她在說(shuō)什么？他這個(gè)游戲設定的背景用的她那邊生活中首都B大設計的？

陸哲腦子里的思緒千變萬(wàn)化，頓時(shí)理清楚了傅黎說(shuō)的話(huà)的意思。大致可以分為以下可能：

一：傅黎和他身處在同一個(gè)世界，但是她以為他只是游戲里的人，然后游戲背景用的是首都B大的背景。若是這種可能，就表示他和傅黎處在同一個(gè)世界，以后有機會(huì )見(jiàn)面。

二：傅黎和他并非同一個(gè)世界，也許他真的是一個(gè)游戲內的人，而這個(gè)游戲的背景制作是參考傅黎那邊的背景，弄成了Q版。這種情況，他們難以見(jiàn)面。

陸哲思考下來(lái)，他更傾向于是第一種可能。因為他們現在并非是單方面的傅黎可以用手機看他，他也可以用手機看傅黎。所以，并不能肯定，他是游戲里的人。因為傅黎也在他的游戲當中。

若真是第一種可能，那不就表示……她就在這個(gè)世界的某個(gè)地方？雖然他們可能距離很遠，但是有機會(huì )見(jiàn)面！

傅黎見(jiàn)自家崽崽久久沒(méi)回答，疑惑的寫(xiě)下：崽呀，你怎么沒(méi)反應？是麻麻說(shuō)的這些話(huà)你的代碼不能讓你的大腦反應嗎？

陸哲回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)這句話(huà)，忍不住在心里道：能??！我的代碼還能分析出我們可能在同一個(gè)世界呢！

陸哲深呼口氣，寫(xiě)下：你在哪個(gè)城市哪個(gè)學(xué)校？我想去你讀書(shū)的學(xué)?？纯?，說(shuō)不定我們這里也有。

傅黎：麻麻在A(yíng)市的宏瑞中學(xué)。你來(lái)之前和麻麻說(shuō)一下，麻麻到時(shí)候看一下Q版的學(xué)校是不是長(cháng)得很可愛(ài)嘻嘻嘻。

陸哲才看見(jiàn)前面那句時(shí)，整個(gè)人就僵在原地了。

A市？宏瑞中學(xué)？

若是單單說(shuō)宏瑞中學(xué)，陸哲可能不會(huì )記得，因為他高中念的是一所公立學(xué)校，并非宏瑞中學(xué)，但是說(shuō)到A市，再講到宏瑞中學(xué)，陸哲便明白了過(guò)來(lái)。

是他侄子現在正在讀書(shū)的高中學(xué)校！

陸哲猛地想起，之前看見(jiàn)傅黎身邊有兩個(gè)人是有臉的，其中那男生身上的衣服非常眼熟?，F在想想，不就是陸臻川的冬季校服嗎？發(fā)型也和陸臻川相似，應該就是陸臻川本人了。

而他身邊那個(gè)女生，應該就是陸家管家的孫女蘇春春！

想到這里，陸哲的心跳速度不斷加快，嘴角忍不住上揚。

他找到她了，而且再過(guò)不久，就能見(jiàn)到她了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

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第21章

陸哲的第一想法就是這周末回去一趟,然后去見(jiàn)傅黎。隨后又覺(jué)得不太行，畢竟周末的時(shí)候傅黎并不在學(xué)校，他去宏瑞中學(xué)，也見(jiàn)不到人。

讀書(shū)期間去的話(huà),就得請假。如果是周末回去了問(wèn)陸臻川,他可能會(huì )疑惑為什么自己認識傅黎。以及,陸臻川到底知不知道傅黎的住址也是個(gè)問(wèn)題。

陸哲想了很久，只能打開(kāi)課表。大二下學(xué)期的課程比上學(xué)期好了點(diǎn),課沒(méi)那么滿(mǎn)了,其中，周五下午是沒(méi)課的。

陸哲心中滿(mǎn)意，就是這天了。

他立刻去買(mǎi)了周五下午回A市的機票，飛機若是能準點(diǎn)降落,到機場(chǎng)的時(shí)間是16:40,從機場(chǎng)趕去宏瑞中學(xué)要很久,但若是司機的速度快點(diǎn)，還是能趕到的。

