“嗨！好久不見(jiàn)?！蔽覕[擺手，朝對方大大方方打了個(gè)招呼。

    他沒(méi)有回應，淡淡收回視線(xiàn)，與身前族人微笑著(zhù)說(shuō)了什么，等夫婦倆轉身離開(kāi)后，才拾級而下，朝我和嚴初文這邊走來(lái)。

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    柏胤（bǎi yin）

    頻伽（pin ji?。?/br>
    香嚴擊竹：一個(gè)佛教典故，講了香嚴寺的智閑禪師通過(guò)瓦礫打在竹子上的聲音驟然悟道的故事。

    第2章 封建糟粕

    “好久不見(jiàn)?！?/br>
    摩川脫下氈蓋，垂著(zhù)眼睫，朝我微微頷首。只是須臾，他臉上那抹極淡的情緒便很好地收了起來(lái)，唇角甚至帶上得體的笑意，仿佛真心實(shí)意地為我們的久別重逢感到高興。

    嚴初文道：“柏胤今天剛到，我帶他隨意逛逛，你忙你的，不用管我們?！?/br>
    嚴初文和摩川大學(xué)是一個(gè)班的同學(xué)，住的還是同一間寢室，關(guān)系一直不錯。后來(lái)嚴初文決定辭職讀博，跟著(zhù)葛教授來(lái)了這里，一住好幾年，與這位層祿神子的來(lái)往便越發(fā)密切了。

    老實(shí)說(shuō)，要不是確信嚴初文一心搞學(xué)術(shù)，無(wú)心情愛(ài)，摩川又絕不可能喜歡男人，我都懷疑這倆人是不是背著(zhù)我搞到了一起。

    “那怎么行?！蹦Υㄏ胍膊幌氡惴駴Q了嚴初文的提議，溫聲道，“遠來(lái)是客。柏胤是客，你也是客，讓客人幫著(zhù)主人家招待別的客人，未免太失禮了?！彼厣沓顑群傲艘宦?，很快，一名層祿男孩從殿內快步出來(lái)。

    摩川招招手，讓他過(guò)來(lái)：“最近冬豐節快到了，不少族人都來(lái)了棚葛，我有些走不開(kāi)。所幸還有黎央，他自小長(cháng)在這里，除了我，就是最熟悉這座神廟的人了?！?/br>
    男孩是典型的層祿族長(cháng)相，高鼻深目，深棕膚色，大約六七歲的樣子，臉上甚至還帶著(zhù)些未消退的嬰兒肥。

    層祿新的言官繼任后，便會(huì )著(zhù)手在全族不超過(guò)三歲的孩子里選出自己的養子，或者說(shuō)弟子——所有孩子的名字會(huì )被做成簽條，擲進(jìn)一只銀壺里，由言官親執儀軌，憑天意選出符合山君要求的下一任言官。

    雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但我猜，這孩子應該就是摩川的養子。

    對方好奇地看了我兩眼，視線(xiàn)轉向嚴初文，乖巧地叫了聲：“嚴老師好?！?/br>
    比起摩川，他的夏語(yǔ)要生澀許多，但也算能聽(tīng)懂。

    摩川垂首對男孩解釋道：“這位是嚴老師的朋友，今天剛到棚葛，想逛逛神廟，我走不開(kāi)，你替我招待一下他們吧?！?/br>
    聽(tīng)到摩川的話(huà)，我差點(diǎn)沒(méi)當場(chǎng)笑出聲，腦海里全是那句電影經(jīng)典臺詞——他甚至不愿叫我一聲“教父”。

    我們一起吃過(guò)飯，上過(guò)課，住過(guò)同一頂帳篷，到頭來(lái)，他甚至不愿叫我一聲“朋友”。

    “好，我帶他們參觀(guān)?！崩柩胍荒樴嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟摩川交給他多重要的任務(wù)似的。

    摩川摸摸他的腦袋，隨后有些抱歉地對嚴初文道：“那我就失陪了?！?/br>
    從頭到尾，他只是將視線(xiàn)集中在嚴初文身上，連點(diǎn)余光都沒(méi)有分給我。

