須藤收起球拍, 鼓掌道, “恭喜恭喜?！?/br>
    “對了, 這根樹(shù)枝可以給我嗎？”

    樹(shù)枝？

    悠斗看了一眼手中的樹(shù)枝，交給須藤。

    “須藤前輩, 什么時(shí)候可以教我打旋轉球？”悠斗問(wèn)。

    化解旋轉球的五個(gè)階段完成，學(xué)習旋轉球的學(xué)費也已經(jīng)攢夠了。

    接下來(lái)的目標就是學(xué)習如何打出能一擊打斷對手拍線(xiàn)的旋轉球。

    須藤正對著(zhù)夕陽(yáng), 端詳手中的樹(shù)枝。

    這不是一般的樹(shù)枝。

    這是未來(lái)會(huì )擁有無(wú)數球迷的世界第一網(wǎng)球手在十二歲那年練習網(wǎng)球時(shí)所用的樹(shù)枝。

    具有極高的收藏價(jià)值。

    聽(tīng)到悠斗的問(wèn)題, 須藤回答：“明天吧?！?/br>
    他收起樹(shù)枝, 看向悠斗：“現在該去準備晚飯了。你想吃什么？今晚做你想吃的，就當慶祝了?！?/br>
    ……

    今天懸崖上的露天小食堂依然排著(zhù)長(cháng)隊。

    “晚餐居然有年糕和糯米團子！”

    “伏黑, 你又去超市了嗎？”

    悠斗搖頭。

    “是須藤前輩做的?！?/br>
    僅用糯米粉和清水就能做出年糕和糯米團子。

    捏成長(cháng)方形、用火把外層烤得脆脆的是年糕；搓成小圓球、用水煮過(guò)后快速過(guò)涼水的是糯米團子。

    淋上黃豆粉和紅糖漿，軟軟糯糯、香香甜甜的。

    悠斗推薦。

    “年糕和糯米團子都很好吃, 50円/份，組合裝80円?！?/br>
    “我要烤魚(yú)、涼拌野菜和年糕糯米團子的組合裝?！?/br>
    越前將硬幣放進(jìn)悠斗用來(lái)收錢(qián)的木桶里，接過(guò)三樣東西后沒(méi)有立刻走。

    “伏黑?！?/br>
    悠斗抬頭看向越前, 覺(jué)得對方有話(huà)要說(shuō)。

    越前：“我可以一次性打九個(gè)球了?！?/br>
    “恭喜?！?/br>
    悠斗現學(xué)現賣(mài)，“越前君明天想吃什么？明天做你想吃的，就當慶祝了?！?/br>
    越前下意識道：“謝謝?！?/br>
    說(shuō)完才發(fā)覺(jué)自己被帶偏了。

    “不, 我要說(shuō)的不是這個(gè)?！?/br>
    悠斗提供了很多種訓練方法。

    通過(guò)瞬間數出樓梯草果實(shí)的數量鍛煉瞬間視力；拋一枚5円或50円的硬幣，用細長(cháng)的樹(shù)枝快速穿過(guò)中間的圓孔, 以此鍛煉速度和反應能力；依然是拋硬幣，不去猜，而是用眼睛看清被手蓋住的一面是正面還是反面, 以此鍛煉動(dòng)態(tài)視力……

    每一項都很有效，不會(huì )消耗太多體力，被初中生們穿插在休息時(shí)間里練習。

    越前從3球打到9球，卡在10球上。

    “我通過(guò)了那項能請假的訓練，明天應該能請半天假，你能陪我用9個(gè)球對打嗎？我想找找感覺(jué)?！?/br>
    “好?！?/br>
    旋轉球的學(xué)習可以放在下午，對壁控球……

    悠斗思緒一頓，想起獲得黑外套的最終考驗。

    [在新的通關(guān)者出現的那一天，你們要來(lái)這里用一擊把這塊巖石打碎。]

    那就是今天了。

    ——————————

    月下，巖石前。

    三船的目光落在須藤手中的一兜網(wǎng)球上。

    他沒(méi)有說(shuō)什么，只是道：“開(kāi)始吧?！?/br>
    “準備好了嗎？”須藤問(wèn)悠斗。

    悠斗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    從30顆毛栗到30個(gè)網(wǎng)球，他已經(jīng)對著(zhù)石壁練習過(guò)很多遍了。

