【HP】Special Period（2）（All鄧）

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    斯內普踏進(jìn)教室門(mén)，眼睛一掃，就找好了給格蘭芬多扣分的第一個(gè)借口。然后他走向講臺——半個(gè)紅頭發(fā)腦袋從講臺下邊探出來(lái)，還他媽招了招手。

    確認他看清，阿爾就縮了回去。剛那一瞬可以看到少年背靠講臺一側，腳蹬另一側，一副悠閑自在的樣子。那小子（鄧不利多，cao）舒不舒服斯內普不知道，反正斯內普是僵在了黑板邊，血壓直升導致耳朵嗡嗡作響。

    “拿出課本?！彼庾R到自己的停頓已經(jīng)開(kāi)始引起好奇，冷冷地下令，一邊暗自罵出了半輩子的臟話(huà)，“翻到第61頁(yè)?！?/br>
    斯內普比計劃中更快地完成了講課的部分，絕不愿承認少年鄧不利多正縮在自己腿邊這一事實(shí)令他如芒在背。鄧不利多在這個(gè)年紀很可能已經(jīng)比校內大部分教授都更淵博，然而天曉得有多少涵養。不說(shuō)應付他對教學(xué)水平的尖銳批評，斯內普甚至懷疑對方會(huì )在旁聽(tīng)不滿(mǎn)意的情況下，伸手把自己給絆倒——這貨都他媽鉆他講臺底下了，還有什么干不出來(lái)的？

    結束最后一段講解，他用魔杖敲敲黑板，使之顯示出配置步驟，讓學(xué)生實(shí)際cao作。接下來(lái)的半小時(shí)斯內普都在學(xué)生中間巡視，承受幾十口坩堝中飄出的種種完全錯誤的氣味，為學(xué)生的智力怒火中燒。即使鄧不利多親臨也不能干涉他的教學(xué)（否則那老頭就自己教魔藥課去吧），但阿爾像個(gè)定時(shí)炸彈般在場(chǎng)的情況下，斯內普得承認，他的確少扣了些分——僅僅是出于利益上的權衡。

    阿爾之于這個(gè)時(shí)空只是個(gè)意外訪(fǎng)客，鄧不利多計劃順利的話(huà)不會(huì )停留多久，斯內普則很不幸屬于永久居民。所以情況是他被迫面對一個(gè)實(shí)力高超而且沒(méi)有任何顧忌的青少年，而且把對方干掉可能導致現任霍格沃茨校長(cháng)原地消失——然后他們就得給黑魔王另尋一個(gè)勁敵了。這決定了即使阿爾臨時(shí)決定將斯內普的教室連帶宿舍一塊炸飛，斯內普從各方面來(lái)說(shuō)也都沒(méi)法拿他怎樣。斯萊特林院長(cháng)不打沒(méi)有勝算的仗。

    但他的忍耐力仍然是有限度的。最終斯內普怒氣沖沖地回到教室前方，在講臺邊坐下，克制住照對方腦袋踹一腳的沖動(dòng)。以大部分學(xué)生對他的敵意，被發(fā)現講臺下邊藏了個(gè)英俊的少年，斯內普完全可以想象自己將面臨怎樣的流言狂潮——這也是他不打算得罪阿爾的原因之一。然而那不代表他不會(huì )悄悄在講臺后面握住魔杖，使出無(wú)聲的攝神取念。

    令他意外的是，對方的思想敞開(kāi)著(zhù)——雖然只是表層。小鄧不利多欣然允許了他的進(jìn)入，于是斯內普用他最冷淡克制的方式問(wèn)：【你想干什么？】

    回答是一陣情緒，更確切來(lái)說(shuō)是欲望。斯內普一時(shí)間以為自己出現了極端荒誕的誤判，但一只手隔著(zhù)袍子撫上他的膝蓋，用不可能錯認的方式輕輕打圈，誘使他將腿往兩側分開(kāi)。

    他的椅腳在地面上摩擦出刺耳的聲音，一些學(xué)生吃驚地抬起頭來(lái)，斯內普立刻給格蘭芬多扣了二十分，希望自己沒(méi)有語(yǔ)無(wú)倫次。

    【滾出我的教室！】

    鑒于他在阿爾腦子里，剛才那一陣本能的強烈情緒反應對方肯定收到了，但紅發(fā)少年非常鄧不利多地在思想上忽略了這點(diǎn)，沒(méi)有給出什么加劇他難堪的回應。當然，他也沒(méi)從講臺下消失，或解釋自己在干嘛。

    【你想要什么？】

    又是一陣欲望，更加明確，那只手回到魔藥教授膝蓋上，安撫地順著(zhù)小腿滑下，速度均勻，帶著(zhù)毋庸置疑的力度（身體和魔法的），像要震懾一只不聽(tīng)話(huà)的貓。斯內普暗自戰栗，這次沒(méi)有后退。

