楊敏則因為跟李文欣同進(jìn)同出兩天，關(guān)系已經(jīng)很好，沒(méi)那么多顧忌，直接說(shuō)道：“這人怎么這樣，自己不想考大學(xué)就算了，還要拖著(zhù)你！你沒(méi)答應他吧？”

    “沒(méi)有，我想試一試，就拒絕了他?！?/br>
    楊敏鼓掌：“拒絕得好！”

    李文欣聲音里卻沒(méi)有多少被認同的高興，甚至有些無(wú)奈：“因為這件事，高考前我跟家里人吵了好幾架，直到收到錄取通知書(shū)，關(guān)系才有所緩和。這次報名，我爸媽本想送我過(guò)來(lái)，但我……”

    雖然李文欣沒(méi)往下說(shuō)，但另外兩人都能明白她的意思，程蔓安慰道：“很多父母都更希望孩子能生活安穩，跟結婚生子比起來(lái)，考大學(xué)確實(shí)有點(diǎn)冒險，但這并不代表他們不關(guān)心你。而且當你考上后，你們之間關(guān)系能緩和下來(lái)，也能說(shuō)明他們已經(jīng)認可了你選擇的道路?！?/br>
    楊敏附和道：“蔓蔓說(shuō)的沒(méi)錯，而且我覺(jué)得你能在沒(méi)有家人支持的情況下考上我們大學(xué)，真的非常厲害！”

    黑暗中，李文欣抹了下眼睛：“謝謝?！?/br>
    “這有什么可謝的，我們是舍友，以后要相處四年的?！睏蠲粽f(shuō)著(zhù)想起什么，嘆了口氣道，“不知道方薇薇性格怎么樣，好不好相處?！?/br>
    程蔓還沒(méi)跟方薇薇打過(guò)照面，好奇問(wèn)：“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)她嗎？”

    “見(jiàn)過(guò)，跟她mama一起來(lái)的，但她沒(méi)說(shuō)什么話(huà)，都是她媽在說(shuō)，”楊敏猶豫了下道，“我感覺(jué)她媽性格有點(diǎn)強勢，不是很好說(shuō)話(huà)?！?/br>
    昨天方家母女倆一進(jìn)門(mén)，方母就嚷開(kāi)了，說(shuō)宿舍環(huán)境太差，要不是家里遠，肯定不讓女兒住宿，還安慰方薇薇，說(shuō)讓她先委屈一段時(shí)間，自己找院里領(lǐng)導說(shuō)說(shuō)，看能不能給她調個(gè)宿舍。

    而且楊敏和李文欣其實(shí)都來(lái)得比方薇薇早，占的也都是下鋪，但方母說(shuō)閨女身體弱，爬不了上鋪，讓楊李兩人讓個(gè)下鋪出來(lái)。

    雖然說(shuō)這話(huà)時(shí)方母態(tài)度算得上溫和，還給兩人各塞了一盒餅干，但楊敏從方母進(jìn)門(mén)說(shuō)那些話(huà)起就對她印象不好，再加上她不是那種軟性子，更不稀罕這一盒餅干，就沒(méi)有答應。

    本來(lái)她想讓李文欣也別答應，但方薇薇母女就站在面前，她不好攛掇得太明顯，而李文欣不夠強硬，沒(méi)一會(huì )就被方母套路答應了下來(lái)。

    想起這事楊敏就恨鐵不成鋼，對上鋪的李文欣說(shuō)：“你就不該把床鋪讓出來(lái)，大家都是學(xué)生，非親非故的，憑什么我們就得照顧她??！”

    李文欣說(shuō)出楊敏剛才的話(huà)：“大家都是舍友嘛，要相處四年的?！?/br>
    楊敏聞言，又忍不住嘆氣：“希望方薇薇只是太聽(tīng)話(huà)，不像她媽那樣自我?！狈駝t一個(gè)宿舍住著(zhù)，這日子真過(guò)不下去。

    ……

    開(kāi)學(xué)前三天不上課，但第三天上午要發(fā)書(shū)，所以吃過(guò)早飯后，程蔓三人早早去了教室等著(zhù)。

    這一年經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了兩個(gè)班，程蔓在的二班有五十六名學(xué)生。

    她們到的時(shí)候，教室里已經(jīng)有十來(lái)人，正三三兩兩坐在一起聊天，看到三人進(jìn)來(lái)，跟她們，或者說(shuō)程蔓打招呼的人不少。

    程蔓在班里學(xué)生中挺有名氣。

    別誤會(huì )，不是因為程蔓參加了昨晚的班干部選舉。

    不，應該說(shuō)她沒(méi)有參加選舉，原因倒不是她沒(méi)上進(jìn)心，而是大學(xué)班干部基本一定就會(huì )干四年，她打算年底要孩子，明年不一定顧得上。

