不知道為?什么，她總覺(jué)得兩者?是有聯(lián)系的?。

    她應答后，抬步往樓梯上走?。

    姜晚緊隨其后。

    其他人?互相看看，咬牙跟著(zhù)一起去，君不見(jiàn)鬼片里受傷的?都是落單選手。徐榆手里應該有本事，他們跟著(zhù)更安全。

    “之前?燒死?的?同學(xué)，你知道是幾年級嗎？或者?幾樓?！爆F?在教學(xué)樓還是之前?的?模樣，現?在只能依靠趙旭的?話(huà)判斷可以先去哪里看看。

    趙旭搖頭，“我當時(shí)?太小了?，當時(shí)?家長(cháng)們當著(zhù)我的?面也不會(huì )說(shuō)得很詳細?！?/br>
    沒(méi)有有用信息，大家只能被迫全都去看一遍了?。

    這會(huì )兒除姜晚和徐榆之外，大家心情都十分復雜。他們又?想找到鬼魂超度離開(kāi)這個(gè)鬼地?方，又?害怕真?的?見(jiàn)鬼。

    或許是虧心事做多了?，趙旭是最為?心虛和恐懼的?。為?了?安全，他還站在幾人?中間，想著(zhù)前?后都有人?鬼魂不會(huì )先傷害他給他爭取逃跑的?時(shí)?間。

    很快眾人?上到了?一樓，走?廊兩邊幾個(gè)綠色的?燈光打在地?面上，顯得十分幽深詭異。照亮走?廊兩側，這邊錯落著(zhù)幾間教室。

    徐榆先往左邊行走?，目光落在教室的?門(mén)牌上，顯示為?高一(4)班，依次過(guò)?去是高一其他班級。姜晚回頭，那邊應該也是高一其他班級。

    班級的?墻壁上是瓷磚，私立學(xué)校很舍得在裝修上花錢(qián)。

    但在現?在的?光照下去，卻折射出詭異恐怖的?光線(xiàn)，如同一塊塊泛著(zhù)幽光的?魚(yú)鱗一樣。姜晚伸手觸摸上去，冰涼的?氣息瞬間傳遍全身?。

    “別亂摸，”徐榆連忙道。

    姜晚收回手，指尖帶著(zhù)一股黑氣，然后瞬間消失不見(jiàn)。

    教室門(mén)嫌少有上鎖的?時(shí)?候，徐榆打開(kāi)房門(mén)走?了?進(jìn)去，姜晚緊隨其后。

    就在其他人?想進(jìn)去的?時(shí)?候，門(mén)卻被一股大風(fēng)吹過(guò)?，直接發(fā)出巨大的?聲音緊緊吸上。

    徐榆轉身?快速想要打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現?鎖紋絲不動(dòng)。姜晚安靜看著(zhù)教室里的?場(chǎng)景，神色漠然。

    徐榆意識到不對，轉身?看向教室內，緩步走?到姜晚面前?，“別尖叫，別驚慌跟著(zhù)我行動(dòng)?！?/br>
    “嗯，”姜晚應聲。

    至于身?后走?廊上的?幾位，姜晚暫時(shí)?不想理會(huì )，因為?暫時(shí)?死?不了?。

    至于受到驚嚇是肯定的?，但這也算他們求仁得仁。一般人?不惡毒，真?的?想不到玩筆仙的?時(shí)?候讓同學(xué)死?。

    徐榆這邊看著(zhù)教室內的?場(chǎng)景，眉頭緊蹙，她之前?就想說(shuō)開(kāi)始上學(xué)的?實(shí)踐再找，七點(diǎn)之前?到達教室的?學(xué)生也不會(huì )這么多吧。

    相當于六點(diǎn)甚至更早到教室，高中已經(jīng)卷到如此地?步了?嗎?

    還是人?刻意組織。

    而現?在，有四個(gè)穿這明華高中老款式校服的?人?，正坐在課桌椅子上，真?埋著(zhù)頭低頭。

    講臺一個(gè)青年人?，類(lèi)似老師模樣的?人?慘白著(zhù)一張臉，冰冷的?眼神死?死?看著(zhù)她們。面無(wú)表情，猶如面前?的?是自?己不聽(tīng)話(huà)的?學(xué)生。

    “還不快來(lái)上課，”他掏出一根散發(fā)著(zhù)常人?看不見(jiàn)的?黑氣教鞭，朝著(zhù)兩個(gè)人?看過(guò)?來(lái)，聲音帶著(zhù)詭秘難辨的?空靈和被一種被燒傷了?喉嚨的?嘶啞。

