他已經(jīng)習慣了，一舉一動(dòng)也從來(lái)都是不緊不慢的，本來(lái)想好了，與丁靈同行，一定要比平時(shí)更平和。

    那件事發(fā)生之生，他們沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。

    他繃著(zhù)張臉，就算丁靈開(kāi)口就嘲諷，他也會(huì )忍下來(lái)，他有件無(wú)論如何也想知道的事。

    丁靈覺(jué)得月考不值一提，葉一白卻耿耿于懷。

    他特意去問(wèn)嚴老師，嚴老師看了看眼前這個(gè)天資不錯學(xué)生：“你們卷面的分數，是一樣的?！?/br>
    葉一白微松口氣，但他又想起那天看到的，老師們在討論丁靈的卷子，于是他又問(wèn)：“她的答案跟我的不同是嗎？”

    嚴老師接手a班的時(shí)候，高副校長(cháng)就找她談過(guò)話(huà)，這次月考，她想把丁靈調到a班，她想給那個(gè)孩子一條更好的路走。

    高副校長(cháng)不同意，表面上說(shuō)的是不能破例，可她知道為什么，因為葉家。

    嚴老師沒(méi)有隱瞞，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是?！?/br>
    葉一白雙拳緊握，面色發(fā)紅，幾乎是忍辱開(kāi)口：“我，能不能看看她的卷子？”南州連自己的修仙學(xué)校都沒(méi)有，她在哪里得遇明師？

    嚴老師面對學(xué)生從來(lái)溫和嚴厲，她笑了笑：“課上都會(huì )講的，韓老師今天應該已經(jīng)講過(guò)符咒了吧？”

    葉一白臉色變了，剛才他還面色發(fā)紅，聽(tīng)見(jiàn)丁靈的卷面答案竟然就是今天的上課內容，大受震動(dòng)。

    在嚴老師的辦公桌前站了片刻，這才點(diǎn)頭：“謝謝老師?！?/br>
    謝謝嚴老師沒(méi)有順著(zhù)他，沒(méi)有說(shuō)些讓他高興的話(huà)。

    他想問(wèn)問(wèn)丁靈，她在南州時(shí)有沒(méi)有老師。

    丁靈與葉一白一前一后走著(zhù)，快要走到校醫院時(shí)，小許護士從路那頭過(guò)來(lái)，看見(jiàn)丁靈就一把拉住她。

    正要說(shuō)什么，她又看見(jiàn)了葉一白。

    小許護士笑瞇瞇挽住了丁靈的胳膊：“上回我們過(guò)生日，商家多送了一張冰淇淋的券，我給你，你跟貝貝去吃吧?！?/br>
    葉一白錯失機會(huì )，但心里又想，他要是問(wèn)，丁靈也不會(huì )回答的吧。

    小許護士看見(jiàn)葉一白走到前面，繼續說(shuō)：“對了，這周的營(yíng)養藥你還沒(méi)拿呢，是不是學(xué)習太忙了？”

    說(shuō)著(zhù)塞了支藥劑給丁靈，示意她喝下去。

    丁靈放到鼻尖，微微一嗅，抬頭看向小許護士。

    靈力抑制劑？為什么給她這個(gè)？

    小許護士在葉一白看不見(jiàn)的地方，沖著(zhù)丁靈擠眉弄眼，看她不喝，又說(shuō)：“味道不一樣吧？這是宋教授新調的，櫻桃味兒?！?/br>
    宋教授給她的？沒(méi)在校醫院給她，而是讓小許護士特意出來(lái)送一趟？

    “為什么叫我們過(guò)來(lái)？”丁靈問(wèn)。

    小許護士也覺(jué)得奇怪，八卦似的說(shuō)：“我也不知道呢，來(lái)了好幾個(gè)人，好像是研究所的?！?/br>
    她盡力透露信息給丁靈，雖然她自己也不知道這有沒(méi)有用。丁靈一個(gè)剛滿(mǎn)十六歲的女孩能知道什么呢？

