有展現出美院兒風(fēng)采不知道，反正每一年學(xué)生們都怨聲載道。

去年一個(gè)院兒的人忙活了小兩周時(shí)間，學(xué)校就送了張附近畫(huà)廊的入場(chǎng)券給他們當做補償，面值二十塊的那種。

今年墻面的主題是童話(huà)王國，學(xué)校的老師們會(huì )跟幾個(gè)學(xué)生代表一起商量要畫(huà)什么樣子的圖，并且提前畫(huà)好一張等比例的設計圖紙，供學(xué)生們參考。

這些步驟其實(shí)都很正常，唯一的問(wèn)題是，今年校領(lǐng)導也不知道是怎么想的，就是看那安安分分躺在原地的井蓋兒不順眼，非要在上面畫(huà)點(diǎn)兒東西才行。

這個(gè)畫(huà)畫(huà)的活兒，一向是交給美術(shù)學(xué)院來(lái)干的。

不管是學(xué)油畫(huà)的還是學(xué)國畫(huà)的，就算是學(xué)雕塑的，也得頂著(zhù)大太陽(yáng)，在一個(gè)個(gè)無(wú)辜井蓋兒身上進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作。

喻曉也是有任務(wù)的，分配給他的是個(gè)在教學(xué)樓附近的井蓋兒，平時(shí)不看不知道，原來(lái)學(xué)校里居然有這么多個(gè)井蓋，而且位置多種多樣。

今兒他對著(zhù)一井蓋兒枯坐了一下午，也不知道該怎么起筆。

人家井蓋本來(lái)干干凈凈的，上面的圖案既不能太大又不能太小，又要跟墻面的整體風(fēng)格相符，這真是讓他犯了難。

顧臨曦拎著(zhù)兩大袋子奶茶走了過(guò)來(lái)，熱情地給畫(huà)畫(huà)的每個(gè)人發(fā)了一杯。

他在學(xué)生會(huì )混的也是相當不錯，現在是這一場(chǎng)大型校園美化活動(dòng)的監工，就負責附近一片兒的監督。

顧臨曦這個(gè)宣傳部成員當得十分得心應手，三不五時(shí)就會(huì )有其他部門(mén)的人來(lái)找他聯(lián)絡(luò )感情，久而久之大家也就都知道了，這位顧大少和傳言不一樣，是個(gè)極其好說(shuō)話(huà)的人。

再加上學(xué)生會(huì )成員自帶光環(huán)加持，顧大少身上的標簽也更新?lián)Q代了，他變成了一個(gè)有好人緣兒的中上游人員。

喻曉一手拿著(zhù)奶茶杯，一手拿著(zhù)一只畫(huà)筆，面無(wú)表情盯著(zhù)井蓋兒。顧大少湊了上去：“想好要畫(huà)什么了嗎？”

喻曉回答的相當敷衍：“畫(huà)你?！?/br>
顧大少做欣喜若狂狀：“那多不好意思啊?！?/br>
喻曉：“……”

后來(lái)，也不知道是顧監工真的給喻大畫(huà)家帶來(lái)了靈感，還是喻曉已經(jīng)打算自暴自棄了，等過(guò)幾天顧臨曦再去看的時(shí)候，發(fā)現喻曉還真的畫(huà)了一個(gè)自己在上面。

顧大少起先并沒(méi)有認出來(lái)這是自己，畢竟這一次的主題是童話(huà)王國，墻上大家畫(huà)的都是卡通圖案，所以井蓋兒上的這個(gè)也是Q版的卡通人物，還真跟整體風(fēng)格挺搭的。

這是個(gè)抱著(zhù)貓的小人兒，整張臉是笑瞇瞇的，有幾分可愛(ài)，而他懷中的貓有一身白色的絨毛，脖子上還掛著(zhù)一顆精致的古銅色雕花鈴鐺。

顧大少就是通過(guò)這一枚鈴鐺才察覺(jué)到這貓很可能是家里的那一只，而抱著(zhù)貓的人黑頭發(fā)黑眼睛的，怎么看也不像是喻曉，再聯(lián)想起喻曉之前的話(huà)，那這小人兒就只可能是顧大少自己了。

抱著(zhù)貓的顧大少被留在了墻面上，來(lái)來(lái)往往的人還都會(huì )禮貌性地夸上那么一句：“唉這貓畫(huà)的可真好看啊?！?/br>
對此，顧大少表示相當滿(mǎn)意了。

過(guò)了幾天，喻曉上課路過(guò)教學(xué)樓時(shí)，忽然發(fā)現就在自己畫(huà)的那個(gè)井蓋兒上，又多出了一個(gè)小人兒。

這個(gè)小人兒離抱著(zhù)貓的顧大少很近，十分親密的樣子，雖然也是簡(jiǎn)單的Q版造型，畫(huà)風(fēng)跟隔壁還略有些不同，但是白色的頭發(fā)、白色的皮膚看起來(lái)還真有些眼熟。