    對她來(lái)說(shuō)，當班干加印象分不如保成績(jì)。

    昨晚開(kāi)班會(huì )時(shí)，程蔓知道了自己的高考成績(jì)，比估分高不少，總分有三百八十五，她語(yǔ)文和政治都比估分高不少。

    程蔓得知后，在心里琢磨了好一會(huì )實(shí)際分數比估分高這么多的原因，最終得出結論，可能是她算語(yǔ)文和政治分數時(shí)習慣壓分。

    語(yǔ)文政治的分數計算方式不如數學(xué)理化明確，所以嚴格和給分寬松的閱卷老師，分數能相差不少。

    程蔓給自己估分是按照嚴格的來(lái)，但因為各方面原因，今年的考生整體水平一般，所以閱卷老師給分相對寬松。

    于是光政治這一門(mén)，程蔓分數就比估的高十分，過(guò)了九十大關(guān)，語(yǔ)文也高了六分，數學(xué)理化加起高四分。

    她的成績(jì)，在全省理科能排進(jìn)前三。

    嗯，理科狀元不是她，而是一名十五歲的考生，該考生小學(xué)初中各跳了兩級，去年秋天才上高中，本來(lái)打算踏踏實(shí)實(shí)讀兩年，看能不能爭取到工農兵大學(xué)生名額，結果上學(xué)不到兩個(gè)月，高考就恢復了，于是繼續跳級參加高考，并勇奪理科狀元，順利考上京大。

    因為這人的天才光環(huán)太耀眼，高考成績(jì)出來(lái)后報紙全在挖天才的過(guò)往經(jīng)歷，別說(shuō)理科前三，文科狀元是誰(shuí)都沒(méi)多少人關(guān)注。

    要不是這樣，程蔓說(shuō)不定也能上一次報紙出出名。

    跟天才比起來(lái)，程蔓的成績(jì)不算出眾，但能考進(jìn)全省前十的，第一志愿一般都是首都那兩所大學(xué)，然后是滬市名校，再往下才會(huì )考慮臨江大學(xué)。

    而就算進(jìn)了臨江大學(xué)，他們通常也會(huì )選擇數學(xué)物理等走科研道路的專(zhuān)業(yè)，所以在經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的省內學(xué)生中，程蔓的高考成績(jì)排名第一。

    其實(shí)單論分數，就算不加省內學(xué)生的限定詞，程蔓也是專(zhuān)業(yè)第一。只是這一年高考是各省自主出題，試卷難度不同，按照分數排序太過(guò)片面。

    但以程蔓的成績(jì)，報京大清大基本穩上，其他人則大概率上不了，所以說(shuō)她的成績(jì)專(zhuān)業(yè)第一也沒(méi)毛病。

    所以在程蔓露面前，班上同學(xué)就已經(jīng)都知道了她的名字，好奇她的人不少。

    只是前天程蔓報完名就回去了，昨晚事情又多，一直沒(méi)有聊天的機會(huì )，今天沒(méi)課，她又在教室，便有不少人跟她搭話(huà)。

    三人在教室中間坐下后，好幾個(gè)人圍過(guò)來(lái)，這個(gè)問(wèn)她年紀多大，那個(gè)問(wèn)她什么學(xué)歷，畢業(yè)多少年了，得知她高中畢業(yè)近五年，紛紛驚呼：“畢業(yè)五年你還考這么好？”

    程蔓沒(méi)謙虛，畢竟分數擺在那，太謙虛反而像是炫耀，說(shuō)道：“我是這些年一直在看書(shū)，剛有消息可能恢復高考就開(kāi)始復習了?！?/br>
    雖然恢復高考的通知是十月份下達的，但暑假那兩個(gè)月首都沒(méi)少為這件事開(kāi)會(huì )，那會(huì )就有人猜測國家可能要恢復高考。

    只是高考停了十年，大多數人聽(tīng)到風(fēng)聲，也不敢輕易相信這件事，自然也不會(huì )花時(shí)間復習。

    這也導致高考通知下來(lái)后，很多人捶胸頓足，就很后悔。

    程蔓刻意模糊了時(shí)間，所以大家都以為她是六七月份開(kāi)始復習的，雖然只比他們早復習三四個(gè)月，可又是他們復習時(shí)間的三四倍。

    雖然這一年高考難度不高，但錄取率卻一點(diǎn)都不高，能考上臨江大學(xué)的，不說(shuō)全是天才，也能被人夸一句學(xué)霸。

    他們太知道多三四個(gè)月的復習時(shí)間意味著(zhù)什么，如果換成他們，未必不能搏一搏京大清大。

    所以程蔓這么一說(shuō)，大家就都理解了。

    但也有人疑惑，好奇問(wèn)：“以你的成績(jì)，報京大清大應該能上，你怎么報了咱們學(xué)校？”

