自戕

    離開(kāi)嚴家，宋吟沒(méi)急著(zhù)回家，而是路過(guò)了一家蛋糕店，買(mǎi)了塊現成的小蛋糕。

    出門(mén)的時(shí)候，紅日西垂，微風(fēng)不燥，暑熱悄無(wú)聲息地褪去。

    說(shuō)起來(lái)，今天是她十八歲的生日。

    打了輛車(chē)去往烈士陵園，她答應過(guò)哥哥，這個(gè)生日要與他一起過(guò)的。

    臨近傍晚的公墓頗有幾分肅殺之感，金燦燦的落日余暉灑落在一排排青灰色的烈士墓碑上，莊嚴而壯烈。

    宋詠的墓碑并不難找，被追授一等功的烈士位于陵園入口處的第一排，清明節或是公祭日的時(shí)候，常有大批學(xué)生和領(lǐng)導干部前來(lái)祭掃、敬獻花圈。

    宋吟照常用手帕擦拭宋詠的遺像，哥哥留下的照片不多，但每一張，都笑得很燦爛。

    他曾說(shuō)，生活的苦難避無(wú)可避，與其愁眉苦臉平添煩惱，不如笑以置之，苦難也就顯得沒(méi)有那么苦了。

    這句話(huà)宋吟一直記得，現在想想，她這個(gè)哥哥真有幾分哲學(xué)家的光輝。

    打開(kāi)蛋糕盒，將它切成兩半，其中一塊擺放在墓前：“哥哥，你嘗嘗，味道和你當時(shí)給我買(mǎi)的有什么不一樣?！?/br>
    八歲之前，宋吟一年只能吃到一次蛋糕，就是她生日的時(shí)候。因為宋詠不能保證在她生日的時(shí)候陪在她身邊，就和門(mén)口的蛋糕店老板說(shuō)好，10月3日這一天，務(wù)必給她準備好一個(gè)蛋糕。

    “好像沒(méi)你買(mǎi)的甜?！?/br>
    宋吟嘗了口奶油，第一次覺(jué)得，吃蛋糕也會(huì )嘴里沒(méi)什么味兒。

    默默吃完手里的蛋糕，她沖著(zhù)宋詠的照片笑了笑：“好啦，生日過(guò)完了，我走了哦?！?/br>
    說(shuō)完，站起身拍了拍褲子上的塵土，轉身正走出去一步，復又站定：“哥哥，你說(shuō)他是不是對我很失望，很討厭我呀？你呢，會(huì )不會(huì )也這樣覺(jué)得？”

    回應她的，只有滿(mǎn)枝綠葉簌簌。

    元旦過(guò)后，F大即將進(jìn)入期末考試周，圖書(shū)館人滿(mǎn)為患。

    晚間，幾個(gè)女生回到宿舍，一開(kāi)門(mén)，尖叫聲響徹走廊。

    另一邊，嚴軍磊剛參加完西南的秘密軍事演練，回到常規駐地，給手機充上電后，跳出幾十個(gè)歸屬地來(lái)自海市的陌生未接電話(huà)，從昨天晚上一直打到現在。

    沒(méi)等他過(guò)多思考，但隱隱覺(jué)得，肯定與宋吟有關(guān)，很快，手機響了，號碼是諸多未接電話(huà)中的一個(gè)。

    “喂，你好?！?/br>
    “宋吟的監護人嚴先生是嗎？”

    對面的女聲顯得有些焦急和激動(dòng)，他握著(zhù)手機的力道不自覺(jué)加重了幾分：“是我?！?/br>
    “您總算接電話(huà)了，我是宋吟學(xué)校的輔導員王芮。是這樣的，昨晚宋吟在宿舍用美工刀割腕自殺，被室友發(fā)現時(shí)已經(jīng)休克，學(xué)校初步排除了他人故意傷害的嫌疑，宋吟本人患有較為嚴重的抑郁癥，這次應當就是一起自殺行為?！?/br>
    電話(huà)那邊的老師斟酌著(zhù)措辭，簡(jiǎn)明扼要介紹了基本情況。

    嚴軍磊聽(tīng)完這幾句話(huà)，怔了數秒。

    美工刀，割腕，自殺，休克，嚴重抑郁癥。

    一個(gè)接一個(gè)關(guān)鍵詞像是千鈞的利斧，劈扣著(zhù)神筋，口鼻處如同被人一圈接一圈纏繞上了厚厚的布條，讓他喘不過(guò)氣來(lái)。

    新聞報道里才見(jiàn)過(guò)的詞匯，現在她說(shuō)，主人公是宋吟？

    “那，她現在……”

    張口時(shí)，聲音已經(jīng)顫抖。

    “好在發(fā)現及時(shí)，已經(jīng)脫離了危險，院領(lǐng)導和我都在市人民醫院。嚴先生，您看方便過(guò)來(lái)當面交流嗎？”

    指尖回血發(fā)麻，充沛的空氣涌入鼻腔，瞬間活過(guò)來(lái)一般，一個(gè)箭步就沖了出去：“好，我人在外地，預計六小時(shí)內能到。王老師，請你務(wù)必照顧好宋吟?！?/br>
    好在最近的航班有票，去機場(chǎng)的路上，和政委通了電話(huà)，簡(jiǎn)單交代了下，事急從權，向上級的請假手續后補。