    “沒(méi)事兒，等你什么時(shí)候空下來(lái)了咱們再聚?！眹莱跷慕z毫沒(méi)有察覺(jué)到異樣，擺擺手，讓黎央在前面帶路。

    分別時(shí)，我和摩川就跟提前商量好的一樣，默契地雙雙省略了客套的部分，招呼也不打，兩個(gè)人同時(shí)往相反的方向而去。

    走出幾步，我沒(méi)忍住回頭看了眼，只看到摩川雪白的背影與我愈行愈遠。

    一條串著(zhù)蜜蠟與青色玉石，直垂到膝彎的背云，隨著(zhù)他的走動(dòng)在脊骨兩側輕輕擺動(dòng)，壓出衣料下若隱若現的蝴蝶骨輪廓。

    好一副美人背……

    可能是感覺(jué)到有人在看他，那個(gè)遠去的身影忽然停下了腳步，而我在他即將轉身回看的前一秒飛速收回視線(xiàn)，快走幾步追上了嚴初文他們。

    整座神廟占地不算大，除了主殿外，后面就一棟二層木質(zhì)小樓，一樓供奉著(zhù)歷任言官的畫(huà)像，二樓住著(zhù)黎央和摩川的外甥。

    層祿族的言官如同佛教僧尼一般，一經(jīng)選定，便要脫離血緣家庭，遠離世俗情欲，終生在神廟里過(guò)著(zhù)清心寡欲的日子。

    這里是整個(gè)厝巖崧的圣地，是層祿人心中最神圣的地方，按理說(shuō)，只允許言官和他的弟子居住。但摩川一排眾議，愣是讓自己外甥也住了進(jìn)來(lái)。

    為此，族里的老僵尸們差點(diǎn)和他干起來(lái)，還是棚葛的村支書(shū)怕出事，請來(lái)州長(cháng)調停，費了好一番功夫才給出了一個(gè)讓大家都滿(mǎn)意的方案——可以住，但只能住到18歲。

    這些黎央當然不會(huì )跟我們說(shuō)，畢竟那會(huì )兒他也只是個(gè)路也走不穩的小屁孩，我會(huì )知道的這樣清楚，還要多虧嚴初文當年的實(shí)時(shí)轉播。

    能讓不八卦的嚴初文都這樣八卦，可見(jiàn)那會(huì )兒多熱鬧。

    算算時(shí)間，那孩子今年應該已經(jīng)16了。好像，還是跟夏人的混血。

    “怎么只有你，還有個(gè)呢？”我一直想看看那孩子長(cháng)成什么樣了，都說(shuō)外甥像舅，也不知道他有幾分像摩川。

    “恰骨？”黎央歪歪腦袋，純真道，“他在城里念書(shū)，很遠的，只能寒暑假回來(lái)。我近一點(diǎn)，但走路也要兩個(gè)小時(shí)，所以平時(shí)都住在學(xué)校，周末才回來(lái)?！?/br>
    “恰骨……”我在腦海里檢索了一遍，很快找到了夏語(yǔ)對應的那個(gè)詞，“鷹？”

    黎央驚訝道：“你會(huì )層祿話(huà)？”

    連嚴初文都震驚了：“你什么時(shí)候學(xué)的層祿話(huà)？”

    什么時(shí)候？

    也就這七年斷斷續續學(xué)的吧，磕磕絆絆能自由對話(huà)的程度，但我并不準備讓嚴初文知曉，免得他瞎猜。

    “就是正好知道這個(gè)詞而已?！迸滤恍?，我另舉例子，“我也知道法語(yǔ)的‘你好’怎么說(shuō)，難道我就會(huì )說(shuō)法國話(huà)了？”

    嚴初文不疑有他：“嚇了我一跳，還以為你偷偷跑去學(xué)了層祿話(huà)?！?/br>
    黎央點(diǎn)頭道：“是‘鷹’沒(méi)錯。恰骨還有個(gè)夏語(yǔ)名字，叫‘賀南鳶’，也是‘鷹’的意思，山南的鷹?！?/br>
    山南地處西南，地域遼闊，是我國民族種類(lèi)最多的一個(gè)省份，層祿族世代居住的厝巖崧，只是它轄內8個(gè)自治州之一。