唯一令人不解的是，這個(gè)多出來(lái)的小人兒還穿了一件白色的衣服，身后還有一對兒白色的翅膀。

“這是我畫(huà)的?！蓖瑯勇愤^(guò)的顧大少替他答疑解惑，“畫(huà)的你?！?/br>
喻曉指了指小人兒背后的翅膀：“所以，在你眼里我馬上就要升天了是嗎？”

顧臨曦：“……”

顧臨曦趕忙解釋道：“在我心里你是一只都在天上的，從來(lái)就沒(méi)有踏足過(guò)人間?！北緛?lái)是意境極佳的一句話(huà)，從他嘴里說(shuō)出來(lái)，好像是在挑釁，即使他沒(méi)有這個(gè)意思。

喻曉什么也沒(méi)說(shuō)，默默走向了教學(xué)樓。

顧臨曦問(wèn)：“你上哪兒去？”

喻曉：“回天上?！?/br>
顧臨曦：“……”

文藝演出在即，學(xué)生們比往日里更加忙碌，尤其是要上臺的那幾個(gè)，每天愁的整個(gè)人都憔悴了不少。

陳西西同志就是被排練折磨的人之一，他晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到自己的臺詞，聲音中飽含痛苦與期望地叫著(zhù)：“羅密歐??！不要走！俄爾普斯！不要去！”

第二天侯磊函就問(wèn)他：“你昨天晚上究竟夢(mèng)到了個(gè)啥？”這到底是莎士比亞三大悲劇還是荷馬史詩(shī)??？

陳西西回答：“我夢(mèng)見(jiàn)我在彩排?！?/br>
侯磊函又問(wèn)：“你不是唱京劇的嗎，羅密歐又是怎么回事兒？”

陳西西道：“我們排練的劇叫?！?/br>
侯磊函：“……”

樸實(shí)無(wú)華侯磊函同志幽幽地問(wèn)：“那朱麗葉去哪兒了？”

直至文藝演出的第一天，陳西西他們班上臺的時(shí)候，侯磊函同志都不知道朱麗葉到底去哪兒了。

因為他并沒(méi)有去看演出。

侯磊函同志在前往隔壁校區劇院的途中被一個(gè)陌生男子叫住了，今天文藝演出會(huì )有家長(cháng)出席，所以學(xué)校里的保安并沒(méi)有去管進(jìn)進(jìn)出出的社會(huì )人士。

劉先生拿出手機打開(kāi)相冊：“同學(xué)你們學(xué)校里有沒(méi)有一個(gè)這樣的人，他今年應該和你差不多大了?！?/br>
劉先生知道喻曉的長(cháng)相在學(xué)校里應該是很顯眼的，所以只拿出了一張多年前拍的全家福，想碰碰運氣。

侯磊函一眼就認出了照片上的喻曉：“叔叔您是喻曉的家長(cháng)嗎？”同寢快一年，他還沒(méi)聽(tīng)喻曉說(shuō)過(guò)家里的狀況來(lái)著(zhù)。

劉先生沒(méi)想到一下子就找對了人：“對對，我是他姑父，你知道他現在在哪兒?jiǎn)?？?/br>
“今天有我們室友的演出，現在他應該在小劇場(chǎng)里呢?！焙罾诤緦ε笥训募议L(cháng)很熱情，“我帶您過(guò)去吧?！?/br>
他這后半句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被帶著(zhù)紅袖章的校巡邏隊撞了個(gè)正著(zhù)。

文藝演出等大型活動(dòng)舉辦期間，學(xué)生會(huì )都會(huì )抽調人手組成校園巡邏隊，其實(shí)也沒(méi)什么好巡邏的，他們的主要任務(wù)就是給迷路的學(xué)生家長(cháng)們帶路。

今天輪到顧臨曦上崗，他帶著(zhù)幾十號早就被收買(mǎi)了的各個(gè)部門(mén)成員在學(xué)校里瞎晃，這一晃就晃到了校區門(mén)口。

顧大少一眼便認出了此陌生校外人士正是幾天前當街強搶喻曉的那位，當即就帶著(zhù)十幾號人氣勢洶洶地殺到了。

劉先生解釋?zhuān)骸罢`會(huì )誤會(huì )，我是喻曉的姑父?！?/br>
顧大少怒不可遏：“騙誰(shuí)呢，上次我見(jiàn)夏阿姨的時(shí)候她還說(shuō)她單身著(zhù)呢！”

侯磊函好奇：“這人你也認識？”

顧大少壓低了聲音，不想被周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)們聽(tīng)到：“