9訴說(shuō)

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    “禹洋，你忘帶mama給你整的包子了?！?/br>
    “桑老師！是桑老師！”

    “這次學(xué)農有三個(gè)評分活動(dòng)，都是比賽性質(zhì)的，11班和桃李二合并成一組……”

    “不要?。?！”

    “這哪行呀？今年又贏(yíng)不了！”

    “……”

    沈耀對周?chē)泥须s的人聲有些恍惚，身下一刻不停的跳蛋奪走了他全部注意力。

    此刻他歪著(zhù)頭靠在座位上，假裝在睡覺(jué)，誰(shuí)也不知道他在經(jīng)受欲望的折磨。

    剛才，他十分懇切地求他的主人能夠高抬貴手關(guān)掉跳蛋。為此，還妄圖使用美人計，可憐巴巴雙目含情地望著(zhù)主人。

    可這一切都沒(méi)有讓李燃松口。

    他看著(zhù)沈耀眼睛，誠實(shí)地吞咽了一下口水，張嘴想要說(shuō)些什么。沈耀以為是放過(guò)他的話(huà)，巴巴地等著(zhù)，卻等來(lái)了一句“沈小狗”。

    他不禁感到失望，惱怒地等著(zhù)他的主人。

    李燃半點(diǎn)慣著(zhù)他的意思都沒(méi)有，壓迫感極強地問(wèn)他，“知不知道在叫誰(shuí)?！?/br>
    “……知道?！?/br>
    兇巴巴地繼續問(wèn)，“那不知道應聲嗎？怎么教你的！”

    李燃越強勢，沈耀就越入戲，他順從地回道，“是，主人，我是你的小狗?！?/br>
    這一番話(huà)下來(lái)，給兩個(gè)人都弄得口干舌燥，又無(wú)處發(fā)泄。李燃有些后悔，早知道不方便就不應該挑逗沈耀，現在又是何苦。

    為了兩人的臉面，他們默契地不再說(shuō)話(huà)，只有沈耀體內的小東西還在任勞任怨地工作著(zhù)。沈耀幾乎能聽(tīng)到運作的“嗡嗡”聲，羞得滿(mǎn)臉通紅。

    到了地方，兩個(gè)趕緊借口上廁所，把東西拿了出來(lái)。沈耀為了泄憤也為了避免被發(fā)現，把東西踩得稀巴爛有扔的遠遠的，保證就算被人撿到也不會(huì )認出是干什么的才肯作罷。

    學(xué)農活動(dòng)如火如荼，鳴龍中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)分也為了不枉參加一次活動(dòng)，都很配合老師。

    這個(gè)活動(dòng)就是讓桃李二和十一班分別抓害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。

    江晴朗和李燃在樹(shù)上抓蟲(chóng)子時(shí)，實(shí)在忍不住了，開(kāi)口吐槽，“這個(gè)沈耀到底什么情況，一天了老是往這邊瞟，早上還要和咱們班坐在一起，到底要打探什么情報！”

    李燃順勢抬頭望去，果然看到沈小狗來(lái)不及收回的目光。

    他勾唇一笑，開(kāi)玩笑似的說(shuō)，“誰(shuí)知道呢？暗戀我吧?！?/br>
    李燃屁股剛著(zhù)地，就被老師提問(wèn)抓了什么蟲(chóng)子。他把自己裝蟲(chóng)子的瓶子遞給老師，卻說(shuō)不出蟲(chóng)子的學(xué)名，求助地無(wú)聲問(wèn)了一圈也沒(méi)人能幫上忙。

    “他的學(xué)名叫斑衣蠟蟬，他喜歡趴在樹(shù)葉的背面，吸取植物的汁液。他們還總是一群聚在一起，看似無(wú)害呢，實(shí)則不知不覺(jué)間就禍害了一整棵樹(shù)?！遍_(kāi)口的是桃李二班的一個(gè)女生，坐在沈耀附近扎著(zhù)高馬尾，神采奕奕，笑瞇瞇地盯著(zhù)十一班說(shuō)“哦對了，千萬(wàn)不能激怒他們，否則他們就會(huì )噴射出一種酸性的液體，粘在皮膚上就會(huì )起那種小疙瘩，特別的惡心?！?/br>
    “總之呢，這種蟲(chóng)子就是只會(huì )寄生，破壞大環(huán)境，趕還趕不走。就像那些差等生一樣?！?/br>
    這下無(wú)辜單純的外表再也掩蓋不住她話(huà)里的敵意和諷刺。

