奇怪

    “啊啊啊啊，好姐妹談戀愛(ài)了我好激動(dòng)，那你和鐘一渡發(fā)展到什么程度了！牽手？擁抱？接吻？”

    安秋露眼睛亮晶晶的，激動(dòng)的搖著(zhù)溫語(yǔ)馥的手臂，溫語(yǔ)馥夾起的食物搖搖晃晃的沒(méi)到嘴邊就跌落到便當盒里。

    “我和他才在一起兩個(gè)星期，發(fā)展哪有那么快啦，只牽了手和擁抱?！睖卣Z(yǔ)馥只好放下手中的筷子，回答激動(dòng)無(wú)比的安秋露的問(wèn)題。

    “哎呀，我們溫姐臉紅了哈哈哈哈。還好你沒(méi)和我們班上的同學(xué)談戀愛(ài)。你知道的，我之前不是和我前同桌在一起了嗎?！?/br>
    溫語(yǔ)馥想了想，記得是一個(gè)戴眼鏡的男生，“是徐華嗎?！?/br>
    “對啊，跟他這種古板腦子里只有成績(jì)的男生談戀愛(ài)，太糟糕了。有一次我倆寫(xiě)題方法思路不一樣，他硬要我改，非說(shuō)他的方法更好更清晰?！卑睬锫斗藗€(gè)白眼，吐槽前男友懷疑自己的眼光。

    “為什么男的都這么愛(ài)隨地大小爹，我平時(shí)和他沒(méi)什么接觸沒(méi)想到他這么愛(ài)說(shuō)教?！睖卣Z(yǔ)馥最受不了自以為很懂然后不停輸出觀(guān)點(diǎn)的男人，徐華十七歲就已經(jīng)有中年男人在飯桌上吹水的模樣。

    小姐妹的茶話(huà)會(huì )總會(huì )有聊不完的話(huà)題。

    如果說(shuō)上學(xué)時(shí)期最害怕的除了教導主任，那第二害怕的就是上課鈴聲和起床鈴聲，就算脫離學(xué)校以久再一次聽(tīng)到音樂(lè )還是會(huì )想起被支配的恐懼。

    “午休時(shí)間怎么這么快就到了，我先走了，要是遲回去錯過(guò)宿管阿姨的點(diǎn)名就完了，開(kāi)學(xué)第一天就被扣分肯定會(huì )被班主任罵的！”安秋露急急忙忙的拿起紙巾胡亂的擦了一下嘴巴。

    “去吧去吧，這里我收拾就好?！睖卣Z(yǔ)馥不住宿自然也不用回宿舍午休，班主任也問(wèn)過(guò)她要不要給她一個(gè)床位中午睡一下覺(jué)，不過(guò)她沒(méi)有午睡的習慣就拒絕了。

    收拾好垃圾的溫語(yǔ)馥走回班級，原本吵吵鬧鬧的教學(xué)樓只剩下她下樓梯的腳步聲，因為安秋露的問(wèn)題想了想自己為什么會(huì )和鐘一渡在一起。

    她其實(shí)是個(gè)戀愛(ài)小白，大概是和鐘一渡第一次見(jiàn)面就經(jīng)歷了抓馬的場(chǎng)景多少有點(diǎn)腎上腺激素飆升，心動(dòng)也是不可避免的事情。

    她本就是顏控，鐘一渡長(cháng)得符合她審美，加上學(xué)習壓力大談個(gè)戀愛(ài)可以緩解一下心情，綜合各種因素她就同意了。

    雖然她也不確定自己第一談戀愛(ài)能談多久，說(shuō)不定她決定沒(méi)意思了就分手了。

    腦子里一通胡思亂想之際，她已經(jīng)走到班級后門(mén)，后門(mén)位置坐著(zhù)一個(gè)人，她腳步一頓，平常午休教室都是沒(méi)人的。

    她差點(diǎn)以為走錯教室，看了眼班牌確認無(wú)誤后才走進(jìn)班級。

    “沒(méi)有回去午休嗎？你不會(huì )剛開(kāi)學(xué)就這么卷吧？”

