應星帶著(zhù)金邊眼鏡，腿上擺著(zhù)筆記本電腦正敲寫(xiě)什么。桌上咖啡喝完了，看上去等了很久。刃慢吞吞地到了約定的餐廳，卻沒(méi)看到丹楓的蹤跡。兄弟二人難得聚在一起，刃看到應星又在忙工作，心里有些不悅。

    “行了，知道你忙。一下午能做多少工作，就非得這個(gè)時(shí)間也帶著(zhù)電腦么?！比胁粷M(mǎn)地瞥著(zhù)應星的電腦屏幕，光標快速地閃動(dòng)，說(shuō)起來(lái)，他什么時(shí)候配了眼鏡來(lái)著(zhù)。

    刃的視線(xiàn)轉向應星的手腕，那里貼著(zhù)打過(guò)點(diǎn)滴的醫用膠布。心底也清楚，兄長(cháng)的情況并不樂(lè )觀(guān)，也不知如何發(fā)問(wèn)，固執地，與應星維持著(zhù)微妙的距離，如果問(wèn)出口，戳破表面的平靜，只會(huì )讓彼此難堪。一直不斷地工作，就連刃也看得出，應星只是不敢停下，在逃避。

    “吃過(guò)飯我就回學(xué)校了，還有幾份材料要改?！睉穷^也沒(méi)抬地回答。

    “丹楓老師呢?！比凶?，拿起餐桌上的前餐，幾片水果切片，他以為今天是一如往日的簡(jiǎn)餐聊天，他充當那個(gè)扎眼的電燈泡，應星和丹楓在旁邊探討他聽(tīng)不懂的內容。

    應星卻停下了，“游學(xué)，至少年底才會(huì )回來(lái)?！?/br>
    “什么，”刃以為聽(tīng)錯了。

    “他月初走的，我今天找你來(lái)是為了跟你聊這件事?！睉钦f(shuō)著(zhù)，視線(xiàn)又回到了電腦屏幕，“餐單在桌上，自己點(diǎn)菜?！辨I盤(pán)敲得啪嗒啪嗒響。

    刃比起吃飯，更想聽(tīng)聽(tīng)原因，和面前的兄長(cháng)口頭較量幾番。

    “沒(méi)心情吃東西。你說(shuō)清楚到底是怎么回事，”刃的音量抬高了幾分。

    “要我給你介紹一下學(xué)院對教授游學(xué)安排么。選取幾個(gè)星球的高等學(xué)府，教授以學(xué)生的身份學(xué)習交流。還有你想知道的么?！睉墙K于停下工作，把電腦放到一邊。

    “你為什么讓他離開(kāi)，”刃說(shuō)完，意識到自己有些著(zhù)急了，換了一種措辭，“我是想說(shuō)，你現在的情況，不應該把他留在身邊么?！?/br>
    “我現在的什么情況?！睉且蛔忠痪?，顯然有了怒意。摘下眼鏡攥在手里，盯著(zhù)刃。

    “你身體什么情況你自己清楚，”刃咬牙切齒，“我為什么會(huì )學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，你難道不清楚么?！笔羌胰藶榱俗屗茉谕笳疹櫺珠L(cháng)，但是他們都沒(méi)想到，應星的病癥愈發(fā)惡化，沒(méi)有人知道他哪天會(huì )變成耄老的垂死之人。

    “為什么。我不清楚?！睉且操€氣了，他作為兄長(cháng)很少與刃爭論什么，但疲憊令他無(wú)暇控制情緒，他心底對衰老的恐懼數倍于常人，這一點(diǎn)，沒(méi)有人能真切地體會(huì )到。但是他不打算談起自己的事情，“你知道丹楓差點(diǎn)丟了工作么?！?/br>
    刃已經(jīng)許久不見(jiàn)丹楓，上學(xué)期修了丹楓開(kāi)的課程之后就很少能在校園里見(jiàn)到丹楓，也只有在應星約丹楓見(jiàn)面的時(shí)候，才能聊幾句。本想主動(dòng)出擊，卻被拒之門(mén)外，從那之后，就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)丹楓。