    一路上，他翻看手機，宋吟給他打的最后一通電話(huà)是10月3日的晚上，微信留言也是同一天，此后再沒(méi)消息，那時(shí)候他已經(jīng)上交了手機，與外界切除了聯(lián)系。

    到達醫院的時(shí)候，已經(jīng)是夜間。

    嚴軍磊是從駐地直接趕往醫院，顧不上換身常服，和學(xué)校的幾位老師打了照面，第一時(shí)間去病房外看了眼宋吟，雖然已經(jīng)脫離生命危險，但她正在昏睡當中，還未被允許進(jìn)去探視。

    得知宋吟監護人到達醫院的消息，再聽(tīng)說(shuō)這位遲遲才露面的監護人是一名高級軍官，校領(lǐng)導也是政治敏銳性極強，派了位副職親自趕往醫院。

    雖然沒(méi)出人命，但事情到底是在學(xué)校發(fā)生的事故，患有抑郁癥的女大學(xué)生在學(xué)校宿舍割腕自殺，家長(cháng)是現役軍人，任何一個(gè)信息要素都能輕易引爆互聯(lián)網(wǎng)輿情，何況是幾個(gè)要素疊加，要是公開(kāi)出去，網(wǎng)友的無(wú)端猜測和口誅筆伐將對學(xué)校造成一系列重大影響，同時(shí)也將對當事人造成傷害，不得不審慎對待。

    嚴軍磊深諳這些人精的做派，對校方的應急處置手段在他看來(lái)也算合理。畢竟在這件事上，過(guò)錯方并不僅僅是學(xué)校，他心里很清楚，宋吟的自殺誘因，極有可能是因為他。

    醫院會(huì )議室，嚴軍磊和學(xué)校副校長(cháng)、學(xué)院院長(cháng)、輔導員，總算湊齊進(jìn)行了一次遲到的會(huì )談。

    可能是他身上這身軍裝，會(huì )議室里的氣氛有些壓抑，院長(cháng)正和校領(lǐng)導耳語(yǔ)著(zhù)什么。

    其實(shí)，他無(wú)意追究學(xué)校什么責任，當務(wù)之急，是想把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，所以就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

    “很抱歉，因為工作原因，宋吟上大學(xué)后，我和學(xué)校的溝通交流不夠，包括這次，你們的電話(huà)我不是有意不接。我今天坐在這里，不是向你們興師問(wèn)罪的，宋吟的自殺也不是學(xué)校單方面的責任?，F在我只想知道，宋吟她這樣傷害自己，之前有過(guò)什么異常行為嗎？”

    一番話(huà)讓副校長(cháng)暗暗松了口氣，好在是個(gè)通情達理的家長(cháng)。

    “王老師，你是宋吟的輔導員，她的情況你比較清楚?！?/br>
    領(lǐng)導發(fā)話(huà)，王芮推了推眼鏡，顯得有些緊張：“嚴先生，是這樣的，昨晚宋吟出事后，我們第一時(shí)間嘗試聯(lián)系她的家長(cháng)，但系統里的親屬和緊急聯(lián)系人都只有你一個(gè)人的名字和聯(lián)系方式。幸好下午你接電話(huà)了，過(guò)了24小時(shí)，我們是考慮通過(guò)警方聯(lián)系你這邊?！?/br>
    這算是解釋了學(xué)校處理這起事件的積極態(tài)度，起碼沒(méi)想過(guò)隱瞞下來(lái)。

    “其實(shí)宋吟在9月份的入學(xué)心理測試當中，就有一定的異常，數據分析顯示，她在測試當中有明顯意識控制填寫(xiě)正向答案的行為。開(kāi)學(xué)之后，我和她有過(guò)幾次談話(huà)，能夠清楚感覺(jué)到她的情緒比較低落?！?/br>
    嚴軍磊回想起9月份的時(shí)候，他一直不接宋吟的電話(huà)，不回信息，甚至回到海市也沒(méi)去看她一眼。

    “學(xué)校心理服務(wù)中心也進(jìn)行了積極的介入，根據心理中心老師的反饋，宋吟是患有抑郁癥的，原因復雜多樣，有原生家庭的悲劇，童年成長(cháng)的關(guān)愛(ài)缺失，中學(xué)期間遭遇過(guò)一定程度的校園霸凌，這些她都能夠在專(zhuān)業(yè)的心理引導下主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，只不過(guò)……”

    聽(tīng)到這里，嚴軍磊微微避開(kāi)了王芮的目光，桌下的雙手交疊緊握。只有他知道，還有一個(gè)原因，是他。

    “只不過(guò)在心理疏導當中，能夠感知到還有其他的重要誘因，無(wú)論如何引導，宋吟防備心比較強，沒(méi)有透露出什么信息。我們還得知，宋吟在高三期間，已經(jīng)在服用抗抑郁的藥物，我們根據她近期的狀態(tài)，也鼓勵她遵從醫囑堅持服藥。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，昨晚出了這樣的事情?！?/br>
    “學(xué)校那邊，我們已經(jīng)叮囑同宿舍的同學(xué)保護宋吟隱私，不對外宣揚，盡可能將傷害將到最低?；厩闆r就是這些?！?/br>
    從輔導員口中，嚴軍磊一次性接收了太多他不知道信息。平日里在他面前乖巧懂事的女孩兒，背后究竟獨自承擔了多少痛苦，他不敢想，也無(wú)從想起。