他很不高興，眉眼里都寫(xiě)著(zhù)不爽，但又力氣不如人，只能帶點(diǎn)生氣的坐在了辦公桌對面，渾身都寫(xiě)滿(mǎn)了抗拒。

    李軍無(wú)奈搖頭：“你啊，誒，行了，知道你時(shí)間寶貴，說(shuō)正事，學(xué)校那個(gè)扶持資金，你怎么沒(méi)報名？”

    “你之前給我看的那些資料多好啊，而且一看就很花錢(qián)，這種扶持項目，能報名就趕緊報，我跟王老師說(shuō)了，你要報的，一會(huì )趕緊收集好那些資料，我給你報上去，說(shuō)不定就能中呢?！?/br>
    寧洲說(shuō)起這個(gè)，表情一頓，視線(xiàn)不自覺(jué)垂下：

    “立項要五人一組，我邀請了，他們不跟我一起?！?/br>
    李軍：“……”

    倒是忘了這個(gè)了。

    學(xué)生們搞這些項目都是人多力量大，尤其是他帶過(guò)的學(xué)生，從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人太多的，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)招不起人的。

    他干咳一聲：“可能是大家都想當負責人吧?！?/br>
    “不是?！?/br>
    寧洲搖頭，誠實(shí)的回答：“他們不喜歡我，所以才不跟我一起?！?/br>
    李軍：“……沒(méi)事，你比他們聰明，你一個(gè)頂他們兩個(gè)，我去給別的老師打電話(huà)，問(wèn)他們要幾個(gè)學(xué)生幫你立項?！?/br>
    寧洲的視線(xiàn)還是望著(zhù)地面，一聲不吭，帶了他這么久，李軍也看得出來(lái)，他這是情緒低落著(zhù)呢。

    “行了，別難受了，每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的事，你擅長(cháng)的就是搞科研，人情世故這些不學(xué)也罷?！?/br>
    主要是，寧洲這也學(xué)不會(huì )啊。

    幾秒后，望著(zhù)地面的寧洲才緩緩搖頭：“不要立項了，就算立項，他們只要見(jiàn)了我，都不會(huì )選我?！?/br>
    “胡說(shuō)，怎么會(huì )呢，你不要瞎猜?！?/br>
    寧洲抬眼望向老師：“您之前推薦了我五次，每一次都是這樣?！?/br>
    “他們不會(huì )信任我，也不會(huì )投我的項目，因為我的項目聽(tīng)上去天方夜譚，我本人也不討人喜歡，無(wú)法管理好一個(gè)團隊?！?/br>
    李軍沉默許久，才緩緩說(shuō)：

    “寧洲，你知道的，這不是你的錯，你只是生病了沒(méi)辦法學(xué)會(huì )和理解大部分人的行為模式而已，而且你是天才，天才就是可以和別人不一樣，你一直沒(méi)做出成果不是因為你比別人差，是因為你的目標比其他人要遠大?！?/br>
    “作為天才，你不需要討人喜歡，也不需要學(xué)會(huì )管理團隊，只要你像現在這樣，穩定的發(fā)揮自己的天賦和努力就行了?！?/br>
    這就是李軍為什么如此包容這個(gè)學(xué)生的原因了，寧洲患病阿斯伯格綜合癥，又稱(chēng)天才病，因為此病多出天才。

    這種病屬于孤獨癥譜系障礙，也帶有社會(huì )交往障礙，因為雖然患病的人沒(méi)有智能和語(yǔ)言障礙，但是卻無(wú)法像普通人那樣輕松理解肢體語(yǔ)言，面部表情所表達出來(lái)的意思。

    他們往往理解不了玩笑話(huà)，理解不了一語(yǔ)雙關(guān)，也不擅長(cháng)體育運動(dòng)，對于人際交往只會(huì )生硬刻板的照搬。

    看在他人眼里，就是不會(huì )共情，不會(huì )關(guān)注他人，既沒(méi)有禮貌，還很冷血，所以阿斯伯格綜合癥經(jīng)常會(huì )被同齡人孤立。

    雖然與自閉癥同為孤獨癥譜系障礙，但也不知道是幸運還是不幸，比起自閉癥患者的主動(dòng)不想與人產(chǎn)生聯(lián)系，阿斯伯格綜合癥偏偏大部分很渴望人際交際。

    但就如一個(gè)詛咒，這些患者從小到大都會(huì )被同齡人排斥，基本都是在沒(méi)有朋友的狀態(tài)下長(cháng)大的。

    運氣好，原生家庭愿意呵護，運氣不好遇到不好的家庭，甚至會(huì )被家庭成員視作怪胎。

    而寧洲運氣也說(shuō)不上好壞，他的父母在發(fā)現他的癥狀后，并沒(méi)有意識到這是阿斯伯格綜合癥，直接以為自己生了個(gè)心里有病的孩子。

    在家境不好的情況下，他們甚至沒(méi)有去帶寧洲看病，就果斷決定生二胎，類(lèi)似于生了個(gè)老大是傻子，趕緊生個(gè)老二，以后可以培養老二，老大也有兄弟姐妹照管。

