報告（2）（劇情）

    隨口一句，沒(méi)想到蘭溪真的，趕在陳思凡到辦公室門(mén)口之前，把他敲暈在了電梯口，給汪衡打電話(huà)叫過(guò)來(lái)拖人的時(shí)候，汪衡心里連連佩服。

    兩個(gè)人把陳思凡拖到了辦公室，靠在角落的墻壁上。

    “接下來(lái)做什么？”蘭溪問(wèn)，經(jīng)過(guò)這一切，已經(jīng)把自己帶入了特工一類(lèi)，看起來(lái)甚至有點(diǎn)興奮。

    汪衡試著(zhù)問(wèn)：“你能打開(kāi)陳醫生的電腦嗎？”

    “怎么可能？我都沒(méi)…”蘭溪說(shuō)了一半就停了，原本不抱希望的汪衡，盯著(zhù)她等她說(shuō)下去。

    “我今天白天來(lái)等他的時(shí)候，開(kāi)玩笑纏著(zhù)他，把他的密碼改過(guò)，如果中途他沒(méi)有回來(lái)過(guò)的話(huà)，那密碼應該就還是…”

    按下電源鍵，打開(kāi)電腦，蘭溪拉出鍵盤(pán)，在上面輸入數字和字母，按下回車(chē)鍵。

    “是我的名字首寫(xiě)字母加生日?！碧m溪看著(zhù)被解鎖的電腦屏幕，自己也出乎意料，機緣巧合地在需要打開(kāi)陳醫生的電腦的時(shí)候，上午剛好換過(guò)密碼？

    汪衡一個(gè)機靈，拿過(guò)鼠標，整個(gè)人挪到電腦面前，又發(fā)現自己不是很會(huì )在電腦上找東西，把座位讓給了蘭溪：“你找一下有沒(méi)有這個(gè)文件？”

    蘭溪看了一眼他手機上的照片，“《樣本合格檢測0035號》？這是人家醫生的文件吧，你對醫學(xué)也有興趣嗎？”

    “找到了嗎？”汪衡看著(zhù)蘭溪快速在電腦上搜索，焦急地問(wèn)。

    “沒(méi)有啊，空白的，沒(méi)有任何結果?！?/br>
    難道沒(méi)有備份？只有紙質(zhì)的文件？汪衡盯著(zhù)手上的圖片，換了換思路，“那就直接搜0035這四個(gè)數字，再試試看有沒(méi)有？”

    電腦上跳出來(lái)一個(gè)搜索結果，是一個(gè)文件夾，命名就是《0035》。

    “有了?！碧m溪點(diǎn)開(kāi)文件夾，里面有一長(cháng)串文件，還有一些壓縮包，點(diǎn)開(kāi)是按照日期排列的視頻，每天有2到3個(gè)視頻，從十年前一直到昨天。

    蘭溪皺了皺眉，“這是在監控誰(shuí)？”

    “阿影?！蓖艉饣卮鹫f(shuō)，腦海里浮現出以前爸爸給自己分享看過(guò)的，所謂的阿影成長(cháng)視頻，只不過(guò)電腦上這些視頻，比自己以前看過(guò)的更長(cháng)，更多。

    蘭溪對這些生活視頻沒(méi)有太大興趣，反而翻看著(zhù)其他文件，那些汪衡一點(diǎn)也看不懂的文字，英文符號和亂碼夾雜在一起。

    “你能看懂這些嗎？”汪衡想起來(lái)蘭溪是學(xué)生物的，她看這些文件的模樣，似乎是能看懂什么。

    可是蘭溪搖搖頭，“只能看到一些熟悉的東西，但是看不太懂，不過(guò)我們有辦法?！?/br>
    她拿出手機，點(diǎn)開(kāi)軟件，打開(kāi)攝像頭，對著(zhù)電腦屏幕，手機上立馬出現了一些文字，蘭溪解釋說(shuō)，“這是我們學(xué)校學(xué)長(cháng)學(xué)姐開(kāi)發(fā)的軟件，給剛開(kāi)始學(xué)生物的學(xué)生，用來(lái)搜索不認識的名詞，或者直接拍照轉碼，雖然準確率有誤差，但常規的東西是能看懂的?！?/br>
    汪衡湊過(guò)去看手機屏幕，上面翻滾著(zhù)轉碼出來(lái)的漢字，但還是夾雜著(zhù)大片看不懂的亂碼，不過(guò)也比之前完全看不懂文件好多了。

    “這些都是什么文件？”汪衡放棄了看手機屏，直接問(wèn)蘭溪。

    “是實(shí)驗結果的記錄，”蘭溪一邊用手機對著(zhù)文件一頁(yè)一頁(yè)轉碼翻譯，遇到轉碼錯誤的地方，就自己去看文件，但辨認還是很艱難，“我只能看懂個(gè)大概，陳醫生給這位受實(shí)驗者從實(shí)驗一開(kāi)始，就建立了健康檔案，準確來(lái)說(shuō)是實(shí)驗數據檔案，每隔一段時(shí)間注射一種疫苗，不，應該不是疫苗，不知道什么東西，反正之后就會(huì )觀(guān)察這位受實(shí)驗者的反應，如果能承受，就在下一次注射增加里面的……活病毒量？”

    “什么病毒？”汪衡耳朵抓取到了關(guān)鍵詞，問(wèn)。

    “不知道，這種病毒我沒(méi)學(xué)過(guò)，軟件上也查不到，可能公司用來(lái)研究的，也可能是陳醫生個(gè)人的研究結果?！?/br>
    “繼續看，”汪衡示意蘭溪。