    悠斗看著(zhù)眼前的巖石。

    沒(méi)有標記的巖石漸漸和記憶中的石壁重合，核桃蒲汁畫(huà)出的圓圈浮現在巖石表面。

    三船打開(kāi)酒壺，灌了一口酒。

    他見(jiàn)過(guò)那塊做著(zhù)三十個(gè)標記的石壁。

    他想看看這個(gè)小鬼能做到什么程度。

    黃綠色的小球洋洋灑灑從樹(shù)上落下。

    在悠斗眼里，像一幀幀的定格動(dòng)畫(huà)。

    “轟——”

    在瀑布邊洗頭的伊武深司覺(jué)得地面剛剛好像震動(dòng)了一下。

    “你們有沒(méi)有覺(jué)得剛才地面震動(dòng)了一下，是我的錯覺(jué)嗎，還是說(shuō)剛剛地震了……”

    瀑布的水流聲音太大，伊武碎碎念的聲音太小，以至于離他最近的大石沒(méi)有聽(tīng)清他在說(shuō)什么。

    “伊武君，你說(shuō)什么？”

    “青學(xué)的大石是在和我說(shuō)話(huà)嗎，看口型好像在問(wèn)‘你說(shuō)什么’，我說(shuō)剛剛好像地震了，應該是我的錯覺(jué)，好冷，還是快點(diǎn)洗完回山洞吧……”

    大石茫然地看著(zhù)伊武的嘴一張一合。

    另一邊。

    塵土散開(kāi)，原本矗立著(zhù)3米高巨石的地方變成了一小片廢墟，網(wǎng)球混在里面，一個(gè)運氣好、沒(méi)有被掩埋的網(wǎng)球從石堆上滾下，轱轆轱轆地滾到悠斗腳邊。

    悠斗撿起網(wǎng)球。

    沒(méi)有壞，還能用。

    “哈哈、哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈?！?/br>
    三船忽然大笑起來(lái)。

    悠斗還是第一次看到三船教練這樣笑。

    須藤跳下樹(shù)，站在悠斗身邊，拍了拍爬樹(shù)沾到灰土，對悠斗說(shuō)：“看來(lái)教練對我們的表現很滿(mǎn)意?！?/br>
    三船止住笑，銳利的目光瞪向須藤：“你有什么表現？”

    “也不能說(shuō)一點(diǎn)表現都沒(méi)有吧……”

    “空投網(wǎng)球這種活，老鷹都能做！”

    三船教練是在訓須藤前輩嗎？

    悠斗幫須藤說(shuō)話(huà)：“一次性用30個(gè)網(wǎng)球擊碎巖石的方案是須藤前輩提出的?！?/br>
    “沒(méi)錯沒(méi)錯，好歹這個(gè)方案是我提出來(lái)的?！表毺?。

    “行了行了?！?/br>
    三船揮手趕人。

    悠斗惦記著(zhù)黑外套。

    “黑外套?！?/br>
    “黑外套明天給你?！?/br>
    “對了?！比白∮贫?，“轉告其他初中生，今晚的夜間訓練取消?！?/br>
    ——————————

    凌晨五點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，山頂覆蓋著(zhù)一層薄霧。

    三船讓所有初中生拿著(zhù)球拍，排成一列縱隊。

    越前原本想給自己和悠斗請假，然而找不到請假的機會(huì )。

    算了，這個(gè)訓練看起來(lái)還挺有意思的，等下午再請假吧。

    越前想。

    “是新的特訓嗎？我要排在第一個(gè)！”金太郎興奮地舉手。

    然而三船的一句話(huà)讓他打消了這個(gè)想法。

    “按身高排，由矮到高！”

    金太郎：“那我排第三個(gè)！”

    越前：“我說(shuō)，你應該排在第二個(gè)才對?！?/br>
    金太郎：“你在說(shuō)什么啊超前，你才應該排第二個(gè)！”

    悠斗覺(jué)得自己在懸崖上的這些天里個(gè)子有長(cháng)高。

    “我排第三個(gè)?！?/br>