第038章

    “阿福, 他們會(huì )不會(huì )得風(fēng)寒??？”錢(qián)繼憂(yōu)心忡忡，他自己是個(gè)經(jīng)常生病的小孩，也很害怕別人生病, 看到幾個(gè)孩子被凍得打噴嚏，錢(qián)繼揪著(zhù)錢(qián)有福衣服的小手就沒(méi)有松開(kāi)過(guò)。

    錢(qián)有福點(diǎn)頭, “非常有可能?！?/br>
    小孩子身體抵抗力本來(lái)就不強, 淋了雨還不能及時(shí)換上干凈的衣服，喝碗姜湯什么的，把身體里的濕寒發(fā)出來(lái), 確實(shí)很容易感冒發(fā)燒。除非現在有人來(lái)給他們送衣服，送姜湯?？墒乾F在外面正下著(zhù)大雨。

    “阿福, 你看，有人, 是小袁夫子/表兄?！?/br>
    迷蒙雨霧中，袁毅披著(zhù)蓑衣雙手緊緊抱著(zhù)個(gè)籃子從外面沖進(jìn)來(lái), 進(jìn)到教室里的時(shí)候，腳上的鞋襪、衣裳下擺已經(jīng)全都打濕了, 蓑衣不住的往下滴水。

    “小袁夫子你怎么來(lái)了?！卞X(qián)有福跟班里所有孩子一樣, 袁毅進(jìn)來(lái)的第一時(shí)間就雙眼發(fā)光的朝袁毅沖了過(guò)去。

    袁毅連連擺手，“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái), 都老老實(shí)實(shí)自己位置上待著(zhù)。不聽(tīng)話(huà)，明天就不給你們講故事了?！?/br>
    “夫子，我們聽(tīng)話(huà)?！币宦?tīng)不聽(tīng)話(huà), 沒(méi)有故事聽(tīng), 今天聽(tīng)故事聽(tīng)的正上頭的十幾個(gè)孩子立馬就又轉身呼啦啦回自己位置上去了。

    錢(qián)有福也一樣，走的時(shí)候, 他還不忘拉了一把錢(qián)繼、小胖跟趙云祥。

    “好，都乖?！痹爿p笑，脫下蓑衣，把懷里抱著(zhù)的籃子放到了教室前面的桌子上。

    這時(shí)錢(qián)有福才看清，籃子里裝著(zhù)一個(gè)像是用來(lái)盛湯的罐子，罐子上還蓋了幾只碗。

    錢(qián)有福：“夫子，這是什么？是姜湯嗎？”罐子密封的嚴實(shí)，錢(qián)有福輕嗅了嗅，沒(méi)聞到什么味。

    “可不止是姜湯，還是雞湯”，袁毅笑著(zhù)掀開(kāi)蓋子，還特意用手扇了扇，讓錢(qián)有福他們都聞了聞雞湯的香味，“怎么樣？是不是很香？你們今天可是有口服了。我娘正好熬雞湯，看到外面下雨，擔心你們淋濕衣服著(zhù)了涼，就往里面多加了幾塊姜?！彪m說(shuō)水也多加了兩瓢，可怎么說(shuō)也是雞湯，還是非常香的，“來(lái)吧，一人喝上半碗。淋了雨的可以多喝一點(diǎn)，沒(méi)淋雨的不許多喝哈，量不夠?！?/br>
    “知道啦?！焙⒆觽儦g喜點(diǎn)頭。

    然后袁毅就開(kāi)始分雞湯，因為帶過(guò)來(lái)的罐子不算很大，裝的有限，擔心這個(gè)喝完，那個(gè)喝不到，袁毅是先把雞湯都倒到碗里然后才分配的。

    實(shí)際沒(méi)淋雨的孩子也就分到了小半碗，錢(qián)有福見(jiàn)小胖、阿繼喜歡喝，為了給他們多喝幾口，自己就喝了兩小口，但是所有人都很開(kāi)心。

    甚至這種歡樂(lè )的情緒一度傳到了隔壁，引得丙班孩子好奇不已。

    “阿德，你說(shuō)隔壁你弟他們在干什么？怎么這么開(kāi)心？不會(huì )是小袁夫子給他們發(fā)什么好吃的了吧？”張霖輕嗅了嗅，感覺(jué)好像聞到了雞湯的味道?！笆遣皇切≡蜃咏o他們送雞湯了？這味道我聞著(zhù)很像雞湯?！?/br>
    阿德不動(dòng)聲色的聞了聞，還真是，他對姜比較敏感，這雞湯里還能聞到挺濃的姜味，“估計是小袁夫子擔心他們淋雨著(zhù)涼?！?/br>
    他剛剛正好站窗