    “后面是另外一種催化劑，這個(gè)很容易看懂，軟件上面有解釋?zhuān)?lèi)似于人體催熟劑的東西，能夠讓人體內的細胞快速成長(cháng)到成熟期，也對注射進(jìn)體內的藥品有催化作用，副作用是導致被注射人性欲高，性格陰晴不定，攻擊性強?！?/br>
    “等等，”汪衡攔住蘭溪停下了這一頁(yè)，“你說(shuō)的這個(gè)試劑，注射給誰(shuí)了？注射過(guò)多少次？”

    蘭溪調到催化試劑前面，第一頁(yè)基本詳情內容，“就是這個(gè)文檔說(shuō)的0035號，健康檔案每一次建立，都是在同時(shí)注射了剛才的病毒試劑和催化劑之后。頻繁的時(shí)候，每周一次，再后來(lái)每個(gè)月都有，后來(lái)變成兩個(gè)月一次，最近是…你們體檢那天?！?/br>
    蘭溪看到這里，終于明白了，這是兄妹倆其中一個(gè)人的檔案，結合今天蘭溪看到的情況，應該是meimei的檔案。

    “這是？小蘅怎么是陳醫生的實(shí)驗品？你們爸爸知道嗎？這太可怕了?！碧m溪的嘴唇在微微發(fā)抖，握著(zhù)手機的手也在發(fā)抖，被這個(gè)消息沖擊到。

    汪衡卻非常冷靜，或許是心里早有預期，仔細看了看手機上轉碼的內容，“阿影，最近精神狀態(tài)忽好忽壞，總是做噩夢(mèng)，自己做過(guò)的事情也不記得，之前還跟我說(shuō)，夢(mèng)到被關(guān)起來(lái)，還以為是做噩夢(mèng)進(jìn)監獄了?！?/br>
    蘭溪繼續快速翻看文件，臉色越來(lái)越難看，“你說(shuō)的被關(guān)起來(lái)應該是，16歲之前吧？”

    “是的，”汪衡看著(zhù)電腦上快速滑過(guò)的文件，盡管自己看不懂那些文件的名字，“能把這些文件發(fā)給我嗎？或者你能保存下來(lái)嗎？”

    蘭溪點(diǎn)點(diǎn)頭，從包里拿出一根數據線(xiàn)，“我沒(méi)帶U盤(pán)過(guò)來(lái)，可以暫時(shí)存在手機里?！?/br>
    “你再搜搜另外一個(gè)名字，汪蘅?！蓖艉庹f(shuō)。

    “是你還是你meimei？”蘭溪分不太清，這兩雙胞胎用一樣的名字，發(fā)音一樣，就是字不一樣，第一次聽(tīng)說(shuō)的時(shí)候，蘭溪還覺(jué)得是父母太懶，同時(shí)也覺(jué)得挺有趣的，兩個(gè)人像是人和自己的影子，就連meimei的小名也叫阿影，蘭溪還因為這件事打趣過(guò)。

    “草字頭，meimei的?！?/br>
    “有的，”這個(gè)名字出來(lái)的文件比0035號要少很多，蘭溪三兩下就翻過(guò)了，找到其中一個(gè)打開(kāi)，皺緊了眉頭，因為她看到，上面的照片和自己想的不一樣，雖然有幾分相像，但一定不是和自己從小一起長(cháng)大的發(fā)小。

    “這個(gè)女孩是誰(shuí)？”

    “如你所見(jiàn)，她叫汪蘅?！蓖艉庋柿搜士谒?，“用剛才的方式，你應該能看懂？”

    蘭溪放下了手機，“這個(gè)沒(méi)那么復雜，就是普通的病歷，一些治療記錄?！?/br>
    “她有什么問(wèn)題？”汪衡追問(wèn)。

    “她11年前，病毒入侵內臟潰爛之后精神恍惚出現認知障礙，記憶也衰退，再后來(lái)成了植物人，”蘭溪邊看邊給汪衡指著(zhù)自己翻譯的地方，“經(jīng)歷過(guò)換血治療骨髓移植還有器官移植，但都沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，最近好像病情惡化了?！?/br>
    “最近？11年植物人？”

    “應該是這樣，只有治療記錄沒(méi)有病人自述，醫療方面我不懂，”蘭溪說(shuō)。

    “有她的基礎資料備案嗎？”汪衡問(wèn)，看著(zhù)蘭溪關(guān)掉文檔，在文件夾里又找了一通。

    “有，但是太簡(jiǎn)單了，只有姓名，年齡，還有開(kāi)始治療的時(shí)間，比剛才我們看的文檔多不了多少，而且只有最近的資料，沒(méi)有以前的?！?/br>
    蘭溪突然湊近了電腦屏幕，“哦，這里有一點(diǎn)沒(méi)看過(guò)的，她18歲剛考上政法大學(xué)，是直接從學(xué)校校醫院轉到陳醫生這邊來(lái)的，有轉診記錄，但也僅此而已了?！?/br>
    “政法大學(xué)?！蓖艉饽樕絹?lái)越差，“把這些也存下來(lái)，都發(fā)給我?！?/br>
    蘭溪一邊看著(zhù)保存，一邊看那邊靠在墻角上的陳醫生，還沒(méi)有要醒的跡象，“這個(gè)汪蘅是誰(shuí)，怎么和小蘅一樣的名字，還在公司電腦里?！?/br>
    “她才是汪志明的女兒?！蓖艉饣卮鹫f(shuō)，聽(tīng)不出來(lái)情緒。