    她攥著(zhù)丁靈的那只手，輕輕用力。

    這可是宋教授找機會(huì )給她的，讓她一定要讓丁靈喝下去。

    雖然不知道為什么，但小許護士跟了宋教授好幾年，今天來(lái)的人里還有兩個(gè)是宋教授的學(xué)生，她還是把藥劑帶了出來(lái)給了丁靈。

    丁靈把那支粉色藥劑拿在手里轉了轉，擰開(kāi)蓋子一飲而盡。

    小許護士一路挽著(zhù)丁靈的手，走進(jìn)宋教授的辦公室。

    辦公室里除了宋教授之外，還有高副校長(cháng)和兩男一女。

    宋教授給他們都泡了茶，正捧著(zhù)杯子笑瞇瞇的問(wèn)她以前的學(xué)生：“小婭，你現在是什么級別了？李函呢？”

    “我問(wèn)你們倆研究方向，你們倆也不會(huì )說(shuō)吧？”

    “工作辛不辛苦??？”

    舒婭笑了：“不辛苦，老師要是來(lái)，咱們才高興呢?！?/br>
    研究所請了宋教授好多次，宋教授都沒(méi)答應，說(shuō)她年紀大了，該養老了，就在一中看護看護小樹(shù)苗們就好。

    舒婭不明白，以宋教授的資歷經(jīng)驗，現在正是好時(shí)候，怎么竟愿意窩在校醫院里。

    李函說(shuō)：“這你還不懂，不想再吃苦了唄，一中肯定開(kāi)了很多錢(qián)?！?/br>
    舒婭不認同他說(shuō)的，宋教授幾年前還在帶隊去四極州做醫療支援，在四極州一呆就是一整年。

    南極州多雨林，東極州一半都是沙漠，那些地方不比在研究所做科研苦多了？

    舒婭申請過(guò)兩次加入宋教授的醫療支援隊，直到畢業(yè)都沒(méi)被選中，這才去了研究所。

    宋教授整理的醫案醫方，把她所能找到的四極州的古老醫術(shù)，都公開(kāi)了，并沒(méi)有以此獲取利益。

    “你又知道了？說(shuō)不定還有沒(méi)公開(kāi)的呢?！崩詈裆衩孛?，“我聽(tīng)說(shuō)葉氏給了宋老師房子和車(chē)?！?/br>
    舒婭不愿意再跟這個(gè)前同學(xué)現同事多說(shuō)。

    宋教授沒(méi)有子女，幾乎把一生都用在了鉆研仙醫上，要是貪圖房子車(chē)子，她完全可以走一條不同的路。

    “我好多問(wèn)題，正好借這次機會(huì )想問(wèn)一問(wèn)老師?！?/br>
    舒婭剛說(shuō)完，李函笑著(zhù)看了她一眼：“老師都休息了，你非要麻煩她?！?/br>
    宋教授一臉和藹，依舊用師長(cháng)的慈愛(ài)目光看著(zhù)舒婭和李函：“我知道你們有規定，不該聽(tīng)的，我一句也不會(huì )聽(tīng)的?！?/br>
    “不是，我不是那個(gè)意思?！崩詈X(jué)得尷尬，抬頭看見(jiàn)屋外來(lái)人了，“這就是葉同學(xué)和丁同學(xué)吧？”

    “我們要給你們做一次身體檢查?！?/br>
    宋教授不著(zhù)痕跡看了眼小許護士，他們來(lái)的太突然了，她沒(méi)能準備得更充分，連陳大海都來(lái)不及通知。

    只能讓小許護士把藥劑送去給丁靈，希望別出岔子。

    小許護士悄悄點(diǎn)頭，宋教授暫時(shí)放下心。

    丁靈知道仙人洞的事，她看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)自己的名字的病例，就放在辦公室的桌上。

    一本是原件，一本是復印件，那個(gè)叫小婭的女研究員把復印的病例本裝進(jìn)了資料包。

    舒婭知道丁靈在那次事故中靈根廢了，她沖丁靈笑了笑：“不用緊張，只是基礎的身體檢查?！?/br>
    那邊李函就要去上前去給葉一白做檢查。

    葉一白連看都沒(méi)看他，只是看向了高副校長(cháng)：“我拒絕?！?/br>
    他還看了眼丁靈，希望丁靈跟他同一戰線(xiàn)，只要跟他立場(chǎng)一致，不用接受這種私下檢查。

    正當幾人面面相覷，不知怎么說(shuō)服葉一白的時(shí)候。

    丁靈對著(zhù)舒婭點(diǎn)了點(diǎn)頭：“可以?！?/br>
    再晚幾天來(lái)查，她靈根恢復的事可就瞞不住了。

    第46章 一星差評！

    舒婭把丁靈帶到了隔壁房間, 溫聲對她說(shuō)：“你也不用緊張，我們只是做些最基礎的檢查項目?！?/br>
    丁靈點(diǎn)頭應允，她還沒(méi)說(shuō)話(huà), 宋教授就進(jìn)來(lái)了。