    口看到了，雨來(lái)的時(shí)候，丁班有幾個(gè)孩子跑慢了，被雨淋了一身?！澳阋獙?shí)在想喝也簡(jiǎn)單，喏，出去跑一圈就行?！?/br>
    張霖看看外面的急雨，果斷搖頭，“那還是算了?！彼€不至于為了一碗雞湯，犧牲到這個(gè)份上。

    結果他這邊話(huà)剛出口，就聽(tīng)旁邊同窗哀嚎，“要是知道能有雞湯喝，剛剛我就跑慢點(diǎn)了?！?/br>
    張霖： ……

    錢(qián)有德： ……

    你們至于嗎？不就一碗雞湯嗎？還是一碗放了明顯超量姜片的雞湯。

    事實(shí)證明還真就挺至于，這一晚鎮上許多人家都在雨停后燉上了雞湯。就連錢(qián)有福家都得了一碗（小胖回去后覺(jué)得雞湯沒(méi)喝夠，又讓他娘給他燉了一鍋，小胖娘送過(guò)來(lái)的）。

    錢(qián)有德: ……

    “小袁夫子今天不是給你們送雞湯了嗎？”怎么小胖還讓他娘燉雞湯？

    “可能是沒(méi)喝夠吧，班里人太多了，今天小袁夫子送過(guò)去的雞湯，除了幾個(gè)淋雨的，我們其他人都只分到小半碗?！眹L個(gè)味就沒(méi)了，可不正好把人心里的饞蟲(chóng)勾出來(lái)嗎？

    錢(qián)有德點(diǎn)頭。

    周氏卻是聽(tīng)的半懂不懂，“啥雞湯？你們夫子還給你們送雞湯喝了？”

    錢(qián)有福點(diǎn)頭。

    “那娘去收拾點(diǎn)東西，你明天給你們夫子送去?！?/br>
    “不（用了吧？）”錢(qián)有福出言阻止。

    結果話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他娘已經(jīng)自顧自忙活去了。

    錢(qián)有福只能無(wú)奈把目光轉向他哥，希望他哥能幫他說(shuō)服周氏打消這個(gè)主意，結果錢(qián)有德假意低頭喝湯偷笑，壓根不理他。

    錢(qián)有福嘟著(zhù)嘴幽怨的看著(zhù)他哥。

    好在，孩子們回去都說(shuō)了小袁夫子擔心他們得風(fēng)寒冒雨給他們送雞湯的事，第二天錢(qián)有福拎著(zhù)他娘非要他帶上的籃子進(jìn)私塾時(shí)，就見(jiàn)他們班不少孩子手里都拎了些東西。

    “阿福？你娘讓你帶的什么？我娘讓我帶的是兩包紅豆糕，我娘親手做的。你呢？你帶的啥？”

    趙云祥看到錢(qián)有福，拎著(zhù)他娘給他的兩包點(diǎn)心，顛顛朝錢(qián)有福跑過(guò)來(lái)。

    錢(qián)有福：“我帶的是我娘自己做的香包，還有可以用來(lái)驅蚊止癢的洗澡藥包?！?/br>
    “驅蚊止癢？有用嗎？我meimei才兩歲，天天被蚊子咬的嗷嗷哭?！?/br>
    王子明從后面湊上來(lái)，好奇的問(wèn)。

    “絕對管用”錢(qián)有福重重點(diǎn)頭，“我跟我哥就用這個(gè)洗，洗完就沒(méi)蚊子咬我了。今天這個(gè)是要送給小袁夫子的，明天我可以給你帶一包，你帶回去讓你娘煮了水給你meimei洗了試試，不過(guò)也只能給你一包哦，其他的我家還要賣(mài)錢(qián)的?！?/br>
    王子明：“好”有一包能讓他看看效果就行，要是真的有用，他可以讓他娘找阿福他娘買(mǎi)。

    班里，第一次比錢(qián)有福來(lái)的早的小胖同桌正跟小胖、阿繼打賭，打賭的內容是：錢(qián)有福有沒(méi)有給小袁夫子帶東西。

    小胖跟阿繼賭帶了，同桌賭沒(méi)帶，賭注是一把同桌上學(xué)路上摘的韌性很好可以用來(lái)玩斗草的草。

    錢(qián)有福跟趙云祥、王子明說(shuō)著(zhù)話(huà)出現在教室門(mén)口，小胖、同桌、阿繼三雙眼睛同一時(shí)間看向錢(qián)有?！稚系臇|西。

    “哈哈？我就知道，阿福來(lái)這么晚，肯定是帶東西了?！?/br>
    小胖一下子激動(dòng)的跳起來(lái)，轉頭朝同桌抬起小下巴道，“怎么樣？我說(shuō)的沒(méi)錯吧？你輸了，草給我?！毙∨殖瘜Ψ缴斐雠趾鹾醯男∈终?。