    “你說(shuō)誰(shuí)呢？”幾乎是她話(huà)音剛落，程雨杉就厲聲喝道。

    趙晴晴沒(méi)有正面回答，只是繼續說(shuō)，“還極具攻擊性，害人害己，這就是妥妥的害蟲(chóng)標簽?！?/br>
    沈耀微微皺眉。

    李燃第一個(gè)坐不住，沖動(dòng)地站了起來(lái)，又被拉住。

    “干什么呀？”

    “想打架？”

    桃姐二班自然不怕，有幾個(gè)男生當場(chǎng)就站了起來(lái)。

    人數差距太大了，李燃他們幾乎沒(méi)有任何勝算。沈耀皺得更緊了，伸手拉住了桃李二沖地最靠前的那個(gè)男生。

    最終還是老師出來(lái)調節氣氛，“好了，同學(xué)們，聽(tīng)我說(shuō)?！毕肓讼?，老師決定調動(dòng)一下同學(xué)們積極性不要再像剛才一樣劍拔弩張，“這樣吧，再加一道題，答對的，再加五顆小紅果。怎么樣？”

    畢竟都是高中生，還成績(jì)優(yōu)秀的一批學(xué)生，對于勝負的追逐輕而易舉地把他們的注意力轉移。

    “好——”

    “我們?yōu)槭裁葱枰οx(chóng)？”老師拍出問(wèn)題。

    “生物必修三，生物群落中的種間關(guān)系：”沈耀馬上搶答，“害蟲(chóng)和益蟲(chóng)，有競爭，有捕食……”

    他的回答還沒(méi)結束就被禹洋打斷，“因為這個(gè)世界上如果只有益蟲(chóng)，缺少了種間競爭和天敵控制，再加上大量的食物，益蟲(chóng)也會(huì )泛濫成災變成害蟲(chóng)。所以我們才需要害蟲(chóng)?！?/br>
    禹洋平時(shí)的在所有人面前都是一副唯唯諾諾，說(shuō)話(huà)結巴的樣子，這一次竟然流利快速地回答完了問(wèn)題，所有人的震驚了。江晴朗和李燃更是直接興奮地站起來(lái)圍住他夸贊。

    之后生物老師宣布禹洋的答案正確，又說(shuō)了一大堆自然界事理，好學(xué)生沈耀卻走神沒(méi)有聽(tīng)。

    他楞楞地坐在原地，顯然接受不了自己被打敗的事實(shí)。

    或者說(shuō)，怎么能是禹洋？

    這個(gè)人之前讓自己出囧，自己也將內心的陰暗發(fā)泄在了他身上，為了報復更為了自己內心的陰暗，他悄無(wú)聲息地引導對禹洋的霸凌行為。

    而今天，這個(gè)人又讓他出丑了，還是在學(xué)習上。

    沈耀的內心不自覺(jué)地泛起焦慮、恐慌和不甘心，還有一絲嫉妒。

    怎么總是開(kāi)始有人在他最拿得出手的學(xué)習上來(lái)打敗他了。

    之前是李燃，現在是禹洋，之后會(huì )不會(huì )江晴朗程雨杉邊曉曉他們都考到自己頭上？第一的名字不再是“沈耀”，到時(shí)候別人都會(huì )嘲笑自己一直努力卻比不上人家的天賦，父母也會(huì )責備他看不上第一……

    “好了，去把你們抓來(lái)的蟲(chóng)子，哪來(lái)的放回哪去吧！”

    人群逐漸散開(kāi)，沈耀悄悄地自己走到角落。

    他沒(méi)有放生這些蟲(chóng)子，而是用手捂住瓶口，想要悶死他們。

    弱小的代價(jià)就是任人擺布。

    “沈耀！”

    那人的聲音在身后響起。

    是李燃啊。

    沈耀好像一瞬間變回了正常人，他有些心虛地站起來(lái)想要解釋?zhuān)瑓s被人搶先一步開(kāi)口。

    “你是因為輸給禹洋，才性情不好嗎？”

    他不知道怎么回答，垂下頭沉默著(zhù)默認。

    李燃接著(zhù)問(wèn)，“那你生氣那天我做做對了你沒(méi)寫(xiě)上的那道物理競賽題嗎？”

    沈耀終于有些反應，他有些艱難地開(kāi)口，“我不生氣?！?/br>
    “我只是有點(diǎn)害怕……”