    “隔壁太鬧騰?！彼胧锹裨拱胧墙忉?。

    舒婭也有些無(wú)奈，幸好丁靈還愿意配合她。

    她對丁靈更溫柔，拿出了測試儀器，對她說(shuō)：“我要用這個(gè)檢測你的靈根，你放輕松，不要緊張?！?/br>
    同時(shí)還會(huì )測試記錄她的心跳血氧等各項數據，舒婭說(shuō)了兩遍不要緊張，就是怕丁靈太過(guò)緊張, 影響了準確性。

    還要再采一點(diǎn)血樣，看看丁靈體內激素水平如何。

    有宋教授在一邊, 丁靈很配合，整個(gè)過(guò)程五分鐘就結束了。

    等丁靈做完所有檢查, 宋教授還從口袋里摸了一把糖給她：“拿著(zhù)吃，午休快結束了, 回教室去吧?！?/br>
    舒婭等待儀器出檢測數據, 宋教授也剝了個(gè)糖給她, 舒婭一吃就笑起來(lái)：“還是原來(lái)的?！彼谓淌谙矚g給學(xué)生發(fā)糖，誰(shuí)答題答得對，她就隨手獎勵一個(gè)，舒婭那會(huì )兒沒(méi)少吃這種糖。

    “以前呀是給你們, 現在是給這幫學(xué)生，來(lái)檢查的聽(tīng)話(huà)的, 都給幾個(gè)，養成習慣啦?！彼谓淌诮o自己也剝一個(gè)。

    悉悉索索的糖紙聲又讓舒婭笑了出來(lái), 她知道宋教授對病人很負責任，想了想主動(dòng)開(kāi)口：“仙人洞有大量的靈氣溢出，我們進(jìn)去勘探的時(shí)候……”

    吸取了高濃度靈氣，舒婭就是其中之一。

    “怎么？有危險？”

    宋教授關(guān)切起來(lái)。

    舒婭搖了搖頭，目前沒(méi)有，所有進(jìn)洞昏迷的研究員在清醒過(guò)來(lái)之后，身體各項指標都有不同程度的提升。

    “老師，我兩次參選你的醫療隊，都是因為身體素質(zhì)不合格，您才沒(méi)選我?！?/br>
    “是啊?！彼谓淌谛χ?zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，舒婭工作認真有團隊精神，最重要的是她有醫德。沒(méi)選上她一是因為她的身體檢查沒(méi)合格，二是……

    宋教授看了舒婭一眼，二是因為立場(chǎng)問(wèn)題。她是個(gè)善良的好孩子，身體檢查不合格，無(wú)法去四極州對她來(lái)說(shuō)是件好事。

    她在選擇就業(yè)方向的時(shí)候，宋教授幾次勸說(shuō)她不要進(jìn)研究所，但她還是去考了。

    舒婭不知道第二個(gè)原因，她只知道第一個(gè)原因：“我現在合格了?！?/br>
    宋教授先是微怔，跟著(zhù)問(wèn)道：“那個(gè)溫泉度假酒店？”

    舒婭已經(jīng)說(shuō)了太多，宋教授一直是她敬愛(ài)的老師，想了想又透露了一點(diǎn)內幕：“其實(shí)是個(gè)新的實(shí)驗研究所?！?/br>
    宋教授明白了，葉家資助的，會(huì )按度假酒店的標準來(lái)修建，應該還擔負著(zhù)達官貴人們的醫療和療養。

    李函推門(mén)進(jìn)來(lái)，舒婭不再說(shuō)話(huà)在，低頭整理報告單。

    李函剛進(jìn)門(mén)就掛下臉，他看了看舒婭手里的報告單：“有異常嗎？”

    “沒(méi)有?！笔鎷I問(wèn)他，“你那邊呢？沒(méi)做？”

    “呵?！彼€不得不賠笑臉，誰(shuí)讓研究所拿了葉家的資助呢，以后要是出國，還得拿所里撥款。

    “我哪兒敢得罪小少爺呀?！?/br>
    高副校長(cháng)還在打電話(huà)解釋呢。

    “有這一個(gè)，也算能交差了，再不然推給上頭，他們要數據，讓他們自己來(lái)拿?！笔鎷I收拾好東西。