    “給就給，哼?！蓖腊巡菖牡叫∨质中?，氣惱的瞪了正好走進(jìn)來(lái)的錢(qián)有福一眼。

    錢(qián)有福不明所以，正想問(wèn)小胖、阿繼怎么回事，小袁夫子就跟在最后一個(gè)進(jìn)班級的王杰身后溜溜達達的走了進(jìn)來(lái)。

    “小袁夫子，今天上午還是你給我們上課嗎？”

    “小袁夫子，等下能繼續給我們講昨天的姓氏起源嗎？”

    “夫子今天能講講楊姓的起源嗎？”

    “是，可以”袁毅一邊笑著(zhù)點(diǎn)頭，一邊默默數了數人數，見(jiàn)沒(méi)有人因為生病缺席，袁毅臉上笑容又燦爛了幾分，“你們先晨讀，等你們晨讀結束，我們抽完背書(shū)，就繼續講，今天下午你們袁夫子再繼續給你們講《千字文》、《千家詩(shī)》”

    “哦哦，太好了，又有故事聽(tīng)咯?！?/br>
    所有人歡欣鼓舞。

    錢(qián)有福也很興奮，晨讀時(shí)嗓門(mén)，都不自覺(jué)的比平時(shí)大了兩分。震的袁毅忍不住掏掏耳朵，躲了出去。

    正好巡查完丙班準備過(guò)來(lái)看看的袁夫子也被震了震，站在窗口看到里面錢(qián)有福他們的狀態(tài)，轉頭朝袁毅招了招手?！鞍⒁隳氵^(guò)來(lái)，再跟我說(shuō)說(shuō)，江南那邊都是怎么上課的？”

    這次袁毅去江南游學(xué)，不僅視野開(kāi)闊不少，通過(guò)跟人求教、交流搞懂了很多之前不懂的東西，也學(xué)了一些江南那邊教書(shū)育人方法回來(lái)。

    這幾天父子倆一直在就這些方法，做探討。

    昨天給丁班孩子講姓氏起源其實(shí)也算是父子倆的一次新嘗試。從昨天今天孩子們的表現來(lái)看，還是挺不錯的，至少袁毅講的這些引起了孩子們的興趣，激發(fā)了孩子們的學(xué)習熱情。

    袁夫子便有些猶豫，等下午的時(shí)候，是不是也按袁毅說(shuō)的，把他之前的上課模式改改。試試按照江南那邊的方法，把孩子們挨個(gè)叫到他的休息室這邊進(jìn)行單獨教學(xué)？

    “只是這么一來(lái)……”

    “這么一來(lái)，周邊沒(méi)了其他人打擾，教學(xué)效率肯定能比之前提高很多。而且您也不用再像之前那樣，每個(gè)人都教固定的三句、五句，您盡可以根據他們每個(gè)人的情況，每個(gè)人的接受能力，決定教多一點(diǎn)還是教少一點(diǎn)。其他孩子且不說(shuō)，就以錢(qián)有福舉例，您覺(jué)得他跟班里其他孩子教一樣多的內容合適嗎？”

    錢(qián)有福那孩子雖然小，可資質(zhì)明顯比其他人好多了，如果真的按部就班按照之前他爹那樣，跟其他孩子一樣教，這孩子不就被耽誤了嗎？“您說(shuō)呢？”

    第039章

    好像是這樣, 袁夫子仔細思忖后點(diǎn)點(diǎn)頭，決定接受次子的建議，“行, 那今天下午就按你說(shuō)的，先嘗試一下看看?！?/br>
    如果這種方式確實(shí)好, 孩子們更喜歡這種授課方式, 那以后就換這種模式。

    袁夫子主意定下，想著(zhù)趁著(zhù)晨讀還沒(méi)結束，再去幾個(gè)班轉一圈, 就把袁毅打發(fā)出去了，打發(fā)出去前還不忘提醒袁毅交功課, “我之前讓你寫(xiě)的文章，今天一定寫(xiě)完給我。做個(gè)事磨磨唧唧的, 還不如小阿福一個(gè)三歲孩子，我讓小阿福作詩(shī), 小阿福都沒(méi)拖過(guò)，說(shuō)兩天一首就兩天一首, 你倒好?！?/br>
    “他那也能算詩(shī)？就五個(gè)字五個(gè)字的大白話(huà)吧？”什么平仄押韻全都沒(méi)有, 袁毅翻白眼。

