一種魯道夫是個(gè)智障的感覺(jué)，盡管他們不明白智障是什么意思。

從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的欺負一下，一個(gè)看起來(lái)像是白豬一樣的女人，就要面臨被取消比賽的懲罰，魯道夫怎么可能會(huì )接受得了？

而在這種情況之下，他的教練表現出來(lái)的強權政策，就讓魯道夫被他身后，原先跟著(zhù)他的人，看起來(lái)像是兩個(gè)跑腿的人被捂住了嘴吐了下去，不想繼續再讓他說(shuō)下去，誰(shuí)也不知道從他嘴里還會(huì )吐露出些什么，有錢(qián)人家的貴公子哥就是討厭。

魯道夫的教授，一個(gè)不小心就開(kāi)了個(gè)地圖炮。

雖然沒(méi)有任何人知道。

“不，當然不，您的學(xué)生并不需要取消參加比賽，您得知道，我們的替補人員可是很多的，即便沒(méi)了魯道夫還會(huì )有其他的?！鼻懊娴脑?huà)算是一個(gè)反擊，畢竟，一般沈徽他們國家的人參加各種盛大比賽的時(shí)候，替補并不會(huì )太多，因為過(guò)多的替補容易影響正選以及和替補之間的心態(tài)。

從而很有可能出現很多不必要的不良影響。

哪像人家參加比賽只需要6個(gè)人，三個(gè)成年組三個(gè)少年組，替補也就12個(gè)，一共加起來(lái)加上教授帶隊人員，還有一些處理外交的人員，也頂多只有25個(gè)，而魯道夫這個(gè)國家的參加比賽的人已經(jīng)超過(guò)了50個(gè)，其中一大半都是替補。

也不知道那個(gè)被稱(chēng)之為魯道夫的男人到底是因為單純的想要欺負人，還是在這種高壓環(huán)境之下，沒(méi)有順從壓力讓自己變得更強，導致直接被壓崩潰了。

不過(guò)關(guān)他們什么事？

沈徽他們的教授一臉冷漠地站在一旁，看著(zhù)魯道夫的教授處理這一切，最后淡然說(shuō)道，“我的學(xué)生，就算是不參加這場(chǎng)比賽，也終究能在世界的目光之下，于科研的領(lǐng)域占據一席之地！”

因為還有下一次，下下次，劉婉今年也才22歲而已，在28歲之前都可以參加青年組的比賽。

只是，小徽可能要從少年組去青年組了啊。

教授摸著(zhù)下巴思考，有些糾結，沈徽參加這場(chǎng)比賽能獲勝是肯定的，甚至可以說(shuō)是絕對的，但這場(chǎng)比賽結束了之后，明年的比賽，后年的比賽呢？一個(gè)人最多只能參加三次這種比賽，無(wú)論勝負都只有三次。

總而言之就是教授說(shuō)的挺正經(jīng)，實(shí)際上心里心疼的不得了。

身為自己人，劉婉就比較能看清楚教授的想法，撲哧一聲笑了出來(lái)，向來(lái)禮貌溫婉的掛在臉上的笑容也終于變成了開(kāi)懷的大笑，很快她捧著(zhù)書(shū)回到了自己的房間，臨走之前還說(shuō)，“看樣子我很快就要趕回國內了，沒(méi)有辦法公費旅游還真是挺難受的?！?/br>
沈徽對著(zhù)她揮了揮手，還是去吃飯了，他怎么可以不吃飯呢？或者說(shuō)怎么可以回到房間里吃飯呢？

他就是要頂著(zhù)所有人的目光，注視之下，坐在這大廳吃飯，告訴他們，個(gè)子長(cháng)得小有什么關(guān)系？頭腦發(fā)達比四肢簡(jiǎn)單，可能在某些方面不一定好，但是在這種比智商的地方肯定要好得多。

敢來(lái)惹他試試？

雖說(shuō)演戲總是不太好的，但他可以催眠自己，前任是演員呢，總不能連前任的一點(diǎn)點(diǎn)技能都沒(méi)有學(xué)會(huì )吧，/雖然那個(gè)前任和他沒(méi)有任何關(guān)系。

……

比賽開(kāi)始了。

董龍劉訊沈徽三個(gè)人組成了青年組，而少年組那邊，雖然沒(méi)有沈徽的加盟，但也不能說(shuō)他們哪里弱了，只是沒(méi)有百分百的概率一定拿到第一名而已。