    寧家父母的這種想法其實(shí)無(wú)論是對老大還是老二都很殘忍，但在他們的思維里，已經(jīng)是最佳的解決方式了，在生下寧洲meimei后，兩人就將一雙兒女交給長(cháng)輩，自己出去打工掙錢(qián)。

    因為在他們的思維里，既然老大是傻子，那作為父母，他們就更要多賺一些錢(qián)，老二長(cháng)大前，錢(qián)當然要傾斜向正常的老二，但老二能自己掙錢(qián)后，他們還是要一直掙，死之前總要確保寧洲能有一直吃飽的錢(qián)。

    如果不是meimei寧康也是個(gè)天才，寧洲可能這輩子都會(huì )被困在農村小小的房間里，悶聲不吭一遍一遍的去看自己好不容易搜集來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍。

    寧康比寧洲小三歲，她學(xué)認字的時(shí)候，寧洲就跟著(zhù)一起學(xué)，她和哥哥關(guān)系好，上學(xué)后見(jiàn)哥哥喜歡看書(shū)，就把學(xué)校學(xué)來(lái)的知識教給他，跟他一起做習題。

    學(xué)校的老師發(fā)現了寧康是個(gè)天才，大喜過(guò)望，在被夸贊后，小小的寧康立刻意識到自己那個(gè)總被村里人說(shuō)是傻子的哥哥其實(shí)也是天才，她拿來(lái)寧洲做過(guò)的題給老師看。

    最終那名來(lái)自大城市的年輕老師上門(mén)家訪(fǎng)，在給寧洲出了一套題后，她篤定的告訴寧家爺奶，寧洲和他meimei一樣，也是天才。

    當時(shí)全村人都轟動(dòng)了，甚至就連寧洲父母都特地請假趕了回來(lái)，一咬牙，聽(tīng)老師的話(huà)，帶寧洲去大城市做了檢查。

    然后，他們才知道，原來(lái)寧洲不是傻子，是得了天才病，他的智商跟meimei一樣高于常人。

    只是在社交方面的能力幾乎為零。

    從那之后，寧洲才獲得了上學(xué)的權利。

    這些都是寧洲的meimei寧康告知的李軍教授，學(xué)校方面也是知曉的。

    但因為寧洲曾經(jīng)在初中因為公布這個(gè)病反而受到更嚴重的歧視排擠竊竊私語(yǔ)，這件事對其他學(xué)生還是保密狀態(tài)。

    對于寧洲來(lái)說(shuō)，別人把他當做一個(gè)性格古怪不好相處的人還更好一些，至少這樣別人一開(kāi)始就會(huì )不喜歡他的性格。

    而不會(huì )像是看什么稀罕動(dòng)物一樣主動(dòng)來(lái)找他結交，最后又受不了他的性格生氣的離開(kāi)，這種離開(kāi)往往還伴隨著(zhù)詆毀與攻擊。

    所以在想要為寧洲多爭取一些機會(huì )時(shí)，李軍教授先詢(xún)問(wèn)了寧洲：

    “這次的機會(huì )確實(shí)來(lái)之不易，如果你愿意的話(huà)，我去跟這位盛董說(shuō)明一下你的情況，我聽(tīng)王老師說(shuō)，她年紀很輕，而且思想開(kāi)明，既然主動(dòng)問(wèn)起你，肯定是對你有興趣?！?/br>
    “這次機會(huì )太難得了，你想要完成你的設想，總不能靠自己東省西省吧？什么都能省，搞科研能省嗎？材料不好，日積月累下來(lái)，那是會(huì )死人的?！?/br>
    寧洲看向李軍，他的瞳孔烏黑，瞧著(zhù)倒

    像是孩子的眼眸一樣，此刻里面含上了一些執拗，只看了一秒，他又低下頭：

    “我試過(guò)，他們只會(huì )更快的放棄我?！?/br>
    李軍嘆口氣，輕輕拍了拍寧洲肩膀，這一次，寧洲沒(méi)有躲開(kāi)，也許他的內心也很需要安慰。

    “那也要試，不試怎么知道結果？也許這次會(huì )不一樣呢？”

    李軍下了結論：“行了臭小子，快去準備材料，我給你報上去，我面子還是很大的，那位盛董應該愿意見(jiàn)我?！?/br>
    寧洲抬起胳膊嗅了嗅，認真的辯駁：“我不臭，我每天都有洗澡?！?/br>
    李軍哭笑不得：“好好好，香小子，去吧去吧?！?/br>
    寧洲點(diǎn)頭答應，出門(mén)后，他走在自己慣用的路線(xiàn)上。

    必須每一個(gè)步伐都落在學(xué)校的磚塊內，要貼著(zhù)路邊走，走路的時(shí)候要看著(zhù)周?chē)荒芟胧虑?，這是他從小被家里人培養出來(lái)的習慣。