    臨江大學(xué)不差，但讀書(shū)嘛，能去最好的學(xué)校，誰(shuí)愿意到報差一檔的學(xué)校。不過(guò)這人問(wèn)出來(lái)后，很快被身邊的朋友扯了扯衣袖，她不明所以地轉過(guò)頭，就聽(tīng)朋友壓低聲音道：“我們省今年是先報名再高考?！?/br>
    七七年的高考，很多規定都是各省自己定的，所以有的省份沒(méi)有預考，報名就填志愿，有的省份要先預考，過(guò)線(xiàn)才有填報志愿的資格，還有省份是考完估好分數再填志愿。

    對考生來(lái)說(shuō)，肯定是第三種方式最好，雖然不知道具體成績(jì)，能參考的分數線(xiàn)也是十年前的，但知道自己考得怎么樣，心里總歸更有底。

    問(wèn)程蔓問(wèn)題的女同志所在省份，就是先考再估分填志愿。

    但她不傻，聽(tīng)同學(xué)一解釋就明白了，其他人也都一臉了然。

    他們都覺(jué)得程蔓可能是求穩妥，沒(méi)敢往高了報，又或者志愿是按照平時(shí)成績(jì)報的，但高考超常發(fā)揮了。

    而不管是哪個(gè)原因，程蔓這個(gè)志愿都是報虧了。

    程蔓猜到了他們的想法，卻沒(méi)有解釋?zhuān)趺唇忉屇?？難道跟人說(shuō)她是不想離開(kāi)家人，才報的臨江大學(xué)？

    這是個(gè)理由，但絕不是最合適的那一個(gè)，說(shuō)出來(lái)容易被人說(shuō)嘴。她不怕人說(shuō)嘴，只是不想聽(tīng)人教她怎么做。

    而且他們也沒(méi)完全猜錯，如果報的是京大或者清大，她心里肯定沒(méi)那么有底。

    他們聊天時(shí)，陸續有同學(xué)來(lái)到教室，班長(cháng)也從輔導員辦公室過(guò)來(lái)了，叫上幾名男同學(xué)一起去搬書(shū)。

    隨著(zhù)他們離開(kāi)，上課鈴聲也響了，但今天不上課，也沒(méi)人管紀律，教室里大家依然在聊天。而話(huà)題基本圍繞對未來(lái)生活的期待展開(kāi)，比如學(xué)業(yè)，比如臨江有哪些景點(diǎn)，好不好玩。

    程蔓作為臨江本地人，時(shí)常被提問(wèn)，也跟著(zhù)說(shuō)得口干舌燥。

    剛介紹完臨江的景點(diǎn)，程蔓就聽(tīng)到「誒」一聲，側過(guò)頭往楊敏看去，就見(jiàn)她揚了揚下巴說(shuō)：“方薇薇來(lái)了?！?/br>
    程蔓朝門(mén)口望過(guò)去，看到一個(gè)漂亮姑娘站在門(mén)口，隨著(zhù)她的出現，教室里的人仿佛被按了靜止鍵。

    其實(shí)單論五官，方薇薇長(cháng)得不算驚艷，但她很白，也很擅長(cháng)打扮。

    烏黑順滑的頭發(fā)只扎了一半，披散在身后，頭上戴著(zhù)紅色，露出細長(cháng)的眉眼，眼睛很大，清澈明亮，鼻梁高挺，嘴唇略薄，涂著(zhù)淺粉色的唇膏。

    她脖子上松散地圍了條羊絨圍巾，越發(fā)襯得臉蛋只有巴掌大，身上穿著(zhù)件廓形咖色大衣，衣擺下面的小腿又長(cháng)又直。

    方薇薇這身打扮，幾十年后看都算潮的，更何況現在是七十年代，簡(jiǎn)直看呆眾人。

    但也有看不慣的，低聲嘀咕了句：“年輕姑娘披著(zhù)頭發(fā)像什么樣子！”

    聲音雖小，但周?chē)?zhù)的人都聽(tīng)到了，有人贊同，也有人皺眉，程蔓是后者，卻沒(méi)說(shuō)什么，只低聲問(wèn)楊敏：“我們要跟她打招呼嗎？”

    楊敏也有點(diǎn)猶豫，打招呼吧大家不太熟，都沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，不打招呼吧畢竟是一個(gè)宿舍的，太冷漠總歸不好。

