子就垮了?！?/br>
宋楠楠立刻威脅地對他晃了晃拳頭。

她站起身，喊了句：“那每天下午的自習課，大家有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我，我可以為大家答疑。不過(guò)其他時(shí)間不行，我還有自己的事情要做?！?/br>
嘿嘿，有這么多現成的可愛(ài)孩子當學(xué)生。中考不過(guò)小case，不成問(wèn)題。

作者有話(huà)要說(shuō)：

今天夾子撲街，不過(guò)周末還是要加更的。

文中提到的周善祥。

吉特?阿姆斯特朗/周善祥

吉特在當今古典樂(lè )壇是最獨特的現象之一。1992年生于洛杉磯,吉特在十五個(gè)月大的時(shí)候就會(huì )數數。兩歲的時(shí)候母親教會(huì )了他加減法，然后他就自行領(lǐng)悟了乘除法。他在花園里挖坑玩的時(shí)候向母親解釋清楚了杠桿原理。三歲的時(shí)候他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，答案要用相對論才能解釋清楚。

五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習鋼琴。第一天上課的時(shí)候，吉特看到老師講解樂(lè )譜，回家以后就自己畫(huà)了一張五線(xiàn)譜，在沒(méi)有樂(lè )器的情況下開(kāi)始自行作曲。二年級的時(shí)候，吉特已經(jīng)讀完了高中數學(xué)。九歲那年他已經(jīng)做好了上大學(xué)的準備。與此同時(shí)，他的鋼琴技巧也已經(jīng)提升到了需要聘請經(jīng)紀人的程度。

^_^，天才總讓人跪下膝蓋。跟他們比起來(lái)，晴晴子也就還好，畢竟她從小能歌善舞，接受過(guò)非常良好的教育。她父親高級工程師，母親第一代會(huì )計，她的年紀剛好讓她躲過(guò)了上山下鄉。會(huì )京胡這點(diǎn)看上去逆天，但她已經(jīng)在樂(lè )器行待了一年多，各種樂(lè )器上手對她而言沒(méi)什么大不了，她本身音樂(lè )素養就很好。設計服裝也一樣，一個(gè)注重穿著(zhù)打扮又美商高的人，干這行本身就有得天獨厚的優(yōu)勢。至于數學(xué)牛，這是她專(zhuān)業(yè)啊。但她自己不以為意，方教授也說(shuō)了，她當時(shí)對這個(gè)興趣不大，她的注意力都在藝術(shù)上。所以她瘋了以后會(huì )天天去舞廳，平常有機會(huì )也會(huì )彈琴，但從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)展露過(guò)數學(xué)才華，因為人家不把這個(gè)當回事。

晴晴子瘋了，表現為她人際交往上有問(wèn)題，人格幼稚化，到今天她還是很容易被人忽悠，但她自理能力以及學(xué)習能力都在。

至于在感情上受騙，古往今來(lái)被渣男騙的才女不勝枚舉，就是現在社會(huì )新聞中為渣男所害甚至丟了性命的成功女性也沒(méi)消失過(guò)啊。^_^，騰訊還被蘿卜章騙了呢。

我們有的時(shí)候會(huì )認為天才是無(wú)所不能的，應該不容易上當受騙。但很多時(shí)候并非如此，不少天才個(gè)性都相對單純，甚至可以說(shuō)是相當天真。

另外，八十年代的大學(xué)生有不少聰明絕頂的，單墫教授在他的紀念文章里提過(guò)自己的同學(xué)兩個(gè)月自學(xué)法語(yǔ)，然后去法國留學(xué)讀數學(xué)的。

宋晴為什么會(huì )變成現在這樣，別想騙阿金劇透。她其實(shí)是個(gè)極為堅強的女性，只是運氣差了些。

糟糕的作者才會(huì )試圖在文章外解釋文中人物，阿金承認自己不咋地，不過(guò)也僅此一次，以后不會(huì )再說(shuō)解釋了，會(huì )努力在文中就讓大家明白的。

歷史上大牛逆天的讓人想哭，英國的羅素老爺子，哲學(xué)家、數學(xué)家、邏輯學(xué)家、歷史學(xué)家、文學(xué)家，同時(shí)也是活躍的合理主義與自由思想活動(dòng)家，并致力于哲學(xué)的大眾化、普及化，很多人將羅素視為這個(gè)時(shí)代的先知。

