眼睛是盯在書(shū)本上，可一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去。

正當她下了決心想抬頭的時(shí)候，許教授拿著(zhù)教案進(jìn)來(lái)了，鈴聲準時(shí)響起，上課了。

苗青玉認真聽(tīng)了幾分鐘，糾結了幾秒，還是打開(kāi)自己帶來(lái)其他課本看，因為許教授上的這門(mén)微積分她已經(jīng)學(xué)完了，不管是課本上的知識點(diǎn)還是課外拓展的，這個(gè)做法不尊重許教授的的工作，但她更不想浪費時(shí)間，想著(zhù)下課了得去找許教授說(shuō)明情況。

許教授就站在講臺上，講臺下面學(xué)生在做什么，他一眼就能看穿，包括苗青玉，雖然知道苗青玉有要事在身，但對教學(xué)工作十分嚴謹的許教授忍了忍，在黑板上寫(xiě)了一道難題，讓學(xué)生解答，這道題目雖然用到他剛剛教的知識，但只是一點(diǎn)，用到的知識點(diǎn)還涉及到課本后面的，所以沒(méi)學(xué)過(guò)的人想解出來(lái)可不就得絞盡腦汁？

“苗青玉，張豐，你們兩個(gè)上來(lái)寫(xiě)出解答過(guò)程?！痹S教授意在讓苗青玉正視學(xué)習，畢竟她現在還是一名學(xué)生，可不能走歪路了，而張豐這個(gè)學(xué)生呢，確實(shí)腦子聰明，是個(gè)好苗子。

苗青玉聽(tīng)到自己的名字，立刻站了起來(lái)，訕笑，肯定被發(fā)現了，那就上去寫(xiě)出解答過(guò)程吧，也好向許教授展示她沒(méi)有不學(xué)好。

捏起粉筆，苗青玉掃了眼題目，就唰唰唰在黑板上寫(xiě)字，練了這么久的字，已經(jīng)有了明顯的成果，這筆字比她前世寫(xiě)的更好了，鋒芒畢露，兼具形神，讓看到的人眼前一亮。

許教授看到她這筆字就不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊繃的心也放松了點(diǎn)，苗青玉能寫(xiě)出這么一手字，說(shuō)明她肯定下了苦功夫堅持練習過(guò)，字如其人這話(huà)可不是虛的，再看她思路清晰，落筆不斷的解答過(guò)程，許教授便知道她早已經(jīng)學(xué)過(guò)后面的知識，當即是真的放心了，既如此，那便暫時(shí)允了她。

張豐這邊沒(méi)有苗青玉那般順利，雖然他昨天拿到書(shū)就預習了不少課本內容，但也沒(méi)看到微積分后面的知識，所以他寫(xiě)得磕磕絆絆的，但前面也解答也寫(xiě)得正確，到了中間是寫(xiě)不下去了，只能放棄。

苗青玉寫(xiě)完最后一筆，放下粉筆，看向許教授，得到老教授的點(diǎn)頭后，才拍了拍手上的灰塵走下去，慶幸班主任是這位，要是換成要求嚴格的，她可能就要挨訓了。

“苗青玉同學(xué)的解答正確，張豐同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的都是正確的?！痹S教授面向全班同學(xué)，“兩人都很不錯，這道題涉及到的知識點(diǎn)不少，還有后面的……”

“厲害！”李琳琳和王翠紅同時(shí)扭過(guò)頭夸苗青玉，兩人眼睛都是亮閃閃的，里面似乎還有崇拜。

苗青玉哭笑不得：“你們要是學(xué)習了整本書(shū)，也能這么厲害?！?/br>
學(xué)完整本書(shū)？?jì)扇她R刷刷搖頭，這東西對她們其實(shí)是有難度的，預習可以，但也得跟著(zhù)老師的腳步走，李琳琳父親是學(xué)校副教授，所以她高中學(xué)到的知識還是挺扎實(shí)的，不過(guò)李家被打壓了幾年，她的學(xué)業(yè)也荒廢了不少，王翠紅要更艱難一點(diǎn)，當年她念高中的時(shí)候學(xué)校還在鬧呢，拿了高中畢業(yè)證就下鄉參加勞動(dòng)了，高中學(xué)到的那些知識也還給了老師，她覺(jué)得自己還得回去翻翻高中數學(xué)課本才行。

她們覺(jué)得難，黃柔覺(jué)得自己像在聽(tīng)天書(shū)！

黃柔同學(xué)初中畢業(yè)，考不上高中就下鄉，下鄉幾年，結婚生孩子，她又不是個(gè)愛(ài)學(xué)習的，腦子里也少了那一根筋，這個(gè)大學(xué)生名額還是頂替了別人的，那些數字和符號跟鬼畫(huà)符一點(diǎn)區別也沒(méi)有，不，鬼畫(huà)符都比課本上的好！

