身一暖，悄悄地涌出了一股熱流，她現在非常非常的想要去用手指捏玩摩擦眼前少年的那兩枚乳尖，感受著(zhù)他的乳尖在自己手里逐漸發(fā)脹發(fā)硬，充血紅腫...

    上官荼不知道她在想什么，但看到她有些發(fā)紅臉，以為是她不太適應濱城的氣候：“濱城的晚上就是這個(gè)樣子，由于潮汐起落的緣故，空氣會(huì )比較濕熱?！鄙瞎佥闭f(shuō)著(zhù)，虛攬住她的肩膀：“我想帶你去個(gè)地方，不會(huì )耽誤你太久的，就是覺(jué)得你可能會(huì )感興趣而已?！?/br>
    肖貝殼嘴角輕輕牽起，莫名的對上官荼的行為不感到反感。她不太喜歡上官荼攬住她的肩膀，因為那樣感覺(jué)他像是在掌控她一樣。她輕巧的避開(kāi)了他的虛攬，但在某種程度上，她又走的更貼近了他一些。

    上官荼察覺(jué)到肖貝殼的小動(dòng)作，有些無(wú)奈的笑了笑。其實(shí)他也覺(jué)得那樣直接攬住女生好像是不太禮貌的，但他看到肖貝殼雖然避開(kāi)了他的身體接觸，卻也和他走的近了一些，想來(lái)她心里倒也沒(méi)有因此而不快。

    上官荼和肖貝殼騎著(zhù)濱城中學(xué)生幾乎人手一輛的電動(dòng)車(chē)，迎著(zhù)夜晚濕熱的空氣，穿過(guò)喧囂熱鬧的街市和吹著(zhù)對流風(fēng)的小巷，來(lái)到了他們初次見(jiàn)面的海港。

    肖貝殼停好車(chē)子：“這不是我們第一次見(jiàn)面的碼頭嗎？”

    上官荼點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是鎖好車(chē)子，示意肖貝殼跟著(zhù)他走。肖貝殼跟在上官荼身后，踏過(guò)在海水中漂搖起伏的碼頭，來(lái)到了碼頭上最靠里的一個(gè)停泊口。

    上官荼打開(kāi)停泊口旁的儲物箱，露出里面的東西：“這個(gè)停泊口被我爸長(cháng)期租賃下來(lái)了，停放我家的貨船。我爸沒(méi)什么東西往這個(gè)停泊口的儲物箱里放，都是我在使用?！?/br>
    肖貝殼向儲物箱探頭看去，只見(jiàn)里面是一個(gè)木質(zhì)的箱子，在海風(fēng)的浸潤下已經(jīng)長(cháng)出了些黑色的霉斑。上官荼示意她可以拿起箱子打開(kāi)。

    肖貝殼挑了挑眉，搬起那個(gè)發(fā)霉的木箱，盡管碼頭上的燈光昏暗，但就著(zhù)明媚的月色，她還是能發(fā)現木箱子打開(kāi)后里面是一盒各式各樣的貝殼和海螺。她不由得有些吃驚：“這是？”

    上官荼這樣的男人，怎么看都不像是會(huì )收集這種小貝殼的人吧？

    上官荼輕輕的笑了笑：“這是我媽收集的一些貝殼和海螺?！彼m然在笑，但聲音里透著(zhù)一絲低落。

    肖貝殼敏銳的察覺(jué)到了什么：“你母親...現在沒(méi)有和你父親在一起嗎？”

    上官荼輕輕的搖了搖頭，似乎不愿意多談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題：“我看你那天抵達港口的時(shí)候，也是只有你和你爸在一起，你媽沒(méi)有和你們一起來(lái)嗎？”他把關(guān)于“母親”的話(huà)題轉移到了她身上。

    肖貝殼一怔，沒(méi)想到上官荼居然留意到了這個(gè)細節：“沒(méi)有，我父母基本上一直異地生活?！彼f(shuō)的比較含糊，刻意隱去了具體信息。

    雖然這對少年少女對彼此都持有保留態(tài)度，但他們還是發(fā)現了彼此之間的共性：都是和父親一起生活，母親在家庭中處于缺失狀態(tài)。

    海上風(fēng)浪有些大，他們又站在了碼頭上最風(fēng)口的位置。肖貝殼不由得感覺(jué)有些冷，向前邁了一步，靠著(zhù)上官荼近了一些。明亮的月光打在上官荼的身后，而碼頭上渾濁的黃色燈光由他的頭頂傾瀉而下，打在他的眉間眼角，把他的五官照的影影綽綽，就像要融化在光里一樣。

    肖貝殼不由得看他看的有些癡癡怔怔，她下意識的咽了口口水。

    上官荼看她這樣不覺(jué)有些好笑，他眉角一挑，用手指摩擦著(zhù)下巴上略微冒出來(lái)的胡茬，嘴角勾起一個(gè)帶點(diǎn)嘲諷的笑意：“怎么？看我看的這么入迷??？”

    倒也不是真的想要嘲弄她，但她這副直勾勾看著(zhù)他的樣子，真的活像個(gè)女色狼。

    然而下一秒他嘴角的嘲諷笑意就被驟然吞沒(méi)。肖貝殼墊起了腳，在他的唇角輕輕的啄了一下，留下了一個(gè)濕潤而綿長(cháng)的吻。