羅素到中國演講時(shí)，給他當翻譯的趙元任老爺子也是牛掰中的牛掰。對，就是寫(xiě)著(zhù)名的的老爺子。

石室詩(shī)士施氏，嗜食獅，誓食十獅。氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，氏適市。是時(shí)，氏視是十獅恃十石矢勢，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸適石室，石室濕，使侍試拭石室，氏始試食是十獅尸。食時(shí)，始識是十獅尸是十石獅尸。是時(shí)，氏始識是實(shí)事實(shí)。試釋是事。

貼一點(diǎn)網(wǎng)上資料：到了美國康奈爾大學(xué)之后，

趙元任的興趣就變得更廣泛了。

他先選修了哲學(xué)發(fā)展史、邏輯學(xué)，

但童年時(shí)期的很多疑惑仍未解開(kāi)，

又選了實(shí)驗物理、力學(xué)熱學(xué)、

有限群理論、系統心理學(xué)和語(yǔ)音學(xué)。

學(xué)得如此龐雜，

卻沒(méi)有一樣淺嘗輒止。

作為一個(gè)外國留學(xué)生，

數學(xué)拿了3個(gè)100分，一個(gè)99分，

創(chuàng )下了康奈爾建校以來(lái)，

最優(yōu)異的成績(jì)紀錄。

1914年，他拿到數學(xué)學(xué)士學(xué)位，

這時(shí)候大學(xué)老師告訴他，

“憑你的資質(zhì)，數學(xué)或哲學(xué)的研究生獎金，

你可以隨便申請一個(gè)?！?/br>
趙元任想了想，數學(xué)已經(jīng)學(xué)得差不多了吧，

于是他又中途改行，

成了康奈爾大學(xué)哲學(xué)系的研究生。

那幾年里，趙元任的天才學(xué)習能力，

簡(jiǎn)直令同輩人望塵莫及。

不但文理兼修，而且所學(xué)之精，鉆研之深，

恐怕后來(lái)再也沒(méi)有人能夠超越。

難怪胡適對他佩服得五體投地：

“每與人評留美人物，

輒常推常州元任君第一?！?/br>
此外，他還精通各種樂(lè )器，

終身與鋼琴為伴，

學(xué)生時(shí)代開(kāi)始寫(xiě)歌，

一生創(chuàng )作百余首歌曲，

當蕭友梅創(chuàng )作的，

成為北洋政府定下的國歌時(shí)，

很多人卻更愿唱他寫(xiě)的。

而他最著(zhù)名的作品，

就是那首，

曲韻悠長(cháng)，耐人尋味，

nongnong的思念和纏綿流轉其中。

現代音樂(lè )的一代宗師蕭友梅曾盛贊他：

“替我國音樂(lè )開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新紀元！”

蕭友梅

在趙元任面前，

這個(gè)世界似乎處處都是謎團，

僅僅憑某一學(xué)科的知識，

是無(wú)法滿(mǎn)足他的好奇心的。

讀研究生那幾年，他可以胡亂穿衣，

幾個(gè)月不刮胡子和頭發(fā)，

整天窩在床上讀康德、羅素，

累了就做物理實(shí)驗、聽(tīng)唱片。

研究生一畢業(yè)，他又報考了哈佛，

1918年，拿到哈佛哲學(xué)博士學(xué)位后，

回到康奈爾大學(xué)任教，

母校給他提供的職位，

居然是物理學(xué)講師！

1920年到清華上了一年課，

1921年他又跑回哈佛研究語(yǔ)音學(xué)，

順便當了哲學(xué)講師和中文系教授。

趙元任不光讀書(shū)，

做研究生時(shí)，他和留美學(xué)生，

一同創(chuàng )辦了“中國科學(xué)社”。

留學(xué)期間，西方的工業(yè)文明，

各種先進(jìn)科學(xué)已經(jīng)進(jìn)入爆發(fā)期，

而中國卻還在科學(xué)門(mén)檻外緩緩爬行。

趙元任認為，中華之所以孱弱，

就是因為科學(xué)不發(fā)達。

為了提倡科學(xué)，傳播知識，

他們一起創(chuàng )辦了一本雜志，

將其定名為《科學(xué)