    山南的鷹。這名字既沒(méi)有大到不切實(shí)際，又不會(huì )太過(guò)小氣，不大不小，挺好的。

    離小樓不遠的院墻邊，建了排水泥磚房，一看就是后來(lái)新砌的，黎央說(shuō)那里是洗漱和做飯的地方。

    “我上個(gè)廁所?！眹莱跷恼f(shuō)著(zhù)熟門(mén)熟路地往磚房而去。

    我與黎央等在原地，為緩解尷尬，我隨意起了個(gè)話(huà)頭閑聊起來(lái)。

    “那是什么地方？”

    神廟的西北角，有棵巨大的柏樹(shù)，而穿過(guò)這株遮天蔽日的巨木，在寺廟最偏僻的角落，是一間小小的木頭房子，瞧著(zhù)年久失修，很是破爛。

    黎央望了一眼道：“那是柴房，堆柴火的?！?/br>
    “哦，不是關(guān)人的嗎？”

    “關(guān)人？”黎央疑惑地擰眉。

    我看他神情不似作偽，應該是沒(méi)被關(guān)過(guò)，便岔開(kāi)話(huà)題：“摩川平時(shí)對你嚴厲嗎？”

    “摩……”只重復了一個(gè)字黎央便覺(jué)出不對，迅速閉緊嘴巴，瞪著(zhù)我道，“你要叫‘頻伽’?！?/br>
    “摩川還是頻伽有那么重要嗎？”我嗤笑道，“在他沒(méi)成為言官前，我都是叫他摩川的?！?/br>
    黎央唇角向下，滿(mǎn)臉嚴肅：“重要?！?/br>
    那眼神，仿佛我再叫一聲“摩川”，他能撲上來(lái)咬我。

    我不愿跟他爭辯，只能妥協(xié)：“行行行，頻伽頻伽?！?/br>
    他面色稍霽，但也不太想理我的樣子，至于我的問(wèn)題……更是被他徹底無(wú)視。

    等了片刻，嚴初文擦著(zhù)他的無(wú)框眼鏡從衛生間出來(lái)了，高度近視的眼睛完全沒(méi)有察覺(jué)一旁男孩僵硬的臉色。

    “走吧，參觀(guān)完大殿時(shí)間也差不多了，正好回去吃飯?！彼魃涎坨R道。

    從小樓往大殿的路上，沒(méi)有遮擋的院墻邊整齊地擺著(zhù)好些盆栽，一株株長(cháng)得跟蔥一樣。黎央說(shuō)那是摩川種的蘭花，天氣好的時(shí)候會(huì )擺出來(lái)曬太陽(yáng)，天氣不好還要收回去，特別嬌貴。

    我們轉回大殿，在殿門(mén)口再次遇到了摩川和正在祈愿的信徒。那老婦人滿(mǎn)面風(fēng)霜，不知是從何處趕過(guò)來(lái)的，見(jiàn)到摩川激動(dòng)得不行，雙手緊緊揪著(zhù)衣襟，眼里閃著(zhù)淚光。

    仿佛，只要見(jiàn)到摩川，神明就一定能夠聽(tīng)到她的愿望。

    黎央做了個(gè)噤聲的手勢，帶我們繞過(guò)他們進(jìn)到了殿里。

    一踏進(jìn)殿門(mén)，就覺(jué)得里頭光線(xiàn)一暗。等雙眼慢慢適應，我便看到正前方一尊巨大的鹿首人身像矗立眼前。

    神像高約三米，全身鍍金，呈半伽跌坐，左手垂在身側，掩在厚重的袖中，右手自然搭在膝頭，袒露的胸口與露出的右手手腕處，戴著(zhù)華麗的瓔珞與手鐲。

    一縷陽(yáng)光自屋頂天窗落下，與供桌上的酥油燈遙相輝映著(zhù)，將鹿神金身照耀得越發(fā)耀眼。

    我望著(zhù)祂，祂睨著(zhù)我。分明是死物，我卻好像從祂眼里看到了憐憫與慈悲。

    這就是……層祿族的神，滄瀾雪山的山君。也是摩川的妻子，丈夫，和主人。

    “頻伽日常修行、見(jiàn)客都會(huì )待在這里，用飯也在這里，邊上還有間小房間，是他晚上休息的地方，沒(méi)什么特別的，就不帶你們看了?！边M(jìn)到殿里，黎央降低了音量，不自覺(jué)變得小心翼翼。