    “為什么，他論文一抓一大把，憑什么要開(kāi)除他?！比凶蛔×?，站起身。

    “你坐下?！睉屈c(diǎn)了兩杯冰鎮氣泡水，自己先喝了一口，“坐下?！毙珠L(cháng)的威嚴終究令他安靜下來(lái)，坐了回去，也喝了一口氣泡水。

    應星繼續說(shuō)著(zhù)，“拜你所賜。那天，我讓你送丹楓回家，你做了什么?！彼高^(guò)鏡片審視著(zhù)刃，與平時(shí)面對他人的溫柔氣息完全不同。

    “沒(méi)做什么，我叫了出租送他回家的?！比行奶摰匾崎_(kāi)視線(xiàn)。

    “你是不是sao擾他了?！睉亲肿志渚?，列出罪證，“你知道他有重要的工作要做么，還有職級晉升的事情，他根本忙不過(guò)來(lái)。你有幫到他什么，只會(huì )給他添麻煩?！?/br>
    刃被追問(wèn)得回不上話(huà)，皺眉，答非所問(wèn)，“你不也一直跟他拉拉扯扯搞不清楚……”

    “你回答我問(wèn)的問(wèn)題，”應星拍了一下桌子，引來(lái)了周?chē)嗽尞惖哪抗狻?/br>
    “你不是我的老師，別在我面前擺架子，”刃也惡狠狠地回答。

    “他們拿著(zhù)你留下的爛攤子當‘證據’，指控丹楓學(xué)術(shù)不端，聯(lián)名寫(xiě)了舉報信。我為了讓他避風(fēng)頭，給他申請了游學(xué)?！睉菈褐?zhù)聲音，“這就是理由，你滿(mǎn)意了么。刃……你從來(lái)都只會(huì )給我找麻煩?！?/br>
    刃的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，找不到反駁的理由，他沒(méi)想到自己沖動(dòng)行為會(huì )造成如此后果。

    “這是我想說(shuō)的第一件事?！睉呛芸煺{整好情緒，“第二件事，是關(guān)于我的后事?！?/br>
    “你在開(kāi)什么玩笑，”刃以為是應星故意用這件事壓他的銳氣，不相信地瞥了應星一眼，但應星的表情分外認真。仔細看著(zhù)，紫羅蘭色的眸子，比往日更為渾濁。壓根不像是比自己年長(cháng)十歲的兄長(cháng)，而像是父輩。

    “之前丹楓與我商量過(guò)解決辦法，暫時(shí)看來(lái)行不通?！睉侨嗔巳嗵?yáng)xue，語(yǔ)氣焦慮，有些不甘，又無(wú)奈地，“我怎么可能不清楚我的身體，或許能撐過(guò)兩年，或許幾個(gè)月，誰(shuí)知道呢?！彼鸵髦?zhù)，“還有很多事都沒(méi)做……”他又何嘗不想把丹楓留著(zhù)身邊，讓他陪自己過(guò)完最后幾年。說(shuō)不定，這段時(shí)間，以丹楓的能力，在克隆領(lǐng)域有新研究突破，他的病癥也有治愈的辦法。

    應星垂眸，心情如冰塊浮沉。但他又怎么舍得，讓丹楓看著(zhù)他一天一天老去，老到，要用醫療手段維持生命。丹楓會(huì )多難過(guò)。

    “應星……”刃還是沒(méi)能叫出哥，沉默片刻，“你有什么安排么?！?/br>
    “手頭有幾個(gè)存量工作，我盡量收尾，這些你也幫不上忙?！睉菕吡艘谎酃P記本電腦，“你知道我最掛念的事情。你也在掛念他?！?/br>
    這種時(shí)候還有閑工夫陰陽(yáng)怪氣一句，嘖。

    雖然不樂(lè )意插手應星的事情，但是看著(zhù)事情發(fā)展到這一步，他也難逃其咎。

    “大概等不到那個(gè)時(shí)候了……　”應星思忖著(zhù)，然后抬眼，看著(zhù)與自己形貌相同的弟弟，“替我照顧好他，這件事，你能做到吧?！?/br>
    “別命令我，不用你說(shuō)我也會(huì )這么做的?！比酗嫳M了杯中的氣泡水，冰塊在杯中打轉，最后化為透明液體。