    躍躍欲試，眼神貪婪看著(zhù)兩人?。

    一共五個(gè)人?，如果全是厲鬼，徐榆根本收拾不過(guò)?來(lái)。

    可她的?天眼似乎被蒙蔽了?，根本看不清對方是不是厲鬼。

    姜晚看向對方，確認對方是朝著(zhù)自?己來(lái)的?，它似乎能察覺(jué)出來(lái)一絲自?己和徐榆的?不同。想到這里，姜晚垂眸思索對方有多厲害。

    就是不知道，自?己和它鹿死?誰(shuí)手了?。

    雙方僵持了?一瞬，徐榆只能謀定而后動(dòng)，帶著(zhù)姜晚在第二排找了?位置坐下來(lái)。

    面前?的?場(chǎng)景詭異，五個(gè)鬼魂兩個(gè)人?類(lèi)，卻在一起上課。

    姜晚卻知道，戲rou來(lái)了?，鬼魂必定是要找理由殺掉他們的?。

    拖到火災來(lái)臨的?時(shí)?刻，然后讓她們陷入幻覺(jué)趁機殺掉他們？

    隔音絕佳，徐榆和姜晚都聽(tīng)不到看不到門(mén)外的?場(chǎng)景。在兩人?眼中，這間教室被黑色的?霧氣籠罩。

    可讓人?沒(méi)想到的?是，這個(gè)老師竟然真?的?在黑板上寫(xiě)字，似乎真?是在上課。

    “請學(xué)生準備，如果答不上來(lái)，就要接受懲罰了?哦？”老師似乎放棄了?偽裝，嘶啞的?聲音不斷發(fā)出。

    姜晚看著(zhù)題，是數學(xué)題，但非常偏門(mén)且難。

    徐榆也看上去，知道這是故意為?難，一旦答不上來(lái)，可能這東西就會(huì )撕開(kāi)偽裝。

    很快寫(xiě)完，他開(kāi)始抽取回答的?人?，不知道是不是想給兩人?演示一番。

    那個(gè)老師抽了?臺下埋著(zhù)腦袋的?學(xué)生，“你來(lái)回到?！?/br>
    學(xué)生抬起眼，饒是見(jiàn)多識廣的?姜晚，也嚇得面色一緊。

    因為?對方藏起的?臉，全是燒傷，五官消失，整張臉全是鮮紅和焦黑。

    望著(zhù)這一幕兩人?呼吸一緊，那個(gè)被點(diǎn)名的?鬼魂也望過(guò)?來(lái)，姜晚的?頭皮都開(kāi)始發(fā)麻了?。

    沒(méi)有嘴，自?然回答不上來(lái)。

    很快，老師便抬起教鞭，朝著(zhù)學(xué)生的?臉打下去。瞬間，血rou翻飛，整間教室瞬間化身?成為?地?獄。

    看電影都需要打馬賽克那種，讓人?神經(jīng)都隨之繃緊，一般人?早就驚恐大叫然后縮在角落害怕了?。

    可徐榆和姜晚只是轉頭不看，畢竟這玩意兒大概率是幻化出來(lái)的?。

    人?在六神無(wú)主的?時(shí)?候，是最容易被蠱惑和欺騙的?，鬼魂大概打的?就是這主意。

    它打完后，黑色的?眸子帶著(zhù)惡意朝著(zhù)姜晚和徐榆看過(guò)?來(lái)。似乎在說(shuō)你們開(kāi)始驚慌啊，開(kāi)始恐懼??！

    然后它看向姜晚，“請這位同學(xué)回答我的?問(wèn)題?！?/br>
    徐榆下意識站起身?，想要阻止，卻被姜晚按住手。

    “好啊，答案是九，不算難?！苯砩袂樽?若，如同根本經(jīng)過(guò)?剛才的?一幕。

    它臉色一變，緩緩朝著(zhù)姜晚走?過(guò)?來(lái)，“錯了?！錯了?！我要懲罰你?！?/br>
    實(shí)際沒(méi)錯，不過(guò)?是由頭而已。

    徐榆不再隱藏，站起身?手中掏出鎮煞符，朝著(zhù)對方而去。

    但根本無(wú)用，對方道行似乎極深，鎮煞符飛過(guò)?去不到兩秒便閃過(guò)?一陣光消失。

    姜晚手指翻飛，身?體?里的?陰氣幻化成匕首，利落站起身?后退然后踩上桌椅，“我對付它，你制服另外四個(gè)?！?/br>
    徐榆還沒(méi)從對方突然動(dòng)手中緩過(guò)?來(lái)，最關(guān)鍵的?是姜晚什么時(shí)?候會(huì )打鬼了?！

