“初初?！币浊搴洼p柔地喚著(zhù)沉迷于動(dòng)畫(huà)的meimei，他的聲音是山間的泉水，也是夏日的涼風(fēng)，易初霽從不會(huì )因為被他打斷而感到不耐煩。

    “該做飯了是吧？”易初霽乖巧地關(guān)掉電視機，站起身來(lái)，“我給哥哥打下手?！蔽C可能還未解除，她不會(huì )掉以輕心的。

    “怎么這么殷勤?！币浊搴蛽炱鸬袈涞妮o導書(shū)，發(fā)出一聲寵溺的笑。

    “沒(méi)有沒(méi)有，我只是發(fā)現我們的關(guān)系變得更好啦！”

    小跳著(zhù)在前面的易初霽言語(yǔ)里流露得是輕松愉快，她腳步似就要飛起來(lái)，

    “哥哥不會(huì )離開(kāi)我吧？”她的問(wèn)題是無(wú)意間的順勢而為。

    “嗯，永遠不會(huì )?！币浊搴投⒅?zhù)易初霽跳躍的發(fā)梢回答得卻無(wú)比認真。

    易初霽決定不能再逃課了，她逃了三次補習，再逃第四次就不禮貌了，重要的是，這件事已經(jīng)被哥哥發(fā)現，就算被她糊弄過(guò)去，難保第二次她能有什么理由開(kāi)脫。

    易初霽掐著(zhù)點(diǎn)從后門(mén)溜進(jìn)補習班，潘老師已經(jīng)在講臺上寫(xiě)著(zhù)教學(xué)內容，她隨便找了個(gè)位置坐下。

    “你前幾次補習怎么沒(méi)來(lái)？”同桌的男生用手肘戳了戳她。

    易初霽忍住問(wèn)“你是誰(shuí)”的沖動(dòng)，隨便找了個(gè)理由敷衍：“唔，身體不太舒服?！?/br>
    “那太好了……”男生先是松了口氣，然后又急忙解釋?zhuān)拔业囊馑际桥死蠋熐懊鎲?wèn)到你，我也是這么回答的?！?/br>
    易初霽總算明白了為什么她逃課，老師也不過(guò)問(wèn)，原來(lái)是有陌生的好人替自己打掩護。

    “謝謝你呀?！彼f(shuō)完便將本子翻開(kāi)抄寫(xiě)黑板的內容，單方面終止了對話(huà)。

    她根本沒(méi)打算在補習班交朋友，一個(gè)被她歸結為浪費時(shí)間的地方，怎么還會(huì )有余力去打理人際關(guān)系呢？

    易初霽機械地動(dòng)著(zhù)筆，腦子放空，完全沒(méi)注意到同座男生失落的表情。

    就這么挨到了下課鈴響起。

    易初霽正拎著(zhù)書(shū)包打算沖出教室，潘老師邊收拾邊把她給叫住了，于是她只得收斂起笑容，認命似的朝講臺走去。

    “你上次的測驗很不錯?！迸死蠋煱言嚲頂傇谧雷由?，看著(zhù)眼前低頭的女孩。

    測試？

    哦對，幾次逃課前確實(shí)進(jìn)行了一次隨堂。

    易初霽想起來(lái)了，可是她都沒(méi)有放在心上。

    這樣說(shuō)自己蒙對了嘛。

    易清和問(wèn)她試卷的事情，她情急之下給的是肯定的回答。

    易初霽忍不住偷偷上揚了嘴角。

    她總是喜歡在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上發(fā)散性思維，易文秀曾說(shuō)過(guò)她，要是學(xué)習上能用點(diǎn)勁，估計是能趕上易清和的，她表面上應著(zhù)，心思早就飄到十萬(wàn)八千里去了。

    “如果加把勁是能趕上易清和?！?/br>
    “??？”易初霽呆呆地抬起頭，潘老師和自己mama說(shuō)了一樣的話(huà)。

    “你們兄妹倆某些地方挺像的，”中年教師推了推自己的眼鏡，用鼓勵的言語(yǔ)結束了這次對話(huà)，“努努力?！?/br>
    “真的？”

    易初霽打心底覺(jué)得實(shí)際教過(guò)他們兩人的潘老師比起自己mama有說(shuō)服力多了，畢竟易文秀可能是為了安慰自己。

    “每個(gè)人的花期不同，只要你按照我教的方法學(xué)，老師相信你一定會(huì )進(jìn)步特別快?！?/br>
    “好！”

    易初霽接過(guò)卷子，上面紅色的高分此刻分外顯眼。