    “該說(shuō)的都說(shuō)完了，”應星收拾好東西準備離開(kāi)，“替我保密?！?/br>
    “啰嗦，”刃撇嘴道。

    應星離開(kāi)了，刃有些如釋重負，又有些不知所措。望著(zhù)窗外應星越來(lái)越模糊的背影，刃心里有些空，到底要怎樣才能填補。

    丹楓有明確的目標，研學(xué)只是目的之一，更重要的是，在其他星球最先進(jìn)研究平臺學(xué)習新的克隆技術(shù)，優(yōu)化自己的實(shí)驗。

    兩年？不可能那么久。他想在年底返回羅浮，而且不能兩手空空。

    他揉了揉嗡嗡作痛的腦袋，穿梭旅行已經(jīng)過(guò)了兩周，還是會(huì )時(shí)不時(shí)有暈眩的不適感。

    “楓教授，”面前的教師喚著(zhù)，將丹楓的注意力拉了回去，“這半個(gè)月您還習慣么?！?/br>
    “嗯，謝謝關(guān)照，”除了食物…rou醬和土豆泥混合在一起，怎么看都沒(méi)有食欲。

    “游學(xué)項目是我們與貴校長(cháng)期合作的內容，會(huì )往來(lái)輸送優(yōu)秀的人才。也有不少教授在我們這邊得到了新的研究靈感，”教師介紹著(zhù)，校內實(shí)驗室無(wú)法對外開(kāi)放，不過(guò)，在您研修期間，我們可以幫您在合作機構安排實(shí)驗室?！?/br>
    “謝謝，那就幫大忙了?！?/br>
    安排好的實(shí)驗室就在住所附近，步行十五分鐘的距離。每天在校內結束課程后，丹楓會(huì )就有疑問(wèn)的地方與當地教授做探討，謹慎起見(jiàn)，他沒(méi)有提及克隆，而是拆分成了細小的問(wèn)題。結束后，坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到研究所，風(fēng)塵仆仆地套上白大褂，一直泡在實(shí)驗室里。實(shí)驗室密閉無(wú)窗，感受不到時(shí)間流逝，覺(jué)得肚子餓了就從包里拿出提前買(mǎi)好的能量條和功能飲料狼吞虎咽。

    有時(shí)甚至不愿入眠，趴在實(shí)驗臺小憩，聽(tīng)到儀器響起，然后繼續工作。

    距離上次聯(lián)系應星已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月，他打算等實(shí)驗有新進(jìn)展，再聯(lián)系應星，給他一個(gè)好消息。

    以如此意志，他熬過(guò)幾十個(gè)日日夜夜，連經(jīng)常交流學(xué)術(shù)都老師也感嘆，“丹楓教授，你好像瘦了很多，是不是胃口不好?！?/br>
    “最近在忙手頭的研究，”丹楓沒(méi)有直說(shuō)，飯真的很難吃。當然最重要的是，他壓根不吃。

    “身體可是工作的本錢(qián)哦，”對方笑著(zhù)關(guān)照道。

    與應星一直以來(lái)承受的相比，這點(diǎn)算不了什么。既然都走到這一步了，一年半載的，咬咬牙就過(guò)去了。

    天氣逐漸轉暖，初夏微風(fēng)和煦，帶著(zhù)一絲燥熱。丹楓身上的長(cháng)袖換成了短袖加外套，背著(zhù)單肩包，照常走進(jìn)研究所。剛坐下不久，手機響了。

    丹楓掃了一眼，是個(gè)陌生號碼，不打算搭理。他換好衣服，站在儀器前，重復了幾百遍的動(dòng)作，今天是否會(huì )有突破。公式與材料更改了多次，迭代了幾十個(gè)版本。他聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦，看著(zhù)指標一項項升高至理想水平，手機又響了。他心無(wú)旁騖地注視著(zhù)電腦繪制出的曲線(xiàn)，馬上，馬上，就差一點(diǎn)。

