仿佛他們那并不美好的初遇并不存在。

    也沒(méi)有什么該死的丟棄、販賣(mài)與虐待。

    他們倆就只是在一個(gè)平靜的小區里以鄰居身份相識的一對小朋友罷了。

    沒(méi)多久，周池拎著(zhù)一堆熟菜和幾盒粒粒分明的米飯回來(lái)。

    他看著(zhù)蔣擇和周一在角落里低聲細語(yǔ)地說(shuō)小話(huà)的場(chǎng)景，有些欣慰，說(shuō)什么都要留蔣擇在他家吃飯。

    “而且叔叔還給你和你mama都買(mǎi)了禮物，你吃完了之后一道拎回去就行?！敝艹卣f(shuō)。

    至于那些禮物是為的什么，在場(chǎng)的人都心照不宣。

    ——為蔣擇的牽橋搭線(xiàn)，為蔣宏偉出面蓋的印章。

    但蔣擇作為一個(gè)深諳大人推脫之道的小孩兒，想也沒(méi)想地就說(shuō)了不要。

    “至少我的那份不要?！笔Y擇說(shuō)，“我的那份不管是吃的還是玩的，您都留給周一就行?！?/br>
    接著(zhù)，他毫不留情地拆葉霜竹的臺道，“送給我媽的那個(gè)我倒可以代勞地帶回去，因為她就是那種喜歡給人幫忙，但是卻又不允許別人一點(diǎn)表示都沒(méi)有的人?！?/br>
    周池聞言，失笑，招呼著(zhù)人上桌吃飯的同時(shí)還是偷偷地把送給蔣擇的小玩具也一道塞在了那個(gè)大袋子里。

    蔣擇最后抹嘴走人時(shí)，周一叫住了他。

    “這個(gè)送給你?！敝芤徽f(shuō)，從他皺皺巴巴的書(shū)包里掏出了一個(gè)手工。

    那是一個(gè)用白紙折的，又用彩色蠟筆上色了的蔣擇。

    蔣擇一眼就看出來(lái)了，因為方方正正的小人身上的配色就那是他們倆最后一次見(jiàn)面時(shí)，他身上穿的衣服配色。

    蔣擇對此記得清清楚楚。

    一如他直至現在還能清楚地回憶起周一當時(shí)穿的是什么顏色的衣服，和他揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)的表情又是怎么樣的。

    蔣擇沒(méi)推辭地收下了。

    他沒(méi)問(wèn)周一是在什么情況下，又為什么做了個(gè)有關(guān)于他的手工，只是拍拍胸脯地跟周一保證：“我以后一定會(huì )好好罩著(zhù)你的！”

    第十三章 戰績(jì) 他那滿(mǎn)身的勛章可以證明！……

    兩周后，周一入學(xué)了。

    在寧城小學(xué)讀一年級，和蔣擇在一個(gè)學(xué)校。

    金芝念及鄰里之情地主動(dòng)開(kāi)口道：“反正你倆也忙，與其讓孩子早早地起床，或者臨近早讀鈴才把孩子送到，還不如把他托付給我，每天早上我或者我先生送周一的時(shí)候把他一道送去和接回來(lái)就行?！?/br>
    對此葉霜竹沒(méi)什么意見(jiàn)，也不扭捏地說(shuō)了“好”，只說(shuō)：“那以后小周一的早飯我就包了?！?/br>
    兩人達成了協(xié)議的結果，就是蔣擇風(fēng)雨無(wú)阻地搭上了周一家的順風(fēng)車(chē)。