    三人你看我我看你，最后楊敏遲疑道：“要不……還是打個(gè)招呼？”

    程蔓點(diǎn)頭：“行?！?/br>
    楊敏伸手，喊道：“方薇薇?！?/br>
    方薇薇正猶豫坐哪里，看到楊敏和李文欣頓時(shí)眼睛一亮，疾步走過(guò)來(lái)，想喊人卻又發(fā)現自己記不清她們的名字，只好喊道：“楊同學(xué)、李同學(xué)你們好?！?/br>
    楊敏很無(wú)語(yǔ)，雖然她們只打過(guò)一個(gè)照面，但一個(gè)宿舍的，名字記得比別人牢一點(diǎn)很正常吧？她和李文欣名字又不難，就算兩個(gè)人有點(diǎn)多，記住一個(gè)也行啊。

    李文欣沒(méi)楊敏想的那么多，笑著(zhù)說(shuō)道：“方同學(xué)你好，我是李文欣，這是楊敏，她是程蔓，也是我們宿舍的?！?/br>
    “李文欣、楊敏…………”念到程蔓名字時(shí)，方薇薇問(wèn)，“是禾字旁的程嗎？”

    程蔓回答說(shuō)：“嗯，路程的程，枝枝蔓蔓的蔓?！?/br>
    方薇薇哦了聲，又重復了聲她的名字，在她們旁邊的空位坐下。

    在方薇薇坐下后，班長(cháng)也領(lǐng)著(zhù)去搬書(shū)的男同學(xué)回來(lái)了，搬回來(lái)的書(shū)被放在第一排桌子上，班長(cháng)喊人，叫一個(gè)上去拿一本。

    大一課程不少，每人都發(fā)到了一摞書(shū)。

    而大學(xué)上課不在固定教室，大家也沒(méi)有固定的課桌，書(shū)得拿到宿舍放著(zhù)。所以領(lǐng)到書(shū)后，楊敏忍不住嘆氣說(shuō)：“我算是知道宿舍為什么有四張書(shū)桌了，哎呦，真重！”

    程蔓也覺(jué)得重，但他們專(zhuān)業(yè)上課的教學(xué)樓離宿舍不遠，抱著(zhù)書(shū)也就十分鐘左右的事，說(shuō)道：“也就搬這一趟，平時(shí)上課帶上要用的就行了?！?/br>
    “也是?！睏蠲粽f(shuō)著(zhù)看到方薇薇沒(méi)動(dòng)，疑惑問(wèn)，“你不回宿舍？”

    方薇薇不好意思道：“書(shū)太重了，我、我拿不動(dòng)?！?/br>
    李文欣性格軟和，聞言想幫忙，但被楊敏按住，她笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)是有點(diǎn)多，但總要想辦法搬回去，要不你分兩次搬？教室里都是同學(xué)，應該沒(méi)人會(huì )拿你的書(shū)?！?/br>
    方薇薇垂眸，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“我再想想辦法吧?！?/br>
    “行，那我們回去了?！睏蠲粽f(shuō)完，給了李文欣一個(gè)眼神，示意她離開(kāi)。

    在走廊怕人聽(tīng)見(jiàn)，楊敏克制著(zhù)什么都沒(méi)說(shuō)，下樓就開(kāi)口了：“你剛才是不是想幫忙？”

    “我看她瘦瘦弱弱，好像是拿不動(dòng)，正好我力氣大，就……”李文欣沒(méi)解釋完，就被楊敏看得低下了頭。

    楊敏嘆氣：“你就是太心軟，我跟你說(shuō)，你這種性格到了工作崗位，是很容易被欺負的?！闭f(shuō)著(zhù)想起李文欣上學(xué)前有工作，問(wèn)，“你以前上班，有沒(méi)有被人欺負過(guò)？”

    李文欣：“偶爾?！?/br>
    “這就是了，你知道我剛才為什么不幫忙嗎？”

    李文欣抿了抿唇問(wèn)：“為什么？”

    楊敏卻沒(méi)回答，轉頭看向程蔓：“蔓蔓你知道我為什么不幫忙嗎？”

    “因為她只想求助別人，沒(méi)有自己動(dòng)手的想法，今天發(fā)的書(shū)是不少，但她是個(gè)成年人，不可能完全抱不起?！背搪f(shuō)道，“可書(shū)發(fā)下來(lái)后，她連嘗試的想法都沒(méi)有，第一反應就是找人幫忙?！?/br>
    她們坐的位置比較靠前，從講臺走下來(lái)就三五步路，可書(shū)發(fā)下來(lái)后，方薇薇的第一反應就是求助發(fā)書(shū)的男同學(xué)。