周五宏瑞中學(xué)沒(méi)有晚自習，放學(xué)時(shí)間是17點(diǎn)整,傅黎走出校門(mén),估計是17點(diǎn)10分左右。

陸哲打定好主意,感覺(jué)心里美滋滋的。就是不知道到時(shí)候宏瑞中學(xué)的學(xué)生一起放學(xué)，這么多人，他能不能認得出哪個(gè)是傅黎。

陸哲看了眼養崽app上的Q版小傅黎，心想著(zhù)這個(gè)Q版應該是根據傅黎的外貌來(lái)畫(huà)的？

雖說(shuō)Q版和真人不太相似，但他來(lái)B大上學(xué)前，看過(guò)陸臻川，當時(shí)他的發(fā)型就和之前看見(jiàn)的Q版男生相似。

所以,傅黎就是這樣的卷發(fā)，還染了顏色，有時(shí)候散著(zhù)，有時(shí)候扎起來(lái)。

陸哲的腦海中想著(zhù)她的模樣。

亞麻色的卷發(fā)，可愛(ài)的小圓臉，可愛(ài)的圓眼睛，嬌小的個(gè)子，穿著(zhù)好看的韓系校服，雖然腿可能不太長(cháng)，但是肯定很可愛(ài)。

感覺(jué)有點(diǎn)像可愛(ài)的洋娃娃？

陸哲想到這里，越發(fā)期待起周五來(lái)了。

陸哲和班主任請了假，他是好學(xué)生，周五這天說(shuō)自己身體不舒服要去醫院看看，班主任看下午是體育課，便給了他請假條。他可以先不去上課，下周的體育課將請假條給體育老師補上就可以了。

于是，這天陸哲吃了午飯后，就趕去了機場(chǎng)。

B大距離機場(chǎng)也有好長(cháng)一段距離，中午的時(shí)間還有一部分人出門(mén)吃午飯，雖說(shuō)沒(méi)上下班高峰期這么堵車(chē)，但是車(chē)子在有些路上也開(kāi)不太快，直到接近機場(chǎng)那邊，才快了起來(lái)。

好在他來(lái)的比較早，安檢后在入口處等待，拿出手機一看，發(fā)現傅黎還在吃午飯。

這天下午第一節課下課后，傅黎打開(kāi)手機看了下崽崽的情況，發(fā)現崽崽已經(jīng)不在學(xué)校內了。她有些疑惑，但是崽崽身邊都是人，她現在也不能和他進(jìn)行對話(huà)，便只能先好奇著(zhù)。第二節課下課后，傅黎發(fā)現自家崽好像上飛機了，雖然崽崽現在有錢(qián)了，但還是買(mǎi)的經(jīng)濟艙。

崽呀，你怎么這么不懂得花錢(qián)！你親爹不是給了你一百萬(wàn)嗎，買(mǎi)個(gè)頭等艙怎么了。

事實(shí)上，陸哲有想過(guò)體驗一把頭等艙，但他為了快點(diǎn)見(jiàn)到傅黎，等不到下周了，急急忙忙買(mǎi)的這天的機票，頭等艙已經(jīng)沒(méi)位置了。

兩個(gè)多小時(shí)后，飛機順利停在機場(chǎng)，陸哲心機的看了眼手機，現在是16點(diǎn)32分。

只不過(guò)，從下飛機后到走出機場(chǎng)還有好長(cháng)一段時(shí)間的距離。公共場(chǎng)合不宜奔跑，陸哲只能加快速度，然后走到地下一樓，搭乘出租車(chē)。

“宏瑞中學(xué)，麻煩開(kāi)快一些，謝謝?！标懻苌宪?chē)后便道。

“好嘞?！彼緳C在導航內輸入地址，然后便快速行駛。

陸哲拿出手機看傅黎。

她還在認真上課。

傅黎這天下午最后一節課是數學(xué)，她單手支撐著(zhù)下巴，聽(tīng)著(zhù)老師講課。

傅黎的數學(xué)一直不錯，因為特別擅長(cháng)寫(xiě)計算題?；旧峡嫉接嬎愕牟糠謱λ齺?lái)說(shuō)都很輕松，自然，其他立體幾何之類(lèi)的也難不倒她。

所以上數學(xué)課的時(shí)候……難免會(huì )想著(zhù)開(kāi)小差。

老師講的題目她會(huì )，她就不想聽(tīng)。

于是她低頭拿出手機，看了眼養崽app，發(fā)現自家崽已經(jīng)坐在出租車(chē)內了。

崽崽是剛認回爸媽?zhuān)越裉熘芪寮敝?zhù)想回家看看