反正腦子里就是一團漿糊，她聽(tīng)得兩眼昏花。

其實(shí)不止是黃柔一個(gè)人覺(jué)得自己像在看天書(shū)，除了特殊同學(xué)外，這時(shí)候大家其實(shí)是處在同一起跑線(xiàn)上的，不，這一點(diǎn)也不太準確，因為每個(gè)人的腦子還是有區別的，靠自己實(shí)力考上的人雖然聽(tīng)不懂，但多看幾遍，認真聽(tīng)許教授講解，做筆記，漸漸就會(huì )弄懂，慢慢積累，最后天書(shū)就是一道簡(jiǎn)單的題目了。

可是黃柔不同。

她就是死活看不進(jìn)去！

身邊還有一位學(xué)習出眾剛得了老師夸贊的苗青玉，人比人，氣死人，天跟地的差別讓黃柔想甩了書(shū)本，想狠狠盯著(zhù)苗青玉，看她是哪里妖魔鬼怪，怎么你就能這么厲害，我看一眼就頭暈眼花呢？

在被許教授叫上去解答另一道題目，黃柔一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，而跟她一起上講臺的男同學(xué)寫(xiě)了滿(mǎn)分解答后，她漲紅著(zhù)臉下講臺了。

許教授知道女同學(xué)可能面皮薄一點(diǎn)，但不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，他覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)都得說(shuō)，而且也是他想告訴所有學(xué)生的話(huà)：“就算現在解不出來(lái)，只要努力學(xué)習，或者請教老師，你們是可以解答出來(lái)的，有問(wèn)題要當即解決，不要因為臉皮薄就將難題耽擱下來(lái)，膽子要大一點(diǎn)，你們都很優(yōu)秀，但可以變得更優(yōu)秀?！?/br>
許教授知道，有學(xué)生就是因為怕老師，或者害羞等等緣故不想找老師請教問(wèn)題的，但他的學(xué)生不能做這樣的學(xué)生，害羞可以，膽子小也行，但有問(wèn)題就問(wèn)，這個(gè)習慣得養成。

下課之后，苗青玉跟在許教授后面去辦公室，找他說(shuō)明情況。

聽(tīng)完她的話(huà)，許教授點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以，但考試你要保證自己不掉出班級前五，要是做不到，你就要認真上課，其他任課老師那里我會(huì )跟他們解釋?zhuān)m說(shuō)才剛開(kāi)學(xué)，但其實(shí)期中考試也不遠了，你自己好好把握?！?/br>
“謝謝許教授！”苗青玉沒(méi)想到許教授這么好說(shuō)話(huà)，但想起昨天校長(cháng)的出現，不會(huì )是因為上頭有打招呼吧？等會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)十九他們。

開(kāi)學(xué)第一天，苗青玉是打算安靜在校園里過(guò)的，起碼也得見(jiàn)見(jiàn)其他老師，要不然到時(shí)候在路上見(jiàn)到人，招呼不打一個(gè)，那可就太尷尬了。

“真的要這么麻煩才能轉系？”黃柔看著(zhù)李琳琳，眼眶紅紅的，差點(diǎn)就要淚奔了，上了一堂微積分，她算是知道自己不是學(xué)這個(gè)的料了，所以更加想要轉到中文系去，學(xué)中文不就是看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)文章嗎，比數學(xué)簡(jiǎn)單多了，至少不用再聽(tīng)天書(shū)。

“琳琳，你能不能幫我想想辦法??？李教授是你爸，你肯定有辦法的吧？”黃柔眼巴巴看著(zhù)李琳琳。

李琳琳差點(diǎn)想打人，打她自己，誰(shuí)讓她自己嘴賤跟黃柔說(shuō)她爸就是教他們的李教授？是她錯了！悔不當初??！

“不能，就算是學(xué)校教授也沒(méi)辦法，即使是領(lǐng)導，也只能遵守校規，你想要轉系，就只能正正經(jīng)經(jīng)學(xué)習考試，我們系同意了，還得中文系那邊同意你轉過(guò)去?！崩盍樟罩?，黃柔是被中文系刷下來(lái)，調劑到數學(xué)系的，人家哪會(huì )要被刷掉的人？這不是瞎折騰嗎？

黃柔不明白這些，面帶猶豫：“真的不行？學(xué)校就不能通融一下嗎？只是轉系而已，我……”

李琳琳覺(jué)得自己就是在雞同鴨講，黃柔就想著(zhù)轉系，什么也不