    雖然我本身不信鬼神，但因為江雪寒的緣故，從小看了不少宗教方面的書(shū)籍。在敦煌壁畫(huà)中，有一副《鹿王本生圖》，記載著(zhù)九色鹿被人類(lèi)恩將仇報的故事，也不知道和層祿的這只是不是同一只。

    良久，我收回視線(xiàn)，環(huán)顧四周，見(jiàn)神像旁有一張矮幾，幾上文房四寶俱全，正中鋪著(zhù)張白宣，便湊過(guò)去看了眼。

    白宣上是一紙漂亮的小楷，筆鋒勁健，結體端雅，章法自然，抄的似乎是《金剛經(jīng)》中的一段。

    我還想再仔細端詳，一只修長(cháng)蒼白的手出現在我面前，捏起那張薄薄的宣紙折了兩折，夾到了一旁的經(jīng)書(shū)中。

    “看什么？”摩川不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，仍是那副圣潔不染凡塵的模樣，唇邊的笑卻已經(jīng)不見(jiàn)了，一雙眼又黑又沉。

    不遠處，嚴初文正小聲與黎央探討著(zhù)什么，兩人都沒(méi)關(guān)注這邊。

    我真想敲鑼打鼓讓他們都看過(guò)來(lái)，看看他們的雪山神子是怎么隨意切換兩副面孔的。

    “抱歉?！蔽宜斓狼?，聳肩道，“我沒(méi)想到你的隱私會(huì )擺在這么人來(lái)人往的地方?！?/br>
    他沒(méi)有繼續跟我打嘴炮的意思，掃一眼黎央他們，道：“都逛完了？”

    我笑笑：“除了您的香閨，都逛完了?！?/br>
    他往殿外看了一眼：“逛完了就早點(diǎn)回去吧，下山的臺階又密又陡，天暗了不好走?！?/br>
    這是下逐客令了。

    我了然，也不廢話(huà)，直接招呼嚴初文，催他快點(diǎn)走。

    嚴初文看著(zhù)還有些問(wèn)題沒(méi)問(wèn)明白，但被我催得不行了，也只能急急忙忙追過(guò)來(lái)。

    “怎么了？”二十多年的兄弟情，他再遲鈍也看出來(lái)我臉色不對，“又跟摩川吵架了？”

    我們已經(jīng)走出神廟一段，見(jiàn)左右沒(méi)人，我索性站定不動(dòng)，深深吸了口氣。冷空氣甫一進(jìn)肺，我就凍了個(gè)激靈，心頭的火瞬間熄了不少。

    “他就是歧視同性戀?！蔽覍⑾掳霃埬樎襁M(jìn)圍巾里，小聲罵了句，“封建糟粕?！?/br>
    嚴初文無(wú)奈搖頭：“他是第一個(gè)去外頭讀書(shū)，一路讀到大學(xué)的‘頻伽’，在他之前，層祿的言官世代固守在厝巖崧，連飛機都沒(méi)坐過(guò)。成長(cháng)環(huán)境保守，加上他從小修梵行，能心平氣和跟你說(shuō)話(huà)都是受了現代教育的影響了，難不成你還想讓他祝福你？”

    記得嚴初文跟我說(shuō)過(guò)，層祿族從前十分落后，比現在更為閉塞，孩子只學(xué)層祿文化，連會(huì )說(shuō)夏語(yǔ)的也很少。摩川出去上學(xué)，還是當時(shí)的扶貧干部磨了老言官許久才磨下來(lái)的。

    我瞥了嚴初文一眼，雙手插兜，緩緩步下臺階，糾正道：“肄業(yè)。他大學(xué)沒(méi)畢業(yè)呢，現在只是個(gè)高中學(xué)歷?！?/br>