    成功了……成功了！

    優(yōu)化的基底液能夠更好地模擬zigong環(huán)境，并提供更多營(yíng)養素，這樣的話(huà)，實(shí)驗速度可以提高25％，甚至更多。

    他轉身拿起手機，注意到那個(gè)陌生號碼撥打了好幾遍。正當天猶豫的時(shí)候，對方又打了過(guò)來(lái)。

    他拿著(zhù)手機走出實(shí)驗室，靠著(zhù)墻，接通了。

    “喂？”只用一聲，就認出對方的身份，“這么久都不聯(lián)系我，等得很心焦啊，教授?！?/br>
    “我在上課，不方便打電話(huà)，”丹楓撒謊說(shuō)，打算借此直接掛斷電話(huà)。

    “別啊，我有重要消息告訴你，”電話(huà)那頭景元急急忙忙地阻攔，“我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)院負責人位置空出來(lái)了，正在物色新的院長(cháng)?！?/br>
    “什么意思?！钡魃眢w立了起來(lái)，緊繃著(zhù)。

    “不清楚，總之是這么一個(gè)消息，”景元笑著(zhù)，見(jiàn)丹楓暫時(shí)不會(huì )掛斷電話(huà)，追問(wèn)，“現在怎么樣，學(xué)到不少新東西吧?！?/br>
    “鞏固基礎知識罷了，”丹楓敷衍著(zhù)，還想繼續問(wèn)學(xué)院方面的情況。

    “回來(lái)的時(shí)候，可別帶著(zhù)什么違禁文件，會(huì )讓我很難辦的?！本霸f(shuō)著(zhù)，手機又滴了一聲，“我申請好友了，其他事，打字說(shuō)?！?/br>
    電話(huà)掛斷，彈出景元的聊天框，申請通過(guò)后，景元發(fā)送了幾份文件，均是有關(guān)豐饒研究的法律法規。

    “僅供參考?！?/br>
    丹楓打字回復“謝謝”，對方回了一個(gè)比愛(ài)心的動(dòng)態(tài)表情包。他明白景元這么做的意思，規定總是可以鉆空子的，想方設法把研究成果帶回去，也不是不可能。但是為什么要幫他？

    “為什么要幫我”，丹楓問(wèn)。

    “真是遲鈍，和你們這些做研究的人打交道，很累啊?！本霸貜?。

    丹楓沒(méi)再問(wèn)什么，景元也沒(méi)說(shuō)什么，聊天就此截止。丹楓回過(guò)神來(lái)，是時(shí)候給應星打電話(huà)了。

    今天成果喜人，他打算給自己放個(gè)小假。記錄好實(shí)驗結果，他清理了儀器，和往常一樣，刪除研究所電腦上的記錄，脫下白大褂掛在衣架，然后重新穿上外套。

    他走在初夏的晚風(fēng)里，心情變得愉快，路過(guò)一片花叢，薔薇朵朵，香氣撲鼻。他心底一動(dòng)，在花叢旁的長(cháng)椅坐下，撥通了應星的電話(huà)。

    “嗨，好久沒(méi)聯(lián)系你了，還好嗎，”丹楓問(wèn)著(zhù)，不免緊張，手攥著(zhù)外套一角。

    “還好，最近閑了些，手頭工作差不多收尾了?！睉堑穆曇袈?tīng)起來(lái)有些疲憊。

    “方便視頻么，想看看你?！钡髟囂降貑?wèn)。

    “好啊。我也想你了?！?/br>
    懷著(zhù)忐忑的心情打開(kāi)攝像頭，丹楓一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)屏幕，等待應星的攝像頭亮起。然而，一直黑著(zhù)。

    “抱歉，我這邊突然通知要開(kāi)會(huì )，晚點(diǎn)打給你?！睉钦f(shuō)完，電話(huà)就斷了。

    丹楓回頭望著(zhù)一片開(kāi)得嬌艷的薔薇，隨手撫摸一朵，卻看到，這朵背后，竟然有一朵已經(jīng)開(kāi)敗的枯萎薔薇。他縮回手，心底愈發(fā)不安。

    他坐在長(cháng)椅上，等啊，等啊，等到周?chē)腥讼∩?，只有一盞路燈照著(zhù)他，與身后擁簇的薔薇。手機終于再次響了，他整理好情緒，向對方展示最開(kāi)心的樣子。