    再也不用擔心在他mama的自行車(chē)后座上會(huì )被暴雨淋濕了。

    而順風(fēng)車(chē)內的日常就是兩個(gè)穿著(zhù)校服的小朋友左手拿牛奶，右手拿雞蛋和三明治坐在后座上晃著(zhù)腿吃著(zhù)飯。

    普通同齡人常有的拌嘴在這兩人之間卻從來(lái)沒(méi)出現過(guò)，有的只是和諧得不能再和諧了的場(chǎng)面。

    雖然在學(xué)校的時(shí)候，蔣擇無(wú)處安放的作為一個(gè)鄰家哥哥的責任感似乎用錯了地方。

    他到處和人宣揚周一是他罩著(zhù)的小朋友，誰(shuí)也不能欺負的話(huà)似乎反倒引起了高年級的逆反心理。

    第一戰，蔣擇領(lǐng)著(zhù)他半個(gè)班男生一起應戰了，未曾料想那半個(gè)班的男生里臨陣脫逃了大半，只剩下了他平時(shí)的那些個(gè)“球友”。

    盡管他跟著(zhù)蔣宏偉學(xué)過(guò)點(diǎn)擒拿和搏擊術(shù)之類(lèi)的，但是作為一年竄一大截的還在長(cháng)個(gè)子的小朋友，體型差就是最致命的。

    他把周一緊緊護在身后的結果，就是他揮拳揍別人的時(shí)候身上也挨了好幾拳。

    后來(lái)還是周一跑去叫了老師，一邊指著(zhù)蔣擇身上的那些傷一邊控訴那些高年級想欺負他，才給這事畫(huà)上了句點(diǎn)。

    當然，在周一熟稔地楊淚汪汪地裝可憐的攻勢下，那些人還一人背了個(gè)處分，反倒是被周一塑造成了見(jiàn)義勇為的英雄的蔣擇他們在禮拜一的升旗儀式下得了個(gè)點(diǎn)名表?yè)P。

    第二戰在校外，卻正好趕上了蔣宏偉的手下的那些人在附近巡邏。

    他們看著(zhù)那些小毛孩子攔著(zhù)周一和蔣擇不讓走的樣子，走上前去惡聲惡氣地把人給趕走了。

    還有一次，是蔣擇的死黨石鶴揚提前地聽(tīng)到了點(diǎn)風(fēng)聲，所以叫來(lái)了他已經(jīng)上了初中的表哥和表哥的哥們兒們來(lái)?yè)螆?chǎng)子。

    于是那些前軟怕硬地高年級小學(xué)生只齜牙咧嘴地放狠話(huà)，要他們下次等著(zhù)。

    這類(lèi)亦真亦假的鬧劇層出不窮，但最后都終結在了十月底。

    那天的大課間，蔣擇一聽(tīng)同樓層的人在議論高年級的那些人似乎氣勢洶洶地往一年級的方向去了的時(shí)候，也不管什么做cao不做cao的了，叫上幾個(gè)關(guān)系比較鐵的就撒丫子往另一棟教學(xué)樓狂奔。

    但是卻在半路上就遇到了臉色鐵青地鎩羽而歸的那幾個(gè)高年級。

    并且那些人在那天之后再也沒(méi)找過(guò)周一的茬。

    哪怕有意是要和蔣擇他們約架，都不會(huì )再通過(guò)周一這么個(gè)借口了。

    蔣擇在當天回家的路上問(wèn)周一到底發(fā)生了什么事，但周一卻只含含糊糊地和他說(shuō)沒(méi)什么。

    “大概是校長(cháng)路過(guò)的時(shí)候嚇到他們了吧?！敝芤蛔玖拥厝鲋?zhù)謊，但蔣擇卻也不愧于笨蛋地信了。

    直到很久之后，蔣擇從別人的口中聽(tīng)說(shuō)了那天課間發(fā)生的事。

    “好像是那些人一下課就來(lái)教室堵周一，但是其實(shí)也不是真的為了揍周一啦，就是讓周一跟他低個(gè)頭，好轉而樹(shù)立一下他自己的威風(fēng)。結果周一二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把衣服一撩，露出一截白白的肚皮的同時(shí)還露出了一堆傷?！?/br>