    袁夫子冷哼，“你三歲的時(shí)候，連這樣的大白話(huà)都還寫(xiě)不出來(lái)呢。哦, 對了?！痹蜃幼叱鰩撞?，又走回來(lái)交代，“我剛剛看今天丁班不少孩子都帶了東西過(guò)來(lái), 估計都是他們爹娘因為你昨天給他們送雞湯叫他們帶過(guò)來(lái)的。

    如果只是他們自家做的些糕點(diǎn), 等下你就課間休息的時(shí)候給他們自己分著(zhù)吃了。如果是其他的，你看一下, 自己做的，沒(méi)花什么銀錢(qián)的就收下，如果是花銀子買(mǎi)的，就讓他們帶回去?；仡^你記下，再去跟他們爹娘說(shuō)一聲?！?/br>
    “知道了?！痹銦o(wú)語(yǔ)的看了，他都這么大了，還總把他當孩子，好像他什么都處理不好的袁夫子一眼，溜溜達達回了丁班。

    半天時(shí)間轉瞬即過(guò)，因為聽(tīng)故事聽(tīng)的太投入，錢(qián)有福壓根沒(méi)怎么注意到時(shí)間流走，時(shí)間就已經(jīng)到了下午上《千家詩(shī)》課的時(shí)候。

    跟以往不同，這次袁夫子是把學(xué)生挨個(gè)叫到他那邊去單獨教導，因此錢(qián)有福等了一會(huì )兒，又多背了兩首詩(shī)，才輪到他。

    “夫子”袁夫子休息室門(mén)扉半開(kāi)，錢(qián)有福走到門(mén)口，禮貌的伸出小胖爪子輕敲了敲門(mén)。

    “進(jìn)來(lái)”袁夫子趁著(zhù)前一個(gè)孩子出去的功夫，端起茶盞喝了兩口茶，

    聽(tīng)到錢(qián)有福的敲門(mén)聲，袁夫子笑笑，轉瞬又故作嚴肅的朝門(mén)口招了招手?！白??！?/br>
    錢(qián)有福點(diǎn)頭，進(jìn)來(lái)后，兩手并用爬到袁夫子旁邊的凳子上乖乖坐好。

    “我上次讓你改的詩(shī)，改了嗎？”

    “改了”錢(qián)有福從小挎包里拿出自己的小本本，翻到袁夫子說(shuō)的那首詩(shī)，遞給袁夫子。

    袁夫子接過(guò)來(lái)看了看，改完確實(shí)比之前讀起來(lái)更順暢了一些，就是平仄有些地方用的還是不太對。

    “五言詩(shī)里的平仄要么是仄仄平平仄，平平仄仄平，要么是平平平仄仄仄仄仄平平……”袁夫子把五言的平仄規則以及押韻又跟錢(qián)有福掰開(kāi)了揉碎了細細說(shuō)了，還用盧綸的《塞下曲》給錢(qián)有福舉了個(gè)例子，“你看這第一句的‘高’，第二句的‘逃’，還有第四句的‘刀’，這壓的就是平韻?？擅靼?？”

    錢(qián)有福下意識嗦了下手指，誠實(shí)的點(diǎn)頭又搖頭，“有點(diǎn)懂，但是好像又沒(méi)有全懂。不過(guò)我把夫子剛剛說(shuō)的都記下了。等我回去自己再研究研究，如果還有不懂的再來(lái)求教夫子?！?/br>
    “好”看著(zhù)錢(qián)有福的乖巧模樣，袁夫子點(diǎn)頭輕笑，實(shí)在沒(méi)忍住，伸手揉了揉錢(qián)有福小腦袋。

    講完五言詩(shī)的作詩(shī)規則，袁夫子繼續給錢(qián)有福講《千家詩(shī)》。只是這次，錢(qián)有福明顯發(fā)現夫子講的時(shí)候跟之前不同。

    之前夫子大多數時(shí)候，只是單純的教他認字、念詩(shī)文，這次不僅教這些，還會(huì )把詩(shī)文相關(guān)的朝代背景，作者背景等等都細細說(shuō)給錢(qián)有福聽(tīng)。遇到比較出名的作者，夫子還會(huì )把這個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的其他詩(shī)文，不管是他已經(jīng)學(xué)過(guò)的，還是沒(méi)學(xué)過(guò)的，都給錢(qián)有福講講。

    這一講時(shí)間直接就過(guò)去了將近兩刻鐘。

    等錢(qián)有福再回到教室的時(shí)候，教室里直接就炸鍋了。

    “夫子給你講課的時(shí)間，都超過(guò)甲班的師兄了?！?/br>
    袁夫子這個(gè)私塾，總共四個(gè)班，之前的麻疹疫病之后，有人退學(xué)，有人離開(kāi)，加上最近新來(lái)的錢(qián)有福、小胖、阿繼，現在四個(gè)班加起來(lái)也有二十多個(gè)人。