    沒(méi)想到，對方第一句話(huà)是，“你怎么瘦了這么多，有沒(méi)有好好吃飯?！?/br>
    丹楓忽然鼻子一酸，喉結動(dòng)了動(dòng)，“忙著(zhù)做實(shí)驗，忘記了?！?/br>
    “又泡在實(shí)驗室是吧，”應星嘆了口氣，“當時(shí)在學(xué)校你也是這樣，要不是我每次打電話(huà)，你都不按時(shí)出來(lái)吃飯?！?/br>
    當時(shí)，要不是為了每天中午在食堂見(jiàn)應星一面，他確實(shí)不太想擠食堂。

    “比起這個(gè)，有個(gè)好消息，”丹楓簡(jiǎn)略地將這兩個(gè)多月的結果告訴應星，終于在屏幕里看到應星開(kāi)心的笑容。

    “你這是專(zhuān)門(mén)打電話(huà)來(lái)給我做匯報了，”應星笑得合不攏嘴。

    輪到丹楓來(lái)提問(wèn)了，從一開(kāi)始就很在意，“你什么時(shí)候配了眼鏡?！?/br>
    應星沉默片刻，撒了個(gè)謊，“也就前兩天的事?！?/br>
    炯炯有神的眼睛，因為衰老，已經(jīng)看不清東西了。

    丹楓想到這，笑不出來(lái)。

    “你現在是在什么地方，背后的花真漂亮?！睉菗P著(zhù)語(yǔ)調，“說(shuō)起來(lái)我家樓下的薔薇也開(kāi)了，可惜你看不到咯?！?/br>
    “在回去的路上，剛好看到這邊有薔薇，”丹楓回答，“你樓下的花，拍照給我唄?！?/br>
    “好啊，明天拍。你回去路上注意安全?！睉堑男θ萃Ａ粼谄聊簧?，通話(huà)結束了。

    “有必要這么瞞著(zhù)他么？”刃嘆了口氣。

    幾小時(shí)前丹楓打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候，應星正在輸液，他用借口搪塞過(guò)去，現在又打起精氣神，佯裝無(wú)事發(fā)生。

    “明天幫我拍幾張，公寓樓下薔薇墻的照片，”應星疲憊地摘下眼鏡，鉆進(jìn)被子，不再回應。

    滴　滴

    滴——

    儀器閃爍著(zhù)的，是應星生命的倒計時(shí)。

    刃在病房，一宿睡不著(zhù)。他記得與應星的約定，于是一大早從醫院離開(kāi)，來(lái)到應星公寓樓前，拍下薔薇。

    他腦中浮現了假想的畫(huà)面，丹楓站在薔薇墻前，花團錦簇，伊人回首，這或許是他們每一次私下見(jiàn)面的場(chǎng)景。

    令人嫉妒。

    他將照片發(fā)送給應星，過(guò)了片刻，應星回復一條語(yǔ)音消息。

    “我有點(diǎn)累，你來(lái)醫院，幫我把照片發(fā)給丹楓?！?/br>
    語(yǔ)氣低沉，斷斷續續，夾雜著(zhù)粗重的呼吸。

    刃趕回醫院，應星身邊的儀器又多了幾臺，像是無(wú)聲凝視他的碑冢，他有點(diǎn)喘不上氣。

    應星向他招了招手，手機就放在旁邊。

    “密碼都，解除了?！睉浅粤Φ刈鹕?，把手機遞給刃，“還有很多我寫(xiě)在手機備忘錄里，現在它是你的了?！边@個(gè)ta，似乎還包含著(zhù)其他意味。

    “你感覺(jué)怎么樣，”刃也不免傷懷，少有地關(guān)心道。

    “感覺(jué)一切……終于變慢了……很慢……”應星又合上眼，睡著(zhù)了。

    就算是為了兄長(cháng)，還有他愛(ài)著(zhù)的人。暫時(shí)地，隱瞞一切。

    刃拿起應星的手機，將他發(fā)送給應星的照片轉手發(fā)給丹楓。以應星的身份，隔著(zhù)屏幕與他對話(huà)。

    “花開(kāi)得很漂亮?！比邪l(fā)送一條信息，他努力地模仿著(zhù)應星的口吻。

    很快，一條信息回復，“怎么不拍一張自拍，你站在那里肯定會(huì )很好看?！?/br>
    刃啞然，望著(zhù)病榻上沉睡的兄長(cháng)，最終，回復道，“今天一整天的會(huì )議，早早就出門(mén)了。下次給你拍?！?/br>
    丹楓發(fā)來(lái)一張照片，加載完畢，拍攝的是教室，只不過(guò)周?chē)雌饋?lái)與仙舟的大學(xué)環(huán)境有些不同。