比賽研究的是一項對于沈徽來(lái)說(shuō)幾乎從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的東西，但對于這個(gè)世界本土的研究人員來(lái)說(shuō)，卻是很了解的東西，但因為研究的過(guò)程很繁瑣，將所有的過(guò)程數據以及計算出來(lái)的結局全部都展現在評分人員面前的話(huà)，最少都需要三天的時(shí)間，而他們比賽比的就是誰(shuí)能在最短的時(shí)間內完成這項研究，接著(zhù)就按時(shí)間評分。

糟糕的是沈徽對這些東西了解的并不多，那在這種情況下，他幾乎沒(méi)有辦法作為一個(gè)主要的研究人員去研究，而是作為輔助者的存在，跟隨在董龍劉訊的身邊。

他覺(jué)得這樣很不好。

于是，只能咬著(zhù)牙去問(wèn)那些坐在一旁輕聲閑聊的各種裁判，“我能不能去看點(diǎn)書(shū)？”

“當然不行，少年，你怎么會(huì )有這樣的想法？”評委不可置信的看著(zhù)他。

這項研究其實(shí)并不難，總的來(lái)說(shuō)就是比較浪費時(shí)間而已。

其他地兒都是三個(gè)人各司其責進(jìn)行研究，而他們隊伍里只有董龍劉訊兩個(gè)人，沈徽對于這項研究所了解的并不多，甚至連一些例題之類(lèi)的都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，在這種情況下，幾乎可以說(shuō)是滿(mǎn)眼捉瞎了，所能依賴(lài)的只有自己所學(xué)會(huì )的各種知識信息，在經(jīng)過(guò)重復推演，一遍一遍的推到這個(gè)部分之后，再來(lái)進(jìn)行這個(gè)研究，但糟糕的是他自己也不清楚自己需要多少的時(shí)間才能計算出來(lái)。

雖然早就能做到一心二用一心三用了，但大多數時(shí)候他還是喜歡一心一用。

一半的思維在大腦里進(jìn)行著(zhù)高度活躍的腦內模擬，另一部分運用在身體之上，呆在一處臺子前，進(jìn)行著(zhù)各種各樣的研究，攝像頭忠實(shí)地將他的行為給記錄了下來(lái)。

這種沒(méi)有意義的行為，引得很多人的好奇。

其中也包括沈徽的教授，在研究的命題出現的時(shí)候，教授才知道他在這場(chǎng)研究里到底有多么不占優(yōu)勢，不僅不占優(yōu)勢，還有可能很占劣勢，這僅僅是第一場(chǎng)的研究，如果他在第一場(chǎng)就被out了，那簡(jiǎn)直是一場(chǎng)悲??！QAQ

這位教授也許一開(kāi)始還有所慌亂，但是看到沈徽一臉沉穩（？）的站在研究臺面前進(jìn)行研究的時(shí)候，突然之間就穩定了下來(lái)，他相信沈徽相信他一定能做到這一切。

只不過(guò)是一個(gè)對大多數人來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單的研究而已。

有什么關(guān)系呢？

沈徽腦海里開(kāi)始計算所有跟這個(gè)研究沾邊的東西，接著(zhù)無(wú)限重推。

這種概念就像是一張桌面上滴著(zhù)五六滴水，那些水滴全都沒(méi)有融合在一起，他需要做到的就是將兩滴水滴之間的距離無(wú)限縮短，最終融合在一起，將這些水滴變成一小攤水。

而中心點(diǎn)就是這次的研究。

悲劇的是他根本就沒(méi)有了解到那個(gè)點(diǎn)的含義是什么，因此只能自己推演，明明是無(wú)數前輩已經(jīng)弄出來(lái)的東西，還得讓他在三天之內重新推演一遍，在一般人看來(lái)是絕對不可能做到的存在，但他除了拼命去做，也沒(méi)有什么辦法了。

想要贏(yíng)，想要拿下好的名次。

想要拿到足以碾壓別人的名次！

他可不想真的在限度的三天之內成功。

沉浸下去了。

深入思維深淵。

無(wú)數的數據在他的腦海里閃過(guò)，比最厲害的電腦數據演化還要快速的大腦，不僅僅是在運算的這些所掌控的數據，也在計算著(zhù)手上