    【我不覺(jué)得你是想要我?！?/br>
    回復是第三波欲望，帶著(zhù)直白的指向性，強烈到讓斯內普的身體都產(chǎn)生了些微共鳴。進(jìn)入他人思想就是可能造成這種副作用，但即使是鄧不利多，也很難在這種程度的生理需求上造假。手往腿肚子溜去，斯內普吞咽了一下，緊接著(zhù)大為震驚地感覺(jué)到另一樣溫熱東西輕輕磨蹭膝蓋——是阿爾的面頰。他溫柔地抱住斯內普的雙腿，臉貼在他的袍子上，仿佛一只暫時(shí)乖順的寵物，獻上附條件的臣服。

    斯內普的心跳越來(lái)越快，他環(huán)顧教室，學(xué)生們都愁眉苦臉地對著(zhù)自己的坩堝，沒(méi)人發(fā)覺(jué)講臺上正進(jìn)行著(zhù)何種傷風(fēng)敗俗的活動(dòng)，教室的前后兩扇門(mén)也都緊閉著(zhù)。他知道小鄧不利多即將達到目的，甚至在阿爾一開(kāi)始招手的時(shí)候他就知道，但他就是不能讓鄧不利多順順利利地戲弄他然后離開(kāi)。

    【為什么？】

    阿爾無(wú)奈地在腦海里嘆了口氣，斯內普剛來(lái)得及為此產(chǎn)生一點(diǎn)滿(mǎn)足，就感到思想上的一腳踏空，因為阿爾突然把頭腦敞開(kāi)到了下一層次。他本就正與對方設在淺表下的壁障相抗，一下子跌了進(jìn)去，憑借多年經(jīng)驗即刻展開(kāi)大腦封閉術(shù)，才沒(méi)有大叫著(zhù)跳開(kāi)。

    僅僅一觸，斯內普都幾乎感到自己被對方的靈魂灼傷：悔恨、愧疚、孤獨，絕望的愛(ài)和對自己無(wú)能的狂怒。那么那么多。

    那個(gè)彎曲的鼻子跳進(jìn)他的腦海，它安在一個(gè)英俊少年面孔正中遠比在一名老者臉上醒目，明顯是外力作用而非天生的。然而這并不是什么難以修復的傷勢。鄧不利多保留了這樣一個(gè)鼻子，從青春到一個(gè)世紀后的暮年，斯內普開(kāi)始好奇那背后的理由，又不確定自己想知道。

    他就是……一直以為鄧不利多不可能真正理解，無(wú)論鄧不利多以何種態(tài)度對待他，他都更相信實(shí)力和品行都無(wú)可挑剔的、史上最偉大的巫師，只是帶著(zhù)鄙夷給了尚有利用價(jià)值的年輕食死徒一個(gè)機會(huì )。不是說(shuō)斯內普還奢望除此之外的東西，但直觀(guān)地從二十歲的鄧不利多身上感受到那些……仍然有不同的意義。

    面頰和體溫離開(kāi)，手指掀起他的長(cháng)袍，第一次碰到他的皮膚，等了一等，沒(méi)有被踢開(kāi)，就篤定地上行。感到向兩側延展的力度時(shí)，斯內普順從了。

    ——于是他下課前度過(guò)了坐立不安的二十分鐘，因為鄧不利多無(wú)論在哪個(gè)年齡段都是個(gè)天殺的大混賬。

    最終斯內普咬著(zhù)牙，把后門(mén)咣當打開(kāi)，猛一揮手示意學(xué)生交作業(yè)滾蛋。沒(méi)人敢一探究竟，地下教室空了，不再有理由阻止斯內普把他的鼻梁變得更歪，阿爾這才慢悠悠地結束了舌頭和手指的游戲，讓斯內普弓起背，整個(gè)人伏在了講臺上。

    等斯內普氣喘吁吁地緩過(guò)勁，那紅毛小混蛋已經(jīng)鉆出講臺，清理干凈自己，怡然自得地呼吸不怎么新鮮的空氣，活動(dòng)受限太久的關(guān)節。那股震撼了斯內普的悔恨已經(jīng)無(wú)從尋覓，他對剛才的尋歡作樂(lè )相當滿(mǎn)意，打算抹嘴（字面意思）開(kāi)溜。而斯內普還不能肯定自己站得穩，而且不知廉恥的少年鄧不利多為了方便直接作廢了他的內褲，破布肯定會(huì )在他站起來(lái)時(shí)掉到地上。

    沒(méi)等他發(fā)表什么人身攻擊，阿爾就說(shuō)：“多謝款待，斯內普教授?！?/br>
    藍眼睛一眨不眨地看著(zhù)他，很他媽真誠，斯內普氣得差點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)。

    “祝你好胃口?！彼銖姀难揽p里拽出這句，阿爾則微笑回答“我會(huì )的”。

    然后俯身在他鼻梁上親了一口，迅速退開(kāi)。

    斯內普瞪著(zhù)阿爾用一個(gè)迅捷優(yōu)雅的幻身咒藏起自己，打開(kāi)前門(mén)大大方方地走了出去，留他坐在講臺前，屁股底下壓著(zhù)碎內褲。

    等鄧不利多死了掛到校長(cháng)室墻上，他要把那畫(huà)像捅成蜂窩。