    “我現在又是學(xué)生啦?！?/br>
    刃抬起頭，想喚醒應星，讓他也看看。但是應星睡得那么沉，而他，又多么想一直和丹楓聊下去。于是，他回復著(zhù)。

    “上課別玩手機了，認真聽(tīng)課”

    “好～”

    聊天截止，但刃躁動(dòng)的心情遠遠未平復。

    心情愉悅的丹楓，看起來(lái)都與平常有所不同，罕見(jiàn)地在食堂吃了飯，邊吃邊對著(zhù)手機微笑。

    他當然更相信應星，所以干脆把景元的那通電話(huà)拋到腦后。吃過(guò)飯，他踱步在校園，回想起第一次見(jiàn)到應星時(shí)，也是這般光景，初夏的校園，剛結束早上的課程，路過(guò)學(xué)校宣傳欄，新張貼了一份講座海報，被海報上主講人成熟的樣貌吸引。

    “學(xué)習方法與職業(yè)規劃分享會(huì )”　歡迎各年級同學(xué)參與?？磥?lái)是經(jīng)驗分享。

    “應星學(xué)長(cháng)真的很厲害，聽(tīng)說(shuō)因為成績(jì)優(yōu)異，要提前畢業(yè)了，”同學(xué)議論著(zhù)。那時(shí)應星是博士二年級，而丹楓才大二。

    “碩士只讀一年，修完課程還發(fā)完論文，到底是怎么做到的?！?/br>
    “超人，一定是超人?！?/br>
    同學(xué)們的視線(xiàn)一起轉向丹楓，“我們丹楓也不輸好吧，已經(jīng)開(kāi)始讀研究生教材了呢?！?/br>
    “沒(méi)有的事……”應該是之前在圖書(shū)館被看到了，當前階段的課程他已經(jīng)學(xué)完了，百無(wú)聊賴(lài)地找來(lái)研究生課本做拓展閱讀。

    “要不一起去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)分享會(huì )，說(shuō)不定你就會(huì )成為下一個(gè)應星哦！”

    于是帶著(zhù)好奇，被慫恿著(zhù)來(lái)了。

    講臺上的青年彬彬有禮，一頭深藍色長(cháng)發(fā)盤(pán)起，穿著(zhù)灰色襯衣，展示一頁(yè)頁(yè)課件。不過(guò)，看起來(lái)年紀不小，按理說(shuō)，本科四年，研究生一年，博士?jì)赡?，也就?5的樣子，看起來(lái)不止啊。

    應星分享了自己的學(xué)習方法和科研經(jīng)歷之后，大家感嘆。

    “做事情的速度，大概是我的兩倍?！?/br>
    “好了，有什么想問(wèn)的嗎，各位學(xué)弟學(xué)妹，我能力范圍內的盡量解答?！睉亲呦轮v臺，把話(huà)筒遞給舉手的同學(xué)。

    “應星學(xué)長(cháng)，你是怎么做到高效率有規劃的，有沒(méi)有好的自律辦法？”

    應星笑著(zhù)回答，“就像最簡(jiǎn)單的追及問(wèn)題，把我們自己的速度設成v，時(shí)間的速度設成v，，如果令v等于v，，是不是會(huì )覺(jué)得綽綽有余?！?/br>
    大家似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那么，如果令v＝1/2v，，是不是覺(jué)得要加快速度了。否則，時(shí)間到了，只能做完一半的工作?！睉亲呋刂v臺，在黑板上畫(huà)了個(gè)坐標軸，演示這個(gè)過(guò)程。