    而阿斯伯格綜合癥患者往往不會(huì )改變自己的行事習慣。

    但是這一次，寧洲走著(zhù)走著(zhù)，被一只在磚塊上舔毛的貓阻礙了前進(jìn)方向，這只貓很肥胖，在經(jīng)常有人投喂的大學(xué)里，貓貓們稱(chēng)得上是c大一霸。

    要是換成別人，可能會(huì )到一旁走，也可能會(huì )徑直往前，或者上去擼擼貓。

    但寧洲是，胖乎乎的貍花貓不讓路，他也不動(dòng)，就站在原地等它慢悠悠在陽(yáng)光下舔毛。

    保持著(zhù)這么一個(gè)不遠不近的距離等了十來(lái)分鐘，胖貓還沒(méi)有要離開(kāi)的打算，寧洲低頭看看手表。

    他有點(diǎn)著(zhù)急了，看著(zhù)對面囂張無(wú)比的胖貓，張張嘴，又閉上，又張張嘴，又閉上。

    就在寧洲額間都急出細細汗珠時(shí)，前方突然傳來(lái)一個(gè)聲音：

    “咪·咪，過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)咪·咪~”

    可能全華夏的貓都叫咪·咪，肥貓聽(tīng)到動(dòng)靜，立刻一個(gè)麻溜翻身，屁顛屁顛跑到了前方，享受著(zhù)對方剛拆開(kāi)的貓條。

    為了回報面前這個(gè)年輕人類(lèi)的上供，肥貓很大方的一邊呼嚕呼嚕吃，一邊任由她試探的摸自己貓頭。

    道路被讓出來(lái)了，寧洲狠狠松了口氣，這才繼續一步一步往前。

    前面的那個(gè)年輕女孩突然叫住他：“你是寧洲吧？我見(jiàn)過(guò)你的照片?！?/br>
    前進(jìn)步伐又不得不終止，寧洲很想不理人，但見(jiàn)對方是笑著(zhù)的，他還是遲疑著(zhù)停下腳步：“對，我是寧洲?！?/br>
    一般人可能會(huì )在后面補一句“你在哪里看到的照片”，但寧洲的回答就真的只是回答，答完了他就打算繼續往前走。

    結果這個(gè)女孩竟然站起來(lái)，笑著(zhù)自我介紹：“我叫盛泉，很高興認識你?！?/br>
    她低頭看了看還在狂吃的肥貓，雙眼笑成了月牙形狀，這在寧洲的學(xué)習里，是很友好的一種笑容。

    “我在前面那個(gè)小超市看你們好幾分鐘了，它擋住你的路了嗎？你好像一直在等它讓路?！?/br>
    寧洲干巴巴應了一聲：“嗯?！?/br>
    面前人于是又笑了，不是他習慣的嘲笑與尷尬的笑，而是又是那種眼睛彎成月牙的笑，他的視線(xiàn)不由自主放在了她的笑容上，聽(tīng)到她說(shuō)：

    “你真有禮貌?！?/br>
    不是“你這人真怪”，也不是“真是個(gè)怪胎”，而是一句夸贊。

    寧洲眨眨眼，一時(shí)間不知道怎么回應。

    肥貓吃完了貓條，甜膩的咪咪叫著(zhù)過(guò)來(lái)蹭盛泉的腿，試圖再騙點(diǎn)吃的過(guò)來(lái)，盛泉蹲下身，揉了把它毛茸茸的腦袋：

    “咪·咪，人家給你讓路，你是不是得說(shuō)聲謝謝？”

    肥貓還挺配合，真沖著(zhù)寧洲甜膩膩的喵了一聲，仿佛真的在說(shuō)謝謝一樣。

    盛泉和貓都抬頭看他。

    被看著(zhù)的寧洲頓了一下，白凈清秀的面容上，唇微微動(dòng)了動(dòng)，最終吐出三個(gè)字：

    “不客氣?！?/br>
    第59章

    寧洲說(shuō)完“不客氣”就沒(méi)有然后了。

    在他的認知里, 這就是對話(huà)結束的意思了。

    青年繼續悶不做聲的往前走，依舊是每一步的距離都不多不少，走出一條相當標準的直線(xiàn)。

    盛泉擼著(zhù)貓頭, 望著(zhù)他的背影漸漸遠去。

    轉彎的時(shí)候，寧洲側過(guò)身, 悄悄看了一眼盛泉, 又迅速收回視線(xiàn)。

    站在她身后的江陸也望了過(guò)去，又很快收回, 一如既往地沒(méi)有對此發(fā)表評價(jià)。

    盛泉出現在這里當然不是偶遇, 世界上哪有那么多巧合。

    她就是聽(tīng)王老師說(shuō)寧洲他們使用的實(shí)驗室在這邊，所以一路逛過(guò)來(lái)想碰碰運氣。

    畢竟現在也差不多快到中午吃飯點(diǎn)了, 食堂在前面, 如果寧洲在實(shí)驗室，就算是天才也有可能出來(lái)吃飯的吧？

    就算寧洲不出現, 她在c大這清新的草地上曬曬太陽(yáng)也挺舒服。