    來(lái)不及想這些，其他學(xué)生鬼魂也沖了?上來(lái)。

    一時(shí)?間，整間教室打得天昏地?暗。

    姜晚手持陰氣的?武器，并且還堅持邊掐訣吸收對面的?陰氣。一開(kāi)始確實(shí)處于下風(fēng)，但慢慢卻是那家伙落入下風(fēng)。

    原本徐榆還有些擔憂(yōu)，看到姜晚不知道哪里拿出的?陰氣匕首，砍、刺、削動(dòng)作?靈活迅速，那東西的?教鞭生生都被削了?一截。

    更加恐怖的?是，姜晚力?氣極大，打不過(guò)?就用裹了?陰氣的?桌椅砸人?拖延時(shí)?間。

    戰斗過(guò)?程及其暴躁，和他們這邊的?遠攻極為?不同。

    幾乎是十多個(gè)呼吸間，姜晚就把半個(gè)教室拆完了?。

    徐榆靈巧打出鎮煞符，勉強鎮住兩個(gè)后再看，那個(gè)東西的?教鞭已經(jīng)消失不見(jiàn)，甚至他持教鞭的?手都被匕首削掉。最可怕的?是，這個(gè)在她看來(lái)都有些恐怖的?怪物，現?在卻越打越虛弱。

    姜晚則不然，力?量越來(lái)越強。

    姜晚也笑了?，因為?她感覺(jué)到陰氣沒(méi)入自?己的?身?體?后，自?己的?身?體?也變得越來(lái)越有力?量。陰氣進(jìn)入后，立刻如臂驅使，加上經(jīng)過(guò)?鍛煉的?格斗殺獸技巧，姜晚連頭發(fā)都沒(méi)掉一根。

    她們這邊打得如火如荼，門(mén)外的?其他人?也不好過(guò)?。

    遇到關(guān)門(mén)后，三人?在門(mén)口等了?一會(huì )兒，然后決定去器材室找東西撬門(mén)。

    明華高中不管十年前?還是十年后的?教學(xué)樓，布局都是差不多。三人?商量過(guò)?后，決定一起去器材室。

    倒不是他們多好心，主要是徐榆有驅鬼超度的?本事，失去她他們永遠都不可能走?出去這廢棄教學(xué)樓。

    器材室在二樓，三人?小心翼翼上去，發(fā)現?依舊靜悄悄沒(méi)有任何異樣。

    就在三人?淺淺松了?一口氣時(shí)?，三人?的?手機燈全都滅了?。

    除卻簡(jiǎn)單的?白光，其他全是黑洞洞一片。

    三人?嚇得驚叫，互相縮成一團。

    最可怕的?是，角落里似乎有一群人?朝著(zhù)他們黑壓壓走?來(lái)。

    三人?嚇得魂不附體?，尖叫著(zhù)朝著(zhù)樓下跑。

    一個(gè)樓梯、一個(gè)樓梯又?一個(gè)樓梯，他們足足跑了?四五個(gè)樓梯，往下面看卻依舊是樓梯。

    趙旭扶著(zhù)欄桿半癱軟在地?上，顫抖著(zhù)聲音氣喘吁吁道：“鬼、鬼打墻！”

    其他人?也白了?一張臉，因為?他們無(wú)比清楚趙旭說(shuō)的?是事實(shí)。

    三人?在恐懼中繼續下樓，然后是依舊是一望沒(méi)有盡頭的?樓梯，另外兩人?神色驚恐。

    這時(shí)?，另一個(gè)男生拿出懷里的?一個(gè)巴掌大小的?毛絨玩具，往樓梯下方扔去。

    丟下之后，沒(méi)有任何聲響。

    上面是串著(zhù)鑰匙的?，鑰匙落地?肯定會(huì )有聲音，可這里卻沒(méi)有絲毫聲音。

    所有人?不寒而栗，站在樓梯上欲哭無(wú)淚。

    來(lái)也是死?，不來(lái)也是死?，太恐怖了?。

    “我聽(tīng)說(shuō)，鬼打墻破解的?辦法是蒙著(zhù)眼睛走?，因為?眼睛被鬼蒙蔽產(chǎn)生幻覺(jué)了?，蒙上眼睛就沒(méi)有幻覺(jué)，就能出去了?！”這時(shí)?，喜歡看靈異類(lèi)小說(shuō)的?男生說(shuō)道。

    可是，誰(shuí)敢呢？

    在這個(gè)充滿(mǎn)靈異的?廢棄教學(xué)樓里蒙上眼睛走?，這無(wú)疑是往鬼窩里闖！

    可是不這樣做，他們又?跑不出去。

    最終三人?決定，閉上眼睛不允許睜開(kāi)，三個(gè)人?互相拉著(zhù)往下走?。閉上眼睛跟蒙住眼睛差不多，互相拉著(zhù)還能避免分散。

    鬼片里最忌諱的?就是分散，然后被鬼魂逐一分之。

    三人?互相做了?承諾過(guò)?后，閉上眼睛牽著(zhù)手往樓下走?。

    姜晚跳上課桌，踩著(zhù)往前?跑動(dòng)，做出力?竭的?模樣。