    大家好像明白了一點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)地討論著(zhù)。

    “我比較習慣于，把v等同于1/3的v‘，也就是說(shuō)，我想在一年的學(xué)習時(shí)間里，完成三年的工作量?！睉墙忉屩?zhù)，“如果改變對時(shí)間流逝的感知力，自然而然就會(huì )有追趕時(shí)間的緊迫感了?！?/br>
    大家露出原來(lái)如此的表情。

    丹楓聽(tīng)得入迷，正思考著(zhù)，被旁邊同學(xué)推了推，“喂，丹楓，你也問(wèn)一個(gè)唄?！?/br>
    丹楓搖頭，“我不知道問(wèn)什么?！?/br>
    “隨便問(wèn)一個(gè)！或者問(wèn)問(wèn)他，論文寫(xiě)不完怎么辦！”

    還沒(méi)等丹楓想清楚，他就被兩邊的同學(xué)推了起來(lái)。他尷尬地站著(zhù)，話(huà)筒被傳遞著(zhù)，送到他手里。

    他有想問(wèn)的問(wèn)題，于是組織好語(yǔ)言，“應星學(xué)長(cháng)，你剛才提到的這個(gè)方法，我有一點(diǎn)疑問(wèn)。你說(shuō)的這個(gè)辦法，是否意味著(zhù)兩個(gè)層面，這個(gè)v的設定是基于我們對于未來(lái)的把控，比如，想設定三年完成學(xué)業(yè)，才會(huì )倒推出速度，而且，個(gè)體能夠達到該速度?！?/br>
    周?chē)瑢W(xué)都露出“他在說(shuō)什么”的表情。

    “確實(shí)，你說(shuō)的很對。這位……”應星伸手像在介紹，但是不知道對方名字。

    “丹楓?！钡鲌笊厦?。

    “這位丹楓同學(xué)，他指出了兩點(diǎn)疑問(wèn)。事實(shí)上多數人并不知道自己的上限，對自己的能力也是未知，一生可能不會(huì )遇到那種需要激發(fā)自己潛能的極端情況。所以我這個(gè)理論，也僅僅是符合個(gè)人的歪理?！睉窃溨C一笑。

    所以，為什么應星會(huì )知道呢。

    丹楓想追問(wèn)，但是話(huà)筒已經(jīng)被應星拿走，遞給了下一個(gè)提問(wèn)者。他懵懵懂懂地聽(tīng)完整個(gè)QA環(huán)節，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，散場(chǎng)后，一群人圍著(zhù)應星提問(wèn)，丹楓就坐在那里靜靜聽(tīng)著(zhù)。直到所有人離開(kāi)，應星在收拾筆記本電腦，抬頭笑著(zhù)問(wèn)。

    “丹楓同學(xué)，還不走嗎？已經(jīng)結束了哦?！?/br>
    “應星學(xué)長(cháng)，我有事情想問(wèn)你?！钡髯呦码A梯，來(lái)到講臺前。

    “什么？”

    “你身上，時(shí)間流逝的速度，是不是比我們都要快一些?！?/br>
    應星愣住了，繼而笑著(zhù)，不明所以似的，“你還在思考那個(gè)問(wèn)題？我所說(shuō)的是感知，不是實(shí)際的速度，時(shí)間對所有人來(lái)說(shuō)都是公平的?！?/br>
    “可是我能感覺(jué)到，在你身上不一樣?！钡餮劬﹂W爍，凝視著(zhù)應星，“你會(huì )比我們更迅速地衰老。對嗎?！?/br>
    應星的笑容消失了，但并不避諱，“是的。當然這只是個(gè)例?！?/br>
    “我在論文里看到過(guò)類(lèi)似的假設，”丹楓說(shuō)著(zhù)，開(kāi)始在黑板上飛速地寫(xiě)下公式，“就是這個(gè)系數出了問(wèn)題，所以會(huì )導致這種結果?！?/br>
    “但是這只是驗算方程式里的假設，從生物層面，一切未知?！睉遣粮蓛艉诎?，抹去了剛才的對話(huà)，“怎么，看你很感興趣。打算繼續讀研深造嗎？”

    丹楓鼓起勇氣，問(wèn)，“應星學(xué)長(cháng)，我想將你作為我的研究課題，可以嗎?！?/br>
    應星愣了一下，然后笑了。

    “好啊。樂(lè )意奉陪?！?/br>