    靠近后門(mén)的位置坐著(zhù)的賀加文，看見(jiàn)賀加文拿著(zhù)筆在寫(xiě)字溫語(yǔ)馥發(fā)出驚呼。

    “沒(méi)有，是數學(xué)老師讓我幫他改暑假作業(yè)?！辟R加文放下筆，揉了揉有些發(fā)酸的眼睛。

    溫語(yǔ)馥看見(jiàn)賀加文的課桌上疊著(zhù)的暑假作業(yè)都比他的頭還高，善解人意的提出幫忙，“數學(xué)老師找你當苦力來(lái)了，要幫你改嗎？反正也沒(méi)事干幫你分擔一點(diǎn)?！?/br>
    “不用推脫啦，這么多你得改到什么時(shí)候?！睖卣Z(yǔ)馥不等賀加文回復從他課桌旁拿了大半，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的課桌一下子清爽不少。

    賀加文難以形容此刻的心情，他向來(lái)是利己主義，如果是溫語(yǔ)渡需要批改這么多作業(yè)，他不會(huì )主動(dòng)開(kāi)口幫忙，除非是對方開(kāi)口要幫忙他才會(huì )幫忙。

    畢竟成績(jì)相近的人巴不得他被其他的事情耽誤住，他爸爸有句話(huà)沒(méi)說(shuō)錯，他其實(shí)是個(gè)自私的人。

    他看著(zhù)女孩的背影，頭頂的老式風(fēng)扇吱呀響，課本被風(fēng)吹動(dòng)翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，她的課桌上很整潔，她細白的手臂握著(zhù)筆甩了甩，在紙上劃兩下，

    只好從筆袋拿出另一支筆。

    賀加文一手拖著(zhù)下巴，另一只手靈活的轉著(zhù)筆，直到筆從手中脫離在桌面發(fā)出啪嗒一聲，他才回過(guò)神。

    他在干嘛？??？？

    他盯著(zhù)溫語(yǔ)馥的背影都忘記批改作業(yè)，他呼出一口氣，讓自己的注意力集中在作業(yè)上面，他把自己的奇怪歸結到開(kāi)學(xué)第一天情緒煩躁。

    然而他的奇怪一直延續到下午的課程上。

    明明是看著(zhù)老師黑板上書(shū)寫(xiě)的板書(shū)，總有幾秒鐘的分神目光會(huì )移到溫語(yǔ)馥身上，嗯…挺正常的，溫語(yǔ)馥坐在中間，他抬頭看黑板總會(huì )看到溫語(yǔ)馥的。

    英語(yǔ)老師在講臺上講著(zhù)乏味的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，視線(xiàn)再次不受控的瞥向端正坐著(zhù)的溫語(yǔ)馥。

    嗯？看來(lái)溫語(yǔ)馥也沒(méi)有想象中的老實(shí)嘛，嘴巴嚼著(zhù)東西腮幫子鼓起像一只小松鼠，有點(diǎn)可愛(ài)，班主任課上偷吃面包挺勇的嘛。

    “英語(yǔ)課代表，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    正在課堂上偷吃面包的溫語(yǔ)馥突然被點(diǎn)名嚇了一大跳，急急忙忙的把沒(méi)吃完的面包塞進(jìn)桌洞里，還好不是難題，回答完后班主任就讓她坐下了。

    溫語(yǔ)馥心都要跳出來(lái)，也不敢繼續吃，拿著(zhù)筆假裝自己有在認真聽(tīng)課。

    坐在后面的賀加文清楚的看到了全過(guò)程，忍不住笑了一下，他覺(jué)得自己越來(lái)越奇怪，他突然想到那個(gè)cp貼，一定是因為這個(gè)原因他才會(huì )有點(diǎn)關(guān)注。

    就比如你知道有個(gè)人喜歡自己，就算不喜歡對方你也會(huì )看他兩眼，所以當別人認為賀加文喜歡溫語(yǔ)馥，他的反應是為什么覺(jué)得他喜歡她，會(huì )不